中小學校園心理劇

中小學校園心理劇 pdf epub mobi txt 電子書 下載2026

出版者:福建教育
作者:高思剛|主編
出品人:
頁數:211
译者:
出版時間:2008-8
價格:22.00元
裝幀:
isbn號碼:9787533450106
叢書系列:
圖書標籤:
  • 心理劇
  • 校園心理健康
  • 中小學教育
  • 心理輔導
  • 戲劇教育
  • 兒童心理學
  • 青少年心理學
  • 團體輔導
  • 成長教育
  • 情緒管理
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具體描述

《中小學校園心理劇》:中小學心理健康教育實用叢書。作為與學校心理健康教育同步成長的心理健康教育研究者,作為近20年來深入中小學指導心理健康教育工作的實踐者,本人能體會心理健康教育培訓工作和一綫心理健康教育工作者對這樣一種“載體”的需要與渴求。正是基於這樣的背景,我們組織瞭一批中小學心理健康教育研究專傢和一綫心理健康教育的優秀實踐者,編著瞭這套《中小學心理健康教育實用叢書》。

《靈動劇場:青春心語的舞颱》 你是否曾感到,心事重重卻不知如何開口?你是否渴望在現實的煩惱之外,找到一個可以盡情釋放、探索自我的空間?《靈動劇場:青春心語的舞颱》正是為你打造的這樣一個獨特天地,它不是一本傳統的心理輔導手冊,也不是一本枯燥的理論著作,而是一扇通往內心風景的奇妙之門。 本書將帶領你走進一個充滿想象力與創造力的世界——心理劇的舞颱。在這裏,我們不直接探討那些令人望而卻步的心理學名詞,而是通過一種生動、互動、充滿戲劇性的方式,讓你親身體驗、理解並解決自己內心的睏惑與挑戰。它更像是一場精心設計的遊戲,一個讓你能夠“玩”齣成長的遊戲。 是什麼讓《靈動劇場》如此不同? 體驗式學習: 忘記枯燥的文字吧!本書的核心在於“做”。你將有機會扮演不同的角色,置身於各種虛擬的情境中,感受不同人物的喜怒哀樂,從而更深入地理解自己和他人的視角。通過“扮演”,那些隱藏在心底的情緒和想法會被自然而然地展現齣來,仿佛卸下瞭沉重的僞裝。 情感的疏導與釋放: 很多時候,我們內心的壓力和痛苦並非源於事件本身,而是我們處理這些事件的方式。在《靈動劇場》中,我們提供瞭一個安全、支持性的環境,讓你能夠無拘無束地錶達那些壓抑已久的情緒——無論是憤怒、委屈、焦慮,還是喜悅、希望、愛戀。通過戲劇化的呈現,這些情緒不再是令人窒息的負擔,而是可以被看見、被接納、被轉化的能量。 關係問題的探索與重塑: 人際關係是我們生活中不可或缺的一部分,但也是常常讓我們感到睏擾的領域。本書將引導你通過戲劇化的方式,去審視自己在傢庭、朋友、同學之間的互動模式。你可以嘗試扮演父母、老師、朋友,或是那個讓你感到棘手的同伴,在不同的角色扮演中,你會發現彼此溝通的癥結所在,學習更有效的交流技巧,甚至有機會在舞颱上“重演”那些讓你耿耿於懷的場景,並嘗試改變結局,從而在現實中找到新的相處之道。 自我認知的深化: 我們常常對自己的能力、性格、價值産生懷疑,尤其是在成長的過程中。在《靈動劇場》裏,你將有機會通過扮演不同的角色,發掘自己未曾察覺的潛能,理解自己行為背後的動機。每一次的扮演都是一次深入的自我對話,每一次的互動都是一次自我邊界的拓展。你會逐漸清晰地認識到“我是誰”,並肯定自己的獨特性與價值。 問題的創造性解決: 麵對生活中的難題,我們常常陷入固有的思維模式。《靈動劇場》鼓勵你跳齣框架,用全新的視角去審視問題。通過戲劇化的模擬,你可以嘗試不同的解決方案,看看它們可能帶來的後果,從而培養齣更具彈性和創造性的問題解決能力。在這裏,沒有絕對正確的答案,隻有更多可能性等待你去發掘。 想象力的奇妙旅程: 想象力是我們最寶貴的財富之一,它能帶我們超越現實的限製。《靈動劇場》將充分激發你的想象力,讓你在虛構的世界裏,探索真實的自我。它會教會你如何運用想象力來理解復雜的概念,如何將抽象的情感具象化,如何將生活中的瑣事轉化為具有意義的錶演。 《靈動劇場》適閤誰? 如果你正處於青春期,麵對學業、人際、自我認同的多重壓力;如果你是教育工作者,渴望找到更生動、更有趣的方式來引導學生成長;如果你對心理學抱有好奇,但又覺得理論過於枯燥;又或者,你隻是想為生活增添一抹色彩,尋找一種全新的自我探索方式……那麼,《靈動劇場:青春心語的舞颱》都將是你的不二之選。 本書並非提供一套僵化的“標準答案”,而是提供瞭一個“工具箱”和“遊樂場”,讓你根據自己的情況,自由探索,找到最適閤自己的成長路徑。它相信,每個人內心都蘊藏著無限的潛能和智慧,而《靈動劇場》正是那個能點燃你內心之火,讓你在舞颱上盡情閃耀的催化劑。 準備好瞭嗎?打開《靈動劇場》,讓我們一同踏上這場奇妙的青春心語之旅,在戲劇的魔力中,發現一個更強大、更真實的自己!

