职业教育研讨(第2册)

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出版者:
作者:柳州运输职业技术学院报 编
出品人:
页数:124
译者:
出版时间:2008-9
价格:10.00元
装帧:
isbn号码:9787562328971
丛书系列:
图书标签:
  • 职业教育
  • 教育研究
  • 高等教育
  • 职业技能
  • 教学方法
  • 课程开发
  • 教育政策
  • 教育改革
  • 继续教育
  • 教育理论
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具体描述

《职业教育研讨(第2册)》由华南理工大学出版社出版,内容包括:高职教育、以科学发展观统领高职教育新发展的思考、运用蓝海策略打造高职院校特色专业群、从高职学生学习状况谈学习生涯规划教育、高职“双师型”教师队伍建设保障机制的建构、大学生择业观念与行为研究、高职院校辅导员队伍建设调查与研究、中西教育思想发展对比研究与启示等。

现代职业教育的探索与实践 《现代职业教育的探索与实践》是一部深度剖析当前职业教育发展现状、挑战与未来走向的学术专著。本书汇聚了国内顶尖的教育学者、行业专家以及一线职业教育工作者的智慧与经验,旨在为推动中国职业教育的现代化进程提供理论支撑和实践指导。 本书分为三个核心部分,层层递进,力求全面展现现代职业教育的图景。 第一部分:职业教育的时代脉搏与理论基石 此部分深入探讨了职业教育在当前社会经济转型中的战略地位与核心价值。我们首先审视了全球职业教育发展的最新趋势,分析了技术进步、产业升级对人才培养模式提出的新要求。书中详细阐述了“产教融合”、“校企合作”等核心理念的内涵与外延,强调了将教育链、人才链与产业链、创新链深度融合的重要性。 理论层面,本书梳理了关于职业能力本位、工匠精神培育、终身学习体系构建等关键理论,并结合中国国情进行创新性阐释。作者们深入剖析了职业教育在促进经济发展、缓解就业结构性矛盾、提升社会公平方面的独特作用,并以翔实的案例论证了高质量职业教育对国家竞争力的影响。此外,本部分还对职业教育的改革历程进行了回顾,总结了过去的经验与教训,为未来的发展指明方向。 第二部分:聚焦一线:创新实践与案例研究 此部分是本书的亮点所在,通过一系列详实、生动的案例研究,展现了全国各地在推进职业教育创新发展方面的生动实践。我们深入到各类职业院校、企业培训机构、行业协会,捕捉那些具有代表性、前瞻性的改革举措。 内容涵盖了: 专业设置的动态调整与课程体系重构: 探讨如何根据市场需求和技术发展,快速迭代专业设置,构建更加灵活、模块化、与时俱进的课程体系。书中分享了多个成功案例,展示了如何将行业前沿技术、新兴职业标准融入教学内容,确保学生所学即所用。 教学模式的革新与能力培养的深化: 介绍了项目式学习(PBL)、翻转课堂、混合式教学等多种新型教学方法的应用,以及如何通过情境化教学、实训基地建设,有效提升学生的实践能力、解决问题的能力和创新能力。特别是对“德技并修”的理解与实践,进行了深入的案例分析。 校企深度融合的多元路径: 详细剖析了订单培养、现代学徒制、虚拟订单班、共建研发中心等多种形式的校企合作模式。本书提供了大量来自企业和学校一线的真实合作案例,展示了如何通过建立常态化的沟通与协作机制,实现资源共享、优势互补,共同培养高素质技术技能人才。 信息化技术在职业教育中的应用: 聚焦于智慧教室、虚拟仿真实训、在线学习平台、大数据分析等信息技术的赋能作用。本书通过案例展示了如何利用技术手段提升教学效率、优化学习体验、实现个性化精准教学,以及如何利用技术手段进行教学评估和质量监控。 师资队伍建设与专业发展: 关注职业教育教师的培养、引进、培训和专业发展。书中分享了如何通过“双师型”教师队伍建设、企业挂职锻炼、专业教学团队建设等方式,提升教师的专业素养和实践教学能力。 第三部分:挑战、前瞻与未来发展 在对现状进行深入分析和实践案例进行细致梳理之后,本书的第三部分着眼于职业教育未来发展面临的挑战,并提出前瞻性的思考与建议。 本部分重点讨论了: 新时代职业教育的内涵式发展: 探讨如何从规模扩张转向质量提升,如何建立健全职业教育质量评价体系,确保教育的科学性、前瞻性和适应性。 职业教育与普通教育的融合与衔接: 分析了中职、高职、本科以及研究生阶段职业教育的衔接问题,以及如何构建更加畅通的“职教高考”和“职业本科”等多元升学通道,打破职业教育“断头路”的困境。 职业教育的国际化发展: 关注职业教育国际合作的模式与机遇,如何借鉴国际先进经验,同时也推动中国职业教育的国际影响力。 政策支持与制度保障: 深入分析了当前职业教育政策的亮点与不足,并就如何进一步完善法律法规、加大财政投入、构建多元化办学格局等提出政策建议。 面向未来的职业教育体系构建: 展望了未来职业教育在应对人工智能、大数据、生物技术等颠覆性技术挑战方面的角色,以及如何培养适应未来社会发展需求的复合型、创新型人才。 《现代职业教育的探索与实践》不仅是一部学术著作,更是一份推动中国职业教育高质量发展的行动指南。本书希望能够激发更多教育者、政策制定者、企业界人士以及社会大众对职业教育的关注与思考,共同为建设技能中国、人力资源强国贡献力量。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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如果说有什么地方需要读者付出额外努力的,那就是对其中一些案例研究的消化吸收。书中所选取的案例,往往是跨越了不同的地域和时间背景,它们的设计目的显然是为了展示理论的普适性和边界条件。然而,这些案例的背景信息量是相当庞大的,涉及到复杂的制度环境和文化语境。对于初次接触这些特定背景的读者来说,理解这些案例如何完美契合了前文建立的理论模型,需要进行大量的背景知识补充和交叉参照。我花了不少时间去查找案例中提到的特定政策文件和历史事件,才能真正领悟作者如何通过这些具体的“土壤”来验证抽象的“种子”的生长规律。这种深挖的必要性,反过来说,也证明了作者对案例选择的独到眼光——它们都是极具代表性和解析价值的“活教材”。

