桃园艺工培训教材

桃园艺工培训教材 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:刘国杰,单守明
出品人:
页数:176
译者:
出版时间:2008-9
价格:10.00元
装帧:
isbn号码:9787508252254
丛书系列:
图书标签:
  • 园艺
  • 桃园
  • 农业培训
  • 技术培训
  • 园艺技术
  • 种植技术
  • 农业技术
  • 实用农业
  • 职业培训
  • 桃园农业
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具体描述

《桃园艺工培训教材》由中国农业大学农学与生物技术学院教授刘国杰等编著。它作为新型农民培训教材,注重基础理论与实践、专业知识与操作技能相结合,在简要介绍桃园艺工须具备的基本素质和专业基础知识的基础上,重点介绍桃园艺工应掌握的专业知识和操作技能。内容包括桃树品种与砧木选择,桃树苗木繁育,桃园建立,桃园土肥水管理技术,桃树整形修剪技术,桃树花果管理技术,桃树的病虫害防治,果实采收与贮运技术等。文字通俗易懂,内容全面,深入浅出,技术先进实用,可操作性强。通过培训或自学,可使桃园艺工初步掌握桃树栽培管理技术,具备桃树生产管理的业务能力和技术素质。

《桃园艺工培训教材》—— 匠心传承,绿意新生 本书旨在为有志于投身现代园林绿化行业,特别是桃树栽培与管理的学员提供系统、全面的理论指导与实践技能培训。我们将带领您深入探索桃树的奥秘,从基础的植物学知识到精细化的栽培技术,再到病虫害防治与果品采收,力求让您掌握成为一名合格的桃园艺工所必需的各项技能。 第一章:桃树基础知识——认识你的“绿色伙伴” 本章将为您勾勒桃树的“画像”。我们将从桃树的植物学分类、形态特征入手,让您了解桃树在植物王国中的位置,以及其根、茎、叶、花、果等各个器官的结构与功能。在此基础上,我们将深入探讨桃树的生长发育规律,包括其对光照、温度、水分、土壤等环境因素的需求,以及不同生长阶段的生理活动特点。通过对这些基础知识的掌握,您将能更好地理解桃树的生长习性,为后续的精细化管理打下坚实的基础。 第二章:桃园建园与规划——播种绿色的未来 一个成功的桃园,离不开科学的建园与规划。本章将指导您如何进行桃园的选址,从土壤条件、水源、交通等多个维度进行评估,确保选址的适宜性。接着,我们将讲解桃园的布局设计,包括株行距的确定、灌溉与排水系统的规划、道路的设置等,以实现空间利用最大化和管理便捷化。同时,本章还将介绍不同桃树品种的特性与选择原则,帮助您根据当地气候条件、市场需求以及个人喜好,选育出最适合的桃树品种。 第三章:桃树栽培技术——精耕细作的艺术 栽培技术是桃园管理的核心。本章将系统介绍桃树的各项栽培技术,从砧木选择与嫁接,到定植与幼树管理,再到成龄树的管理,层层递进,环环相扣。我们将重点讲解如何进行科学的修剪,包括冬季修剪、夏季修剪以及定植初期、幼树期、盛果期等不同时期的修剪方法与目的,以塑造理想的树形,促进通风透光,提高产量和品质。此外,本章还将详细阐述桃树的环剥、抹芽、摘心等整形修剪技术,以及如何通过合理的施肥管理,为桃树提供充足的营养,促进其健康生长。 第四章:桃树水分管理——生命之源的智慧 水分是桃树生命活动的基础,科学的水分管理对于桃树的生长发育至关重要。本章将深入分析桃树不同生育期对水分的需求差异,并介绍多种灌溉方式,如滴灌、喷灌、沟灌等,以及各种方式的优缺点和适用场景。我们将教授您如何根据天气、土壤湿度、桃树长势等因素,精准判断灌溉时机与灌溉量,避免水分过多或过少造成的损害。同时,本章还将探讨排水的重要性,特别是在雨季,如何有效地排除积水,防止根系腐烂。 第五章:桃树病虫害防治——守护丰收的屏障 病虫害是影响桃树产量和品质的主要因素之一。本章将系统介绍桃树常见的病害,如褐腐病、穿孔病、缩叶病等,以及常见的虫害,如桃蚜、卷叶蛾、食心虫等。我们将深入剖析这些病虫害的发生规律、传播途径和危害特点,并提供科学、有效的防治策略。本章将重点推广绿色植保理念,优先采用农业防治、物理防治和生物防治等措施,并指导您在必要时如何安全、合理地使用化学农药,最大限度地减少对环境和果品的影响,确保果品的安全与健康。 第六章:果实管理与采收——收获的喜悦 精细化的果实管理与科学的采收,是实现桃树经济效益最大化的关键。本章将重点讲解如何进行疏花疏果,以优化单果质量,提高商品率。我们将介绍如何进行果实套袋,以预防病虫害的侵袭,并提高果实的色泽和商品性。接着,我们将详细阐述桃果的成熟标准,以及如何根据不同品种和市场需求,选择最佳的采收时机。最后,本章还将介绍桃果的采收方法、采后处理以及初步的贮藏与运输技术,确保您能将辛勤劳动的成果,以最佳的状态呈献给消费者。 第七章:桃园机械化与智能化——迈向现代农业 随着科技的进步,机械化与智能化正逐渐改变着传统农业的面貌。本章将为您介绍桃园生产中常用的机械设备,如中耕机、喷药机、起垄机等,以及它们的使用方法与维护保养。同时,我们还将展望桃园管理的未来趋势,介绍如无人机植保、智能监测系统等智能化技术,帮助您了解如何利用科技手段,提升桃园管理的效率和科学性,为桃园的可持续发展提供新的动力。 第八章:桃园常见问题解答与案例分析——学以致用 为了帮助您更好地理解和应用所学知识,本章将精选桃园生产中常见的疑难问题,并提供详细的解答。同时,我们还将通过生动的案例分析,展示在实际生产中,如何运用书中的理论知识和技术方法,解决生产难题,实现桃园的增产增收。通过这些实践性的内容,您将能够举一反三,提升解决实际问题的能力。 本书秉持理论联系实际的原则,内容详实,图文并茂,力求让每一位读者都能在轻松愉快的学习氛围中,掌握桃园艺工的核心技能。我们相信,通过本教材的学习,您将能成为一名优秀的桃园建设者和管理者,为桃产业的发展贡献自己的力量,播种更多的绿色与希望。

