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出版者:Polity

作者:David Buckingham

出品人:

页数:140

译者:

出版时间:2019-7

价格:0

装帧:Paperback

isbn号码:9781509535880

丛书系列:

图书标签:

• 宣言
• 媒体素养
• 教育
• 媒体研究
• 批判性思维
• 数字素养
• 传播学
• 媒体伦理
• 教育改革
• 信息素养
• 文化研究

《媒介素养新语》：在信息洪流中导航的指南 在二十一世纪，我们生活在一个信息爆炸的时代。从清晨醒来浏览社交媒体上的最新动态，到夜晚入睡前观看流媒体平台上的精彩节目，媒介以各种形式渗透到我们生活的方方面面，深刻地影响着我们的认知、态度和行为。然而，伴随着前所未有的信息获取便利，我们也面临着前所未有的挑战——信息的真伪难辨，观点的鱼龙混杂，算法的隐形操纵，以及数字鸿沟的加剧。在这样的背景下，掌握驾驭媒介、理解信息、批判性思考的能力，即媒介素养，已经不再是一种可有可无的技能，而是成为我们在数字时代生存和发展的必需品。 《媒介素养新语》一书，正是为了回应这一时代需求而生。它并非一本枯燥的学术论著，也不是一份空洞的宣言，而是一本面向所有关心媒介、关注信息、渴望成为更明智的数字公民的读者所创作的实践指南。本书旨在通过深入浅出的分析和贴近生活的案例，帮助读者建立起一套清晰、系统、有效的媒介素养认知框架，并提供一系列可操作的工具和方法， empowering 读者在复杂多变的媒介环境中，做出更 informed 的判断，更 responsible 的选择，更 active 的参与。 本书将带你踏上一段探索媒介本质、洞察信息运作、提升思维维度的旅程。 第一部分：理解媒介的本质——看见“看不见的手” 我们每天都在接触媒介，但我们是否真正理解媒介的本质？媒介不仅仅是传递信息的工具，它们本身就蕴含着强大的力量， shaping our perceptions, framing our realities, and influencing our desires. 在这一部分，我们将深入探讨： 媒介的演变与特征： 从传统的报纸、广播、电视，到互联网、社交媒体、短视频，媒介的形式和传播方式是如何不断演进的？它们各自具有怎样的独特优势和局限性？我们将分析不同媒介的传播逻辑，理解其背后的技术、经济和文化驱动因素。 信息传播的结构与权力： 谁在生产信息？谁在控制信息的传播渠道？信息是如何被建构、筛选和呈现的？本书将揭示信息生产和传播背后的权力结构，帮助读者理解“谁在说话”以及“为什么他们会这样说”。我们将探讨传统媒体与新兴媒体在信息生产中的角色，以及平台经济对信息流动的 Yet yet 影响。 算法的魔力与陷阱： 在数字时代，算法已成为信息推送的重要推手。它们如何工作？它们是如何通过个性化推荐来影响我们的信息摄入的？我们将剖析算法背后的逻辑，揭示“信息茧房”和“回声室效应”是如何形成的，以及它们对我们的认知和判断可能造成的 Yet yet 。 媒介的意识形态与价值观： 每一则新闻、每一部影片、每一条广告，都可能承载着特定的意识形态和价值观。这些内容是如何悄悄地影响我们的世界观、价值观和人生观的？本书将引导读者学会识别媒介内容中隐藏的意识形态编码，理解它们是如何塑造我们的文化认同和社会规范的。 第二部分：提升信息辨识力——练就“火眼金睛” 信息真伪难辨是当今社会的一大痛点。谣言、虚假新闻、断章取义的片段，稍不留神就可能误导我们的判断，甚至引发不良后果。本书将为你提供一套实用的信息辨识工具箱： 识别虚假新闻的“四步法”： 我们将介绍一套简单易学的辨别虚假新闻的方法，包括检查信息来源、核实事实、评估证据、识别偏见等。通过大量的案例分析，读者将能够快速识别出可疑的信息。 “证据链”的构建与解构： 任何信息都需要证据支撑。本书将教你如何审视信息的证据是否充分、可靠，以及如何识别那些看似有理却缺乏实质证据的论点。