《伴孩子长大的童谣》精选民间传唱度较高的六十首合辙押韵、节奏明快、易于传唱、语言活泼的童谣,并为每一首童谣手绘精美插图。让赏心悦目的童谣诗集伴随孩子们茁壮成长。
● 读一首童谣,与孩子共享美好的亲子时光。
● 耳熟能详的民间童谣+可爱童趣的图画+色彩明亮、生机勃勃、满富情感的艺术特色。
● 一首童谣一次陪伴,孩子永远是家长心中长不大的小宝贝。
● 献给成长中宝宝的贴心礼物!
北京盛桐图书有限公司是一家专业的图书出版公司,专注于社科励志、生活情感、文艺、青少阅读、少儿等领域的图书策划与出版,策划出版有《哈佛凌晨四点半》《走开!拖延症》《再不奋斗你就老了》《请别在该奋斗的年纪选择安逸》《像水一样柔韧:朴槿惠给女孩的忠告》《隐秘心理学》《怎么说孩子才会听,如何听孩子才会说》《西藏是毒,也是解药》《你好,我亲爱的独居时光》《南朝大争霸》《这辈子,你一定要拼一次》《最风流:生活在魏晋南北朝》《为什么你的时间不值钱》《杨唤写给孩子们的诗》等畅销图书,致力于成为一家有特色的独立出版机构。
我们传统文化博大精深,虽然现在各种早教、外教采用的是最新方法,是在人脑研究的科学成果之上开发的,但是传统的益智类文化项目依然占有半壁江山。一是因为它深厚的文化底蕴,二是因为经数千百年的创作淘汰,留下来的都是精品。 这些童谣,大多都来自生话,生活气息浓厚,且都...
评分 评分我小的时候,特别喜欢童谣,经常跟着其他孩子们学一些顺口溜,其实那些顺口溜在大人看来没什么知识涵养,但它也是一种文化的传承。 八十年代,金庸先生写的《射雕英雄传》拍成了电视剧,火了整个中国,我们校园里流传甚广的就是“东倒西歪欧阳锋,南帝北丐的洪七公,傻小子郭靖...
评分 评分我们传统文化博大精深,虽然现在各种早教、外教采用的是最新方法,是在人脑研究的科学成果之上开发的,但是传统的益智类文化项目依然占有半壁江山。一是因为它深厚的文化底蕴,二是因为经数千百年的创作淘汰,留下来的都是精品。 这些童谣,大多都来自生话,生活气息浓厚,且都...
这本书的装帧质量和纸张选择,也体现出一种对“陪伴”的郑重对待。外壳的触感是那种略带磨砂质感的精装,不易沾染指纹,拿在手里分量适中,很有安全感,不容易被力气小的孩子轻易损坏。内页的纸张厚实挺括,即便是孩子用湿润的小手触摸,也不容易造成墨水洇开或纸张变形,这点对于频繁翻阅的低龄宝宝来说,简直是救星般的存在。而且,字体和插图的布局非常清晰,留白处理得当,即便是光线不佳的环境下阅读,眼睛也不会感到疲劳。这种对物理载体的重视,传达出一种信息:这本书是为“长久陪伴”而生的,它能经受住岁月的考验,成为孩子成长过程中一个稳定可靠的伙伴。
评分我个人非常欣赏这本书在“互动性”上的处理。它并非那种一读到底的封闭式阅读体验。在很多页面的设计中,作者巧妙地留白或设置了一些开放性的提问引导,鼓励家长和孩子进行二次创作和对话。比如,某页描绘了天气变化的场景,配文只有寥寥数语,但旁边附带着一个引导家长提问的小提示:“今天你看到的天空是什么颜色的?”这种设计极大地拓展了阅读的边界,让每一次翻阅都可能是一次全新的交流。这迫使我们放下手机,真正专注于眼前的孩子,用我们自己的语言和经验去填补文本留下的空白,从而构建起属于我们家庭独有的阅读记忆。它成功地将“阅读”这一行为,从单向的知识输入,转化为了双向的情感联结活动。
评分这本书的文字部分,我必须得好好夸赞一番。它的韵律感把握得恰到好处,读起来朗朗上口,仿佛自带背景音乐一般。那些词句的编排,看似信手拈来,实则蕴含着巧妙的节奏变化。高低起伏间,自然地引导着孩子的情绪,一会儿轻快活泼,一会儿又变得温柔缠绵。更难得的是,它避开了许多传统童谣中那种略显老套或过于说教的表达方式,而是用了一种非常贴近现代生活又充满童趣的语言,讲述着那些最朴素的真理。我试着在睡前给宝宝朗读了几段,发现原本有些躁动不安的小家伙,很快就被这富有磁性的文字节奏所安抚,进入了甜美的梦乡。这种文字对情感的抚慰力量,是任何电子产品都无法替代的,真正做到了“润物细无声”。
评分这本绘本的色彩运用简直是大师级的!那种柔和而不失活力的色调,每翻开一页都像被一股暖流包裹。我特别喜欢它对光影的处理,即便是描绘简单的日常场景,也能通过光线的明暗对比,营造出一种宁静而又充满生机的氛围。比如那页小兔子在草地上追逐蝴蝶的画面,阳光透过树叶洒下的斑驳光影,处理得如此细腻真实,让人仿佛能感受到夏日午后的微风拂面。而且,作者对细节的把控也令人称赞,无论是小动物的绒毛质感,还是花朵的脉络纹理,都刻画得栩栩如生。这种高水准的视觉呈现,不仅能牢牢吸引孩子的注意力,对于培养他们早期对色彩和美学的感知力,绝对是一大助益。我感觉这不仅仅是一本供孩子阅读的书,更是一件值得收藏的艺术品,每次翻阅都能发现新的美感细节,心情也随之变得愉悦起来。
评分从内容结构的角度来看,这本书的设计思路体现了对儿童心理发展的深刻洞察。它没有将所有的知识点或情感教育塞入单一的篇章,而是巧妙地将不同的主题分散到不同的“小剧场”中。比如,关于“分享”的主题,它没有直接说教,而是通过几个相互关联的小故事片段,让孩子自己去体会友谊和互助带来的快乐。这种碎片化但又相互关联的叙事方式,非常符合幼儿的认知习惯,能够减轻他们的理解负担,让知识点以一种更自然、更具游戏性的方式被吸收。我观察到,我的孩子在读完某个关于“探索自然”的章节后,第二天户外玩耍时,明显对观察蚂蚁搬家或树叶的形状表现出了更大的兴趣,这说明书中的引导是真正触动了他们的好奇心和求知欲的。
评分不知道从什么时候起,我的嘴边常常挂起了“楼上楼下电灯电话”的童谣话语,也不知道“楼上楼下电灯电话”是什么意思,慢慢长大了,才知道这是老百姓对幸福生活的美好憧憬。
评分宝宝很多都是受到父母的影响
评分童谣是为儿童作的短诗,强调格律和韵脚,通常以口头形式流传。
评分童谣是孩子们孩提时代的记录,也是一份美好的回忆
评分在民间传唱热度较高的,易于传唱。
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