具体描述
《我的第一本历史探险漫画书4:埃及寻宝记》以国家为单元，每册一国，包括伊拉克、法国、印度、埃及、美国、日本、希腊、俄罗斯、德国、澳大利亚、巴西、英国等。书中通过一位虚构的少年——布卡在世界各地探险寻宝的经历，展示丰富多彩的世界历史画卷，如同以一根丝线，串起一盘散落的珍珠，内容涉及各个国家和地区的文明遗迹、历史沿革、著名建筑、人文特点、社会习俗等。该书以探险寻宝为切入点，深合小朋友强烈的好奇心与旺盛的求知欲。书中悬念丛生，高潮迭起，时而山重水复，时而柳暗花明，环环相扣，引人入胜。小朋友在轻松有趣的阅读中，随着布卡的足迹，可以一览两河流域文明的风采，探寻埃及金字塔的奥秘，欣赏巴黎卢浮宫的典雅精致，领略印第安人的古朴生活，感受俄罗斯人的浪漫芭蕾，品尝韩国泡菜、日本寿司的独特美味……在各篇漫画单元之后，均设有“布卡的历史常识”，将与各单元相关的历史常识进行深入浅出的讲解，使零散的历史知识连缀起来，形成一个国家或地区的简明历史。《我的第一本历史探险漫画书4:埃及寻宝记》漫画夸张而生动，文字简洁而明快，图文并茂，相得益彰。
作者简介
姜境孝，1998年踏入漫画界，于大田漫画博览会获奖，作品有《我的第一本科学漫画书》(第一辑)、《我的冒险学习之旅》、《比尔·盖茨所创造的电脑传奇》等，其中《冰河历险记》荣获2002年大韩民国漫画出版大奖。
金玧洙，1990年以《装甲战士当肯》的作者身份进入漫画界，曾在漫画杂志《一周power》连载《高校twinX》，作品有儿童漫画《一千零一夜》、《御史朴文秀报到》、《漫画图兰朵》等。
目录信息
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读后感
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用户评价
这套书的文案功力着实了得，我甚至忍不住自己也饶有兴致地翻阅起来。很多儿童历史书为了追求口语化，语言会显得过于幼稚和贫乏，但在这套书里，作者显然在用一种既适合孩子又能体现历史厚度的方式来构建叙事。他们的遣词造句既有现代感，又不失古典韵味，比如在描述古代的哲人辩论时，那些台词读起来朗朗上口，富有哲理。更值得称赞的是，它对历史事件的介绍采取了多视角的策略。不再是单一的“英雄史观”，而是展现了不同阶层的人在历史洪流中的命运和选择。比如，在描述一场重要的战役时，书中不仅有将军的谋略，还有普通士兵的恐惧与坚持，甚至还有战后百姓的生活重建。这种全景式的叙事，让孩子能够更全面、更立体地理解历史的复杂性，明白历史并非由少数伟人单向推动的产物。这种深层次的叙事设计，让我觉得这套书的价值远远超出了普通的漫画读物，更像是一本优秀的通识教育入门读本。
评分说实话，我买过不少历史启蒙绘本，很多都败在后续的跟进和延展性上。要么是图画太精美而内容太浅薄，要么是内容太复杂而图画又太过粗糙。这套书在这一点上做得非常出色，它成功地建立了一个知识的“桥梁”。每一章的末尾，都会有一个“历史知识角”或者“文物档案”的版块，用更简洁、更直观的方式总结了本章涉及的核心概念和关键人物。这些总结部分通常以信息图表或者Q&A的形式出现，既是对前面精彩探险故事的一个知识梳理，也是对孩子好奇心的一个回应。更重要的是，它给出了很多进一步探索的建议，比如推荐相关的历史纪录片或者更深入的文字读物，这有效地将漫画阅读体验延伸到了课外。我发现我的孩子在看完漫画后，会主动去搜索漫画里提到的那些历史地名或者人物的真实照片，这说明这套书成功地搭建了一条从兴趣到学习的有效路径。它不只是一次性的消费品，而是一个知识探索的起点，这一点非常难得。
