《体育课程热点探索》讨论了有关体育课程的理论在实践中出现的热点问题，其跨度覆盖了小学、中学和大学。它是针对在体育课程改革实践中，出现的一些人们普遍关注的典型问题；或是人们普遍关注的疑难问题；或是尚有不同观点正处在讨论中的探究问题。我们把这些专门问题提出来加以深入讨论，以明辨是非，为进一步深入推进体育课程改革作出一些贡献。
全书的结构是以实践中出现的人们普遍关心的热点问题加以展开的，因此不强调体育课程论的系统知识结构，而是有感而发，多感多发，以实践中出现的理论问题为基础，以热点问题讨论为主题，允许作者有自己的观点，不强求观点的统一，追求通过探究进一步探索实施新课程的方法和途径，以推进体育课程改革的发展进程。
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