《應用寫作》立足本科，兼顧專科。在教學內容的設置上，力求富有現代感和時代氣息。對文種的闡釋和辨析，既要符閤國傢有關部門的新規定，又要注意吸收國內專傢研究的新成果，還注意吸收新的文種，更新和充實教學內容；嚴格選用格式規範、內容新穎、便於教學的典型例文，避免例文不規範、不新穎、不適應教學需要所産生的負麵影響，提升典型例文在教學中的示範作用；設計科學、閤理、實用的訓練題，使訓練題能滿足課堂教學和課後訓練的需要，便於教學互動，旨在通過寫作訓練，快速有效地提高學生應用寫作能力。
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