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发表于2024-11-23
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《日有所诵(小学2年级)(注音版)》内容简介:对于一个稍有文学常识的中国人来说,如果你问他;中国文学的黄金时代是什么时候,他一定会告诉你是唐宋。是的,唐诗、宋词;在中国人的心目中,是中国文学最高峰的标志。李白、杜甫、“唐宋八大家”,以及其他数不尽的诗词名家,让每一个热爱文学的人钦佩不已。即使不热爱文学的人,对他们也是景仰有加。
人们不禁要问:唐宋时代的那些著名作家,是如何获得那么高的写作才能的呢?其中原因当然很复杂,但是古人有一句通俗的话可以为我们揭开谜底:熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟。这句话告诉我们,像唐诗这样的文学经典,固然不可能每个人都能写出来,但是读多了,经常浸染在经典的氛围中,你目然就受到了经典的熏陶,就有了经典作家的神韵,至少对经典的欣赏水平提高了。这样一来,到自己写作的时候,经典作品的神韵、手法都会从你的笔端流出,你写出来的作品自然会高于平常人。其实,不仅熟读(也就是诵读)唐诗宋词有这样神奇的功效,就是中国历史上其他朝代的经典作品,也有这样的神奇效果。文学,是语言的创造,而语言,最初当然是通过口头交流形成的。最初的许多经典作品,比如《诗经》中的许多诗歌,其实都是先人在口头传唱的过程中创作出来的民间歌谣,这些作品中蕴藏着我们先人的呼吸。
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