圓普通人的天纔夢 在線電子書 圖書標籤:
發表於2024-12-29
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觀點前後矛盾,承認人的智商有差彆,但又承認多元智力理論。 有幾個觀點還比較認可:學生會學,樂學。學會學習,學會生活 老師:知人的能力及自知的能力 成功:目標,計算需要多少努力,堅持
評分觀點前後矛盾,承認人的智商有差彆,但又承認多元智力理論。 有幾個觀點還比較認可:學生會學,樂學。學會學習,學會生活 老師:知人的能力及自知的能力 成功:目標,計算需要多少努力,堅持
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《圓普通人的天纔夢》主要內容:中國科技大學少年班最早的“三個神童”,一直被媒體獵奇並曾狂炒過,他們現在為什麼不“神”瞭?超常教育是揠苗助長嗎?超常教育培養瞭多少人纔?麵對非議和質疑,《圓普通人的天纔夢》首次披露,原中國科技大學少年班老師和同學的評說。
《圓普通人的天纔夢》以耳目一新的理念、優美精闢的語言、真實動人的案例,給你打開一扇思維之窗。讓你從國內到國際,從個體到群體,從茫然到理性,感受風靡世界的教育思潮之一——超常人纔教育的無比魅力。
激烈的生存發展與競爭,使傢長、老師、學生,乃至全社會的目光,都投嚮瞭教育和人纔。這是社會的熱點,也是盲點,你想在培育精英人纔中少走彎路嗎?《圓普通人的天纔夢》將給你諸多有益的啓迪,早讀早受益。
怎一个差字了得。尤其是注意到作者还是国内这方面研究的领军类人物时,就更让人对国内学术研究之水平之低感慨不已了。 大多数内容看起来很乏味,这也是大多数国内学术著作的通病。几乎没有内容富有新意,对我来说,只是有部分资料尚有些参考价值。另外因为本书是许多人合著的,...
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