作者簡介

目錄資訊

第1章 校園心理劇的産生和發展一 心理劇的誕生和發展二 校園心理劇的齣現和發展第2章 校園心理劇的實質和特點一 校園心理劇的實質二 校園心理劇的特點第3章 校園心理劇的結構與功能一 校園心理劇的基本要素二 校園心理劇的基本過程三 校園心理劇常用的技術四 校園心理劇的主要功能第4章 校園心理劇的創作和實施一 校園心理劇劇本的創作二 校園心理劇的排練三 校園心理劇的演齣與分享四 校園心理劇的應用第5章 小學校園心理劇精選一 母子之間二 學會寬容三 我長大啦四 賬單五 丁丁的心事六 飄動的小花傘七 可可的故事八 一條絲巾九 放飛心靈第6章 初中校園心理劇精選一 心聲無語二 “E網情深”三 夢醒時分四 我的青春與誰做伴五 私人偵探六 青春不打摺七 心靈的邂逅八 父與子九 青春無悔十 母愛十一 做自己的天使第7章 高中校園心理劇精選一 心口難開二 宿捨風波三 換位四 紅與黑五 愛的睏惑六 同桌的你七 溝通從心開始八 請給我一杯水九 手機參考文獻
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讀後感

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用戶評價

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這本關於古希臘悲劇的選集簡直是文學愛好者的饕餮盛宴,每一篇劇作的選材都獨具匠心,仿佛能帶領讀者穿越時空,親臨雅典的露天劇場。編者在導讀部分對歐裏庇得斯和索福剋勒斯的哲學思辨角度進行瞭深入的剖析,尤其是對“命運與自由意誌”這一永恒主題的探討,那種層層遞進的邏輯推演,著實令人拍案叫絕。我尤其欣賞它對文本細微之處的考證,比如某個古希臘詞匯在不同語境下的微妙差異,這些注釋的詳盡程度遠超市麵上一般的譯本,讓即便是對古典文學研究不甚深入的讀者,也能體會到原文的韻味與深度。閱讀過程中,我常常需要停下來,對著書頁沉思良久,思考劇中人物在極端道德睏境下的抉擇,那種震撼感是閱讀現代小說難以比擬的。裝幀設計上也看得齣是用心瞭,那種沉穩的色調和略帶粗糲感的紙張,完美襯托瞭劇作悲愴宏大的基調。這本書不僅是閱讀材料,更像是一部值得反復研習的藝術品。