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目录信息

读后感

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用户评价

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我过去对某些工艺流程的理解总是停留在概念层面,总觉得那些复杂的技法遥不可及,但这本书的讲解方式彻底颠覆了我的认知。它没有停留在抽象的理论模型上,而是深入到了每一个具体操作的细节中,那种对“如何做”的执着探究,是真正有价值的。比如,在谈到材料选择和处理的环节,作者似乎把每一种材料的脾气秉性都摸了个透,详细说明了在不同环境条件下应采取的预处理措施,甚至连工具的选取和保养都有独到的见解。这种细致入微的描述,极大地增强了实操的可行性。我感觉自己仿佛站在工作台前,作者的声音就在耳边指导,从最初的材料准备到最后的成品检验,每一步都有清晰的影像在脑海中构建起来。这种将复杂技术“拆解”成易于理解和复制的步骤的能力,是这本书最核心的价值所在,它极大地缩短了从理论到实践之间的鸿沟。

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阅读这本书的过程,体验感是极其流畅且富有启发性的。它在组织内容时,似乎非常懂得“循序渐进”的教育真谛。初阶的部分为后续的深入学习打下了坚实的基础,每一个基础概念的引入都恰到好处,绝不拖泥带水,但也不会因为追求简洁而牺牲掉必要的解释。随着章节的深入,内容的复杂度逐步攀升,但作者总能及时穿插一些经典案例分析或者常见错误解析,这使得学习者在面对更高难度的挑战时,心里有底气,知道哪些地方是容易失足的陷阱。这种结构设计,让读者能够保持一种持续的、积极的探索欲,而不是在某个难点处就产生畏难情绪而停滞不前。它真正做到了“授人以渔”,培养的不仅仅是模仿能力,更是独立分析和解决问题的思维模式,对于追求更高技能水平的同行来说,无疑是一剂强心针。

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这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,厚实的封面材质带着一种沉稳的质感,让人忍不住想翻开它,一探究竟。插图和版式布局的处理也极其考究,无论是线条的粗细还是色彩的搭配,都透露出专业人士的匠心。我尤其欣赏它在信息层级上的处理,重点内容被巧妙地用不同字号和粗细区分开来,即便是初次接触这个领域的读者,也能迅速抓住核心要点。试阅了几页,文字描述清晰流畅,理论阐述深入浅出,完全不像很多技术类教材那样枯燥乏味,更像是经验丰富的前辈在手把手地指导。那种娓娓道来的讲解方式,让人感觉学习过程充满了乐趣而非负担。这本书显然是经过了长时间的打磨和实践检验的,每一个章节的逻辑衔接都天衣无缝,仿佛为学习者设计了一条最合理的知识获取路径。它不仅仅是一本工具书,更像是一份可以信赖的伙伴,指引着我们在专业技能的道路上稳步前行,让人对后续的学习内容充满期待。

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坦白说,市面上关于这一领域的书籍汗牛充栋,但多数要么过于学术化,充满了读者难以理解的专业术语和晦涩的公式,要么就是流于表面,仅仅是展示了一些光鲜亮丽的成品照片,对背后的工艺流程一带而过。这本书的出现,像是一股清流。它的语言风格是极其亲切且实用的,作者的叙事方式更像是一位同行间的经验交流,没有高高在上的姿态。尤其是在涉及到一些“非标准化”操作的技巧时,它并没有用僵硬的规章来约束,而是提供了多种解决方案和取舍的考量标准,这体现了一种开放和包容的专业态度。我特别欣赏它对“失败案例”的坦诚剖析,这种对不完美性的接纳和探讨,比一味地展示成功案例更能让人学到东西,因为它教会我们如何从错误中汲取教训,如何优化调整,这才是真正将知识内化并形成个人风格的关键。

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我注意到这本书在排版上非常注重对视觉信息的利用,大量的图示并非简单的装饰,而是与文字内容形成了高度的互文关系。很多复杂的机械原理或是材料的微观结构,仅仅通过文字描述是难以想象的,但书中精细绘制的流程图和剖面图,一下子就将抽象的概念具象化了。这些图例的质量非常高,线条清晰,标记明确,几乎可以作为独立的参考资料来使用。这种图文并茂的编排方式,极大地提升了阅读的效率和理解的深度。对于需要快速掌握操作要领的学习者来说,这种视觉辅助是无价的。它不仅仅是知识的传递,更是一种多感官的学习体验,让学习过程变得更加立体和深刻。总而言之,这是一本集理论深度、实践指导和精美呈现于一体的优秀教材,它的价值远远超出了其作为一本“培训读物”的初始定位。

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