《欧洲语言共同参考框架:学习、教学、评估》是欧洲理事会制定的关于语言学习、教学及评估的整体指导方针与行动纲领，是对几十年以来欧洲语言教学理论与实践的系统总结。新型的语言政策和标准体现了欧洲现代语言教学及学习的新理念，对“共同参考框架”进行探讨有助于把握21世纪语言教育的新方向，对我们制订汉语作为第二语言或外语教学的标准有很好的借鉴作用。
权威：欧洲41国语言学家历时10年研制完成，对欧洲现代语言教学做出了历史性贡献。
科学：涉及教学、学习与测试对使用语言所要求的不同类型知识和能力进行详尽的分级描述。
实用：面向所有语言教学与研究人员，对教师培训、课程与考试设计、教材与教辅编写极具参考价值。
具体描述
读后感
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对于了解欧洲语言的等级划分、或者是把握自己达到了什么程度，都算是好的。作为一个了解。
评分不知怎么的，总是一边读一遍想起傻根和他的行能测= =
评分感觉这本书适合搞语言测评的人来读~当然，老师也可以看看，不过没什么特别的启发~
评分对于了解欧洲语言的等级划分、或者是把握自己达到了什么程度，都算是好的。作为一个了解。
评分不知怎么的，总是一边读一遍想起傻根和他的行能测= =
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