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我得說,這本探討文藝復興時期意大利藝術史的畫冊,徹底顛覆瞭我對“美”的傳統認知。它聚焦的不是那些耳熟能詳的達芬奇或米開朗基羅的宏大敘事,而是那些被曆史洪流稍稍掩蓋的、來自佛羅倫薩和威尼斯二綫畫傢的作品。圖片印刷的質量達到瞭驚人的水準,色彩還原度和紋理細節的捕捉都無可挑剔,拿到手裏沉甸甸的質感,本身就是一種享受。尤其被其中一位鮮為人知的女藝術傢的肖像畫深深吸引,畫傢運用光影的手法近乎殘忍地展現瞭人物內心的焦慮與時代的壓抑,這種對人性的深刻洞察,遠勝過那些錶麵光鮮的作品。書中的學術考據部分也相當紮實,詳細列舉瞭每幅作品的材質、顔料來源以及當時的贊助人背景,讓我得以從更廣闊的文化和社會環境中去理解藝術的生成。這是一本需要你慢下來,用心去“看”的書,而非走馬觀花地“翻”的書。

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最近翻閱的這本關於十九世紀俄國現實主義文學的評論集,可以說是一次對陀思妥耶夫斯基和托爾斯泰思想脈絡的立體化重構。作者的筆觸極其細膩,他沒有停留在對人物性格的錶麵描摹,而是深入挖掘瞭作品背後隱藏的社會結構性矛盾以及精神世界的掙紮。書中對《罪與罰》中拉斯柯爾尼科夫“超人哲學”的解構,采用瞭跨學科的研究視角,融閤瞭心理學和早期社會學理論,分析得鞭闢入裏,讓我對這部經典有瞭全新的認識,不再是過去那種扁平化的理解。更難能可貴的是,這本書的行文風格非常自由,有時像一位嚴謹的學者在進行論證,有時又像一位充滿激情的文學評論傢在分享他的感悟,這種張弛有度的敘事節奏,使得原本可能枯燥的學術探討變得引人入勝。對於想真正理解俄國文學黃金時代復雜性的讀者來說,這絕對是一部不可或缺的工具書,它提供瞭一種看待曆史與人性的獨特且深刻的濾鏡。

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說實話,剛拿到這本關於中世紀歐洲音樂理論發展史的著作時,我還有些擔憂它會過於專業晦澀,畢竟我對中世紀音樂的瞭解僅限於幾段聖詠的片段。然而,作者的處理方式堪稱高明,他巧妙地將復雜的樂理演變融入到當時教會權力結構和社會生活變遷的大背景中。書中詳盡描述瞭“固定音高”概念從口頭傳統嚮書麵記譜法過渡的漫長過程,那些關於“紐姆記譜法”的演變圖示,清晰直觀地展示瞭音樂記錄方式的革命。最讓我感到耳目一新的,是作者對修道院內日常“音樂實踐”的描述,想象著修士們在冰冷石牆下日復一日地吟唱,那種曆史的厚重感撲麵而來。這本書的結構安排極具啓發性,它不隻是在羅列知識點,更是在構建一個聲音如何被馴服、被記錄、最終成為西方文明基石的宏大敘事。

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最近讀完的這本關於二十世紀後半葉日本電影美學流派的分析集,實在是妙不可言。它的切入點非常新穎,沒有落入傳統上對黑澤明或小津安二郎的重復贊美,而是將焦點放在瞭鈴木清順那些充滿迷幻色彩和都市異化的作品上,探討瞭“流浪者”主題與戰後日本身份認同的焦慮之間的復雜關聯。作者的語言風格充滿瞭後現代的跳躍感和碎片化,引用瞭大量哲學和文化符號學的理論工具,使得分析過程如同在迷宮中穿行,每一次轉摺都指嚮一個新的理解維度。他對於色彩運用和空間布局的解析尤其獨到,將電影畫麵語言提升到瞭近乎抽象錶現主義繪畫的層麵去解讀。這本書的閱讀體驗是高度智識化的,它要求讀者不僅要有電影知識儲備,更要對存在主義思潮有所涉獵,但一旦跟上作者的節奏,那種思想被充分激活的快感是無與倫比的。

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話題有些跟不上時代瞭

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話題有些跟不上時代瞭

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