我们将分析各种形式的证据，例如统计数据、专家证词、图片和视频等，并探讨其潜在的操纵空间。 区分事实与观点： 在海量信息中，区分客观事实和主观观点至关重要。本书将帮助读者建立清晰的界限，理解如何从混杂的信息中提取事实，并识别并分析不同观点的形成基础和潜在意图。 深度伪造（Deepfake）与AI生成内容的挑战： 随着技术的发展，深度伪造和AI生成内容给信息辨识带来了新的挑战。本书将介绍这些技术的基本原理，并提供相应的辨别策略，帮助读者在面对这些新兴的虚假信息形式时保持警惕。 信息溯源与交叉验证： 掌握信息溯源的方法，通过多方信息源进行交叉比对，是检验信息真实性的有效途径。本书将介绍常用的信息溯源工具和技巧，鼓励读者养成信息核查的习惯。 第三部分：培养批判性思维——成为“独立思考者” 媒介素养的最高境界是培养批判性思维。这意味着不盲从、不轻信，而是能够独立地分析、评估和判断信息，形成自己的见解。 理解偏见与预设： 无论是信息传播者还是信息接收者，都可能带有自身的偏见和预设。本书将帮助读者认识到自己和他人的潜在偏见，并学习如何在分析信息时加以考量，减少偏见对判断的影响。 逻辑谬误的识别与避免： 很多论点之所以具有迷惑性，是因为其背后隐藏着逻辑谬误。我们将介绍常见的逻辑谬误，如稻草人谬误、诉诸权威谬误、滑坡谬误等，并教导读者如何识别和避免在自己的思考和表达中犯下这些错误。 情境分析与多角度审视： 任何信息都不能孤立地看待。本书将鼓励读者将信息置于更广阔的情境中进行分析，从不同的角度审视问题，理解事件的复杂性和多面性。 情感操纵的识别与反思： 很多媒介内容通过煽动情感来影响受众。本书将帮助读者识别那些试图利用情感操纵的技巧，并引导读者学会理性地分析信息，而不是被情绪左右。 构建个人知识体系与价值判断： 批判性思维并非否定一切，而是为了更好地构建自己的知识体系和价值判断。本书将鼓励读者在吸收和分析信息的同时，不断反思和内化，形成独立、成熟的思考能力。 第四部分：负责任的媒介参与——成为“数字时代的公民” 媒介素养不仅仅是为了更好地理解信息，更是为了能更负责任地参与数字时代的社会生活。 网络言论的边界与责任： 在虚拟的网络空间，我们的言论同样需要承担责任。本书将探讨网络言论自由的边界，以及我们在发表观点、参与讨论时应承担的伦理责任。 数字隐私的保护与管理： 个人信息在数字时代变得尤为重要。本书将提供关于如何保护个人数字隐私的实用建议，以及如何管理自己的在线身份。 抵制网络暴力与不实信息： 作为数字公民，我们有责任共同营造一个健康、积极的网络环境。本书将探讨如何抵制网络暴力，以及如何为传播真实信息贡献力量。 利用媒介发声与参与公共事务： 媒介为我们提供了发声和参与公共事务的平台。本书将鼓励读者积极利用媒介，表达自己的观点，参与社会讨论，为建设更美好的社会贡献力量。 终身学习与适应媒介变化： 媒介技术和传播方式在不断发展，媒介素养也需要不断更新。本书将强调终身学习的重要性，鼓励读者保持好奇心，持续学习和适应媒介的变化。 《媒介素养新语》并非提供一套固定的答案，而是希望点燃读者内心的求知欲，激发其独立思考的能力。本书将通过大量的案例、提问和练习，引导读者主动探索、积极实践。我们相信，掌握了媒介素养，你将能够： 更清晰地理解世界： 不再被片面或虚假的信息所蒙蔽，看到事物更真实的面貌。 更明智地做出决策： 在学习、工作和生活中，能够基于准确的信息做出更优的判断。 更自信地表达观点： 拥有独立思考的能力，能够有条理、有依据地表达自己的看法。 更积极地参与社会： 成为一个负责任的数字公民，为构建更健康的媒介生态贡献力量。 更充实地享受生活： 在信息爆炸的时代，不被淹没，反而能从中汲取养分，丰富人生。 无论你是学生、教师、家长，还是任何一位对信息时代感到好奇和关切的读者，《媒介素养新语》都将是你不可或缺的伙伴。让我们一起，在信息的洪流中，练就敏锐的洞察力，培养独立的思考，成为驾驭媒介、拥抱未来的弄潮儿。

