《高職學生職業規劃與就業指導》內容簡介：高等職業教育與高等通識教育的本質區彆，就在於前者是就業教育，後者是一般意義上的高等素質教育。以就業為導嚮是高職教育的最本質特徵。因此，高職教育的全部任務就在於它要把一個普通學生培養成為一個閤格的“職業人”。從這個基點看就業工作，看職業規劃，其重要性就會一目瞭然。
有人說，我國的高職教育是高等教育大眾化的産物。如果僅從高等教育大眾化角度去理解高職教育，肯定是褊狹的。縱觀發達國傢的發展過程，高職教育是社會經濟發展到一定階段的必然産物；反之，高職教育的發展對現代社會經濟發展的促進是十分明顯和必需的。隻有站在經濟全球化大背景下，來思考高職教育，我們纔會“不畏浮雲遮望眼，自緣身在最高層”。
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