评分这套书简直是孩子们的历史启蒙神器！我女儿之前对历史一直提不起兴趣，觉得那些年代和人物太枯燥了。直到我们发现了这套漫画，她的态度立马转变了。首先，从装帧设计上就能看出用心良苦，色彩鲜艳，画风充满了动感和冒险气息，完全符合现在小读者的审美。内容编排上，它没有采用那种流水账式的叙事，而是把每一个历史事件都变成了一个个扣人心弦的探险故事。比如，书里会设计一个穿越时空的主角团，让他们亲身经历那些重大的历史转折点，比如古埃及的金字塔建造，或者秦始皇统一六国时的情景。这种沉浸式的体验，比单纯看文字描述要生动一百倍。我特别欣赏它在严谨性与趣味性之间找到的平衡点。它保证了基本史实的准确性，同时又用夸张、幽默的漫画语言来解读复杂的历史背景和人物性格，让孩子们在哈哈大笑中就把知识点记住了。每次读完一个章节，女儿都会迫不及待地跑来问我书里提到的那些历史细节，这说明书的引导作用非常成功，成功地激发了她主动探索历史的欲望。而且，漫画里的文字量控制得非常好，既保证了信息的密度，又不会让小读者产生阅读疲劳，这一点对于初涉历史领域的孩子来说至关重要。
评分作为家长，我对于市面上很多“挂羊头卖狗肉”的儿童读物深有警惕，很多所谓的“知识漫画”其实为了追求画面效果，牺牲了内容的深度和准确性。然而，这套书的品质让我感到惊喜。它不仅仅是图画的堆砌，而是真正做到了“以图说史”。我观察了一下，它对历史事件的因果链条梳理得非常清晰，比如，某个社会变革是如何一步步促成某个重要发明出现的，而不是简单地把事件罗列出来。比如在讲述某个古代文明的衰落时，它并没有简单归咎于某次战争，而是细致地描绘了内部的经济矛盾、气候变化等多种复杂因素，即便是小读者也能通过漫画中人物的对话和表情，体会到那种历史的厚重感。最让我满意的一点是，它非常注重培养孩子的历史思维，而不是死记硬背。它会设置一些“历史小剧场”或者“如果当时……会怎样？”的思考题，鼓励孩子们去代入角色，理解古人的处境和选择。这种引导式的教育方式，远比直接灌输知识要有效得多。这本书的插画风格非常细腻，人物的表情和场景的细节处理得极其到位，即便是成年人看也会觉得赏心悦目，更别提对孩子们的吸引力了。
评分说实话，我对任何“探险”类的题材都有点免疫了，总觉得里面充斥着大量的虚构和不靠谱的想象，历史感容易被冲淡。但这次的体验完全颠覆了我的看法。这套书巧妙地将“探险”这个元素作为一种叙事工具，而非喧宾夺主的焦点。主角团的冒险旅程，实际上是历史知识点的一个个“打卡点”。例如，他们为了寻找一件失落的文物，必须先了解制作文物的那个时代的社会结构、艺术风格和生产力水平。这种围绕目标驱动的学习模式，让历史知识的获取变得目标明确、充满乐趣。而且，探险故事的张力十足，总是在关键时刻揭晓一个重大的历史谜团，让人忍不住想翻到下一页。我发现我的孩子不再是被动地接受信息，而是主动地在漫画中寻找线索，试图比主角更早地猜出历史的走向。这种主动参与感，极大地提升了阅读的粘性。此外，漫画对古代服饰、建筑、工具的描绘，在保持艺术性的同时，也尽可能还原了真实的历史风貌，这对于培养孩子对传统文化的尊重和理解，起到了潜移默化的作用。
评分2013.06.29 漫画 爱看
评分埃及有几千年历史的金字塔，世界最长的尼罗河。
评分世界上最长的河流 尼罗河
评分埃及、金字塔、木乃伊、圣甲虫、何露斯之眼。
评分200903
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