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阅读完最后一页，我有一种豁然开朗的感觉，仿佛多年来被碎片化信息困扰的思维终于找到了一个坚实的锚点。这本书的结构安排非常巧妙，它没有采取线性的时间顺序，而是围绕几个核心的哲学命题展开，每一个命题都像是一个被精心打磨过的棱镜，折射出不同角度的媒体现实。作者对文化符号和大众心理的把握堪称一流，使得书中的论述不仅有理有据，更具有强大的情感共鸣力。例如，它对“碎片化阅读如何影响长期记忆”的论述，精准地击中了当代知识工作者的痛点。这本书更像是一份长远的战略规划，它呼吁的不是一蹴而就的变革，而是一种持续的、深入的文化自觉。它教会我的最重要的一课是：媒介本身是中立的，但我们如何选择使用它、如何解读它，才是决定我们心智自由程度的关键所在。全书论证严密，文笔成熟且富有节奏感，实乃一部令人难忘的力作。

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这部书读起来的体验非常独特，它融合了历史学的严谨与未来学的想象力。作者并没有沉溺于对过去黄金时代的怀旧，而是着眼于如何利用已有的知识和工具，构建一个更具包容性和批判性的媒介环境。书中关于“叙事权”的探讨，极其发人深省，它揭示了在信息发布渠道日益集中的今天，谁能讲述故事，谁就拥有了定义现实的权力。我发现自己对那些看似中立的新闻报道背后隐藏的立场和意图，有了更深层次的理解。行文间，作者巧妙地穿插了一些极具画面感的比喻，使得原本深奥的理论变得生动易懂，这让即便是初次接触媒介理论的读者也能轻松跟上其节奏。这本书的价值在于，它不仅仅停留在诊断问题，更在于提供了一套清晰的、可操作的思维框架，指导我们在日常生活中实践更明智的媒介参与。

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说实话，我原本对“教育宣言”这类标题的书抱持着一定的警惕心，总觉得会充斥着过于理想化或空泛的口号。然而，这部作品完全颠覆了我的预期。它的力量来源于其扎实的、基于现实案例的论证，以及一种近乎手术刀般精确的分析能力。作者似乎对当前媒体生态的每一个角落都进行了细致的解剖，从算法的偏见到平台治理的困境，无不展现出深厚的专业素养。我尤其欣赏书中对于“数字公民权”的阐述，它清晰地界定了在高度互联的环境下，个体应享有的权利与承担的责任。这本书的语言风格是强劲有力的，不拖泥带水，却又充满温度，它不是在指责读者，而是在邀请读者共同参与到这场关于媒介未来的建设性讨论中。读完后，我立刻感到自己对身边所有媒体内容的接收方式有了一种全新的、更具主动性的掌控感，仿佛被赋予了某种升级的“软件”。

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这部作品简直是为那些在信息洪流中感到迷失的人量身定做的指南。它的叙事风格极其流畅自然，仿佛是与一位经验丰富的朋友促膝长谈，共同剖析这个喧嚣时代的本质。作者没有采用那种居高临下的说教口吻，而是用一种极其接地气、充满洞察力的方式，将复杂的概念一一拆解开来，让人在阅读过程中能持续保持高度的参与感。尤其值得称赞的是，书中对于“信息素养”的定义进行了极大的拓宽，它不再仅仅是辨别真假新闻那么简单，而是深入到我们如何构建自我认知、如何与技术共存的哲学层面。我特别喜欢其中关于“注意力经济”的分析部分，作者精准地描绘了我们的心智是如何被算法精心设计和捕获的，那种被精准量化的无力感，在文字中被描绘得淋漓尽致，让人读后不禁反思自己日常的媒介消费习惯。这本书的价值不仅在于提供工具，更在于唤醒我们对媒介环境的批判性感知能力，它像一盏明灯，照亮了我们日常生活中那些习以为常却又暗藏玄机的权力结构。

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初读此书，我被其开篇那种近乎诗意的哲思深深吸引。它不是一本枯燥的理论汇编，而是一场对现代社会感官体验的深度挖掘。作者的笔触极为细腻，擅长捕捉那些稍纵即逝的瞬间——比如社交媒体推送带来的瞬间愉悦感，以及随之而来的空虚感——并将其提升到社会学的层面进行审视。书中对不同代际间媒介使用差异的观察尤为敏锐，它避免了简单的“老派”与“新潮”的对立，转而探讨了技术如何重塑了我们对时间、空间乃至人际关系的理解。我发现自己阅读时经常需要停下来，反复咀嚼某些句子，因为它们触及了那些我们集体心照不宣却不愿深究的焦虑。整体而言，这本书更像是一面镜子，它映照出的不仅仅是媒介本身，更是我们自身的欲望、恐惧和我们如何努力在这个被屏幕重塑的世界中保持真实。其结构安排错落有致，从宏大的社会结构分析逐步过渡到个体实践的建议，逻辑推进自然且富有张力。

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