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这本书的装帧设计着实令人眼前一亮,那种沉稳的墨绿色封皮,搭配着烫金的书名,透露出一种内敛而专业的学究气。初拿到手里,分量感十足,让人立刻意识到这不是一本轻薄的读物,而是凝结了大量心血和研究成果的结晶。我特别欣赏它在排版上的考究,字体选择得宜,行距和字距的把握恰到好处,即便是长时间阅读,眼睛也不会感到过分疲劳。纸张的质感也相当不错,有一定的厚度和韧性,翻阅时发出的“沙沙”声,总能唤起一种沉浸式的阅读体验。从视觉到触觉,这本书都传递出一种对知识的尊重,这种对细节的重视,在如今很多出版物中已经不常见了。它不仅仅是一本书,更像是一件值得收藏的工具书,放在书架上,本身就构成了一种无声的学术宣言。

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这本书的叙述风格非常鲜明,它不像某些学术著作那样板着脸孔,充斥着僵硬的学术腔调。相反,它在保持高度专业性的前提下,融入了一种近乎“对话式”的引导。作者在阐述复杂模型时,常常会使用一些巧妙的比喻和生活化的场景来辅助理解,这极大地降低了非本专业人士的阅读门槛。我注意到,在讨论到一些具有争议性的观点时,作者的处理方式也十分老练,他不会采取一言堂的方式强行灌输,而是先陈述各方的主要论点,再给出自己的倾向性判断,这种开放式的讨论姿态,让人感觉自己是被邀请参与到一场高水平的智力激荡之中,而非被动接受灌输。这种“引人入胜”的叙事能力,实属难得,让我在阅读过程中保持了高度的专注和求知欲,几次都因为被某个精彩的论证吸引而忘了时间。

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总而言之,这本书给我留下的最深刻印象是它所蕴含的“前瞻性视野”。它没有沉溺于对过往成就的重复歌颂,而是清晰地指出了当前领域内存在的知识盲区和未来亟待解决的核心难题。在阅读的最后几章,我感觉自己像是站在一座高塔之上,俯瞰着整个知识体系的版图,清晰地看到了哪些路径已经成熟,哪些领域还是一片蛮荒。这种被“拉升”的视角,对于制定个人或机构未来的研究方向具有极强的指导意义。它不仅仅是对一个既有知识体系的总结,更像是为下一阶段的探索者们绘制的一张高精度的“航海图”,明确标示出了未知的海域和潜在的暗礁。读完后,我立刻产生了将书中的结论与我手头正在进行的项目进行对接和迭代的冲动,这种即时性的、驱动行动的学术价值,是衡量一本优秀专业著作的最高标准。

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书中对于某个特定领域理论框架的梳理,简直是教科书级别的精准和深入。我关注的焦点原本集中在某个交叉学科的实践应用上,但这本书通过对其底层逻辑的层层剖析,让我猛然意识到自己过去理解的局限性。作者似乎拥有一种魔力,能将那些晦涩难懂、充满术语的概念,通过富有逻辑性的层次结构,逐步拆解并清晰呈现。我尤其佩服其引用的文献溯源的严谨性,每一个关键论断背后,都能找到清晰的学术支点,这极大地增强了论述的说服力。阅读过程中,我发现自己不得不频繁地停下来,在旁边空白处做大量的批注和思考,很多看似“理所当然”的行业现状,在作者的笔下被重新置于审视的框架中,引发了深层次的自我反思和对现有范式的挑战欲。这绝不是那种走马观花的概览性著作,而是需要读者投入时间和精力的深度文本。

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