《CD-R全国计算机等级考试超级模拟软件:三级PC技术/三级信息管理技术/三级数据库技术/三级网络技术(2009上半年版)》以国家教育部2009年实施的新考试大纲为基础,根据等级考试命题研究组专家和各地考点一线老师、考生的建立精心编制而成。《CD-R全国计算机等级考试超级模拟软件:三级PC技术/三级信息管理技术/三级数据库技术/三级网络技术(2009上半年版)(附用户手册和无忧服务卡)》试题针对性强、结构清晰、覆盖全部考试要点。登录、抽题、答题、交卷方式与正式考试相同,并提供详细的解析和操作演示来迅速提高考生的应考能力,助广大考生轻松通过考试。
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翻阅这本《2009上半年版全国计算机等级考试》时,我最深刻的感受是它承载的那种特定时代的学习氛围。那时候没有海量的在线视频课程,更没有即时互动的学习社区。这本书就是我们手中唯一的“武林秘籍”。书页的侧边有很多我当年留下的密密麻麻的笔记和折角,有些地方的字迹甚至有点晕染,那是因为紧张时握笔太用力,或者不小心滴上的咖啡渍——那是奋斗的勋章啊。它对二级Photoshop和Flash的考点覆盖,尤其体现了那个时期的技术热点。比如,对于Flash AS语言的动画制作逻辑,它给出的代码示例,充满了那个年代特有的动态效果审美,虽然现在看来略显“复古”,但当时却是掌握前沿技能的标志。更重要的是,这本书对于二级公共基础知识的梳理,简直是教科书级别的。特别是关于信息安全和网络基础的部分,它用非常直观的图示解释了TCP/IP协议栈的层级关系,以及常见病毒的传播原理。这种详实而不拖沓的介绍,帮助我建立了一个扎实的计算机基础认知体系,这远比仅仅为了通过考试而死记硬背要宝贵得多。
评分如果要给这本书打个分,我会给它一个“极具穿透力”的评价。它的印刷质量,虽然比不上现在的胶版书,但那种稍微粗糙的纸张,反而让上面的重点标记和高亮部分显得格外清晰。我记得我当时把这本书的所有例题都抄写了一遍,特别是那些涉及到汉字编码(如国标码、区位码)转换的计算题,每次做都小心翼翼,生怕错了一个数字。这本书的独特之处在于,它对于“机考”环境的模拟做到了极致的还原。它不仅告诉你知识点是什么,更告诉你“在考场上,你会怎么做”。例如,在模拟上机操作题时,它会特别提醒你在Word或Excel中,如何快速定位到菜单栏的快捷键,以节省宝贵的答题时间。这种操作层面的指导,是纯理论书籍无法提供的。此外,这本书对真题的“拆解分析”非常到位,它不是简单地给出正确答案,而是详细分析了其他三个错误选项为什么是错的,这极大地锻炼了我的批判性思维和排除法能力。可以说,这本书像是我的私人陪练,通过不断击打我的弱点,把我打造成了一个更坚固的应试者。
评分这本书的封面设计实在让人眼前一亮,那种略带年代感的蓝色调,配上那个时候很流行的字体,一下子就把我拉回了2009年那个充满憧憬和紧张的备考时期。拿到书的时候,那种纸张特有的油墨味混合着一点点旧书的气息,让人感觉非常踏实。我记得那会儿,每次翻开这本《2009上半年版全国计算机等级考试》教材,首先映入眼帘的就是那密密麻麻的知识点框架图。它不像现在很多考纲那样花哨,而是极其务实,直接把二级C语言的指针、数组、结构体这些核心难点用流程图的形式串联起来,逻辑性强到让人无法抗拒。尤其是关于数据库基础(二级Access)的那些操作题,书里提供的模拟试卷,那排版简直就是原汁原味,连出题的陷阱设置都几乎一模一样。我当时就是靠着反复刷这些真题的解析,才摸清了阅卷老师的“套路”。这本书最大的优点在于它的“即时性”,它紧密贴合了那个特定时间点的考试要求,没有冗余的、未来可能用不上的深奥理论,全部都是直击考点,效率高得惊人。记得有一次我为了理解一个复杂的循环嵌套,对着书上的一个例子看了整整一个晚上,第二天考试遇到类似题型时,思路瞬间就清晰了,这种“刻骨铭心”的学习体验,是后来很多泛泛而谈的资料给不了的。
评分说实话,这本书的讲解风格,用现在的话来说,简直是“硬核”到家了。它完全没有现在教辅书里那种循循善诱、生怕读者学不会的语气,更像是一个经验丰富、脾气有点古怪的老教授在给你划重点——“这里是必考的,你给我记住!”对于那些基础薄弱的同学来说,初次接触可能会有点吃力,因为它对背景知识的铺垫很少,直接就抛出了核心概念。比如讲到VB编程时,对于对象、属性和方法的解释,非常简练,需要读者自己去结合课本知识进行二次消化。但我个人却非常欣赏这种“自力更生”的学习方式。这本书提供的是一把钥匙,而不是一辆豪华轿车带你直达终点。我记得我最喜欢它的一点是,在每个章节的末尾,它都会附带一个“易错点集中吐槽”的小栏目。那些吐槽的内容非常接地气,比如“别再把‘函数’和‘过程’混为一谈了,那是两个概念!”或者“公有、私有,记住,考试里90%让你选的都是你不知道怎么选的那个!”这些小小的“抱怨”和提醒,往往比长篇大论的定义更管用,它们精准地击中了我们这些“粗心大意”的考生的痛点。
评分阅读这本书的体验,更像是一场与过去自我的对话。它散发着一种朴素的、不加修饰的专业感。这本书的结构安排非常清晰,每一个单元都像是为考试量身定做的模块,模块之间虽有联系,但又相对独立,方便读者根据自己的薄弱环节进行“靶向训练”。我尤其欣赏它在收录模拟试卷时所展现出的严谨性。每一套试卷后面,都附带了详细的评分标准和操作步骤截图,这些截图清晰到能看清鼠标点击的位置。这对于当年对电脑操作不太熟练的我来说,简直是救命稻草。它教会了我如何像一个机器一样去执行操作,而不是像在家里那样随心所欲地使用软件。这种对“规范操作”的强调,使得学习过程本身就变成了一种对考试流程的预演。这本书在那个时间点上的出现,无疑是为无数考生提供了一个稳定可靠的知识锚点,让那段充满迷茫和竞争的备考时光,有了一个清晰可见的努力方向和最终的依靠。
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