美國著名的閱讀研究專傢。他畢業於馬薩諸塞州大學,曾在《春田日報》(The Springfield Daily News)任職20年,擔任撰稿作傢及畫傢。從1983年起,崔利斯在北美各地緻力於教育研習活動,常就兒童,文學及電視傳媒等主題,麵嚮傢長、老師及專業團體演講,倍受贊譽。
《朗讀手冊》於1979年初版,5次修訂,被美國數十所教育院校選為教材。書中集中瞭豐富、具體,可信的案例,從閱讀指導中可能齣現的問題齣發,詳盡地論述瞭朗讀的作用、方法和注意事項,傢庭、學校圖書館的建設,如何處理迷戀上網和看電視的問題等。它幫助無數傢長、老師解決瞭棘手的教育難題,讓無數孩子成為終生愛書人。
A new edition of the acclaimed literacy handbook explains the importance of reading aloud to children while offering guidance on how to set up a read-aloud atmosphere in the home or classroom and presenting more than 1
这本书更像一本教科书,它也确实也是“美国教育类院校指定教材”。在后来的阅读中,慢慢发现,许多类似这样的阅读理论或理想书籍或机构团队文章中都会引用到这本书里面的一些观点、策略——简直就是阅读理想的一个母本教材。 此书八个章节,我分为五部分:第一(前言、第...
評分谈及孩子教育,那些往日热文依然在被我们讨论——教授外公的《牛蛙之殇》、白领妈妈的《月薪三万撑不起孩子一个暑假》,这些让人深感无奈的现实背后,冷静的折射着当今教育的一个现状:劳心焦虑中的家长,学习重负下的孩子。 然而,当我们回归教育的初心,也许都应该换一个问题...
評分恩,虽然是有点理论的书,读起来很有劲,有些话很切实精辟.觉得家长和老师如果读了实行的话会很有用吧.买了送以前家教的小孩,不知现在她有没有请家教,虽然我想教好,可是水平不够,方法也不对头,最后觉得她不喜欢我,呜呜,小孩不想自己读书的确是个问题,虽然她愿意听故事,可是自己看...
評分 評分恩,虽然是有点理论的书,读起来很有劲,有些话很切实精辟.觉得家长和老师如果读了实行的话会很有用吧.买了送以前家教的小孩,不知现在她有没有请家教,虽然我想教好,可是水平不够,方法也不对头,最后觉得她不喜欢我,呜呜,小孩不想自己读书的确是个问题,虽然她愿意听故事,可是自己看...
其實比較囉嗦,不過挺適閤蠱惑人心的。。然而,有很多事情是,瞭解的人不需要說,不瞭解的人你說破嘴皮子也還是沒有用。讀書也是一樣,隻有深入其中,纔知個中滋味,然而引領孩子進入這個世界,需要親自實踐。
评分其實比較囉嗦,不過挺適閤蠱惑人心的。。然而,有很多事情是,瞭解的人不需要說,不瞭解的人你說破嘴皮子也還是沒有用。讀書也是一樣,隻有深入其中,纔知個中滋味,然而引領孩子進入這個世界,需要親自實踐。
评分其實比較囉嗦,不過挺適閤蠱惑人心的。。然而,有很多事情是,瞭解的人不需要說,不瞭解的人你說破嘴皮子也還是沒有用。讀書也是一樣,隻有深入其中,纔知個中滋味,然而引領孩子進入這個世界,需要親自實踐。
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