《現代教育技術實驗教程》是省級精品課程“現代教育技術”的實驗指導教材，全書將現代教育技術實驗分為三種類型：基礎型、綜閤型和設計型。以實驗類型為單元， 全書由三個單元共九個實驗組成。第一單元為現代教育技術基礎實驗， 包括數字圖像資源的獲取、處理與應用，數字音頻資源的獲取、處理與應用，數字視頻資源的獲取、處理與應用，動畫資源的獲取、處理與應用，多媒體教室係統的使用，交互式電子白闆係統的使用；第二單元為現代教育技術綜閤實驗，包括多媒體課件製作和WebQuest學習網站製作：第二單元是現代教育技術設計實驗，包括信息化教學環境設計。
《現代教育技術實驗教程》編寫特色體現在： 基礎實驗強調“係統化”的學習思路； 綜閤實驗強調小組“協作學習”的精神；設計實驗倡導“創新精神”的培養。
《現代教育技術實驗教程》適用麵廣，既可以作為高等院校本科生、教育碩士的教育技術實驗課張教材，也可供各級各類學校教師繼續教育，在職教師學習教育技術、進行創新教學設計實驗使用。
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