《兒童嗓音訓練》從總結作者半個世紀來在音樂基礎教育教學和研究工作中，關於少年兒童嗓音訓練的經驗教訓入手，結閤當前童聲歌唱教學的實際，以大量實例和生動具體的方法，就如何起步、如何正確呼吸、如何糾正歌唱發聲的毛病等一係列兒童嗓音訓練過程中可能遇到的情況和問題，逐一進行瞭分析和解決。在撰寫時，避免瞭純理論的闡述，力求體現可讀性和可操作性，為廣大音樂教師、青少年讀者、青少年宮和文化藝術館（站）的音樂乾部及兒童傢長提供瞭一份較為翔實、係統的訓練資料。
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