英语阅读5 6

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页数:227
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出版时间:2005-10
价格:16.40元
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isbn号码:9787107189517
丛书系列:
图书标签:
  • 英语阅读
  • 英语学习
  • 教材
  • 五年级
  • 六年级
  • 阅读理解
  • 分级阅读
  • 课外阅读
  • 英语启蒙
  • 小学生
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具体描述

《普通高中课程标准实验教科书配套教学资源:英语阅读(5)(6)(高2上学期适用)》特色:紧贴国家最新英语课程标准关于强化学生分级阅读的要求;专为中国学生量身订做,跟踪国家考试取向:组织海外和国内知名专家担任主编和作者,合作编写:英语地道标准,真实自然:题材新颖广泛,内容切合现代实际.使学生在快乐阅读中提高学习效率;练习形式多样.设计严谨.有利于提高自我评价和应试能力。

好的,这是一本名为《环球视野:跨文化交流与全球公民素养》的图书简介: --- 《环球视野:跨文化交流与全球公民素养》 图书简介 一、 缘起与定位:在交汇点上构建理解 在信息爆炸与全球化浪潮交织的二十一世纪,世界不再是孤立的岛屿,而是相互连接、彼此依存的复杂网络。《环球视野:跨文化交流与全球公民素养》正是在这样的时代背景下应运而生。本书并非侧重于某一种特定语言的技能训练,而是旨在拓宽读者的思维边界,培养他们在多元文化背景下有效沟通、深度理解和积极参与全球事务的能力。 本书的核心目标是装备未来的全球公民,使其能够自信、得体、富有洞察力地应对日益复杂的跨文化环境。我们深知,真正的“阅读”不仅是文字的解码,更是思想的碰撞与情感的共鸣。因此,本书的内容设计超越了传统的文本分析,深入探讨了文化差异背后的价值观、思维模式和社会结构。 二、 内容架构:从基础认知到深度实践 全书结构严谨,共分为五大部分,层层递进,确保读者能够系统地掌握跨文化交流的核心要素。 第一部分:文化地图的绘制——理解差异的基石 本部分着重于建立理解文化差异的理论框架。我们首先探讨了“文化是什么”这一根本问题,引入了霍夫斯泰德(Hofstede)的文化维度理论、特朗皮纳斯(Trompenaars)的九大维度,以及爱德华·霍尔(Edward T. Hall)的高语境与低语境文化概念。 核心议题: 权力距离、个人主义与集体主义、不确定性规避、时间观念(单向时间与多向时间)。 实践应用: 通过对不同国家(如东亚、西欧、拉丁美洲)在这些维度上的定位分析,读者将学会如何“预判”潜在的沟通障碍,并理解这些差异如何影响商业谈判、社交礼仪乃至日常生活中的决策过程。我们特别引入了“无声的语言”——非语言交流的解读,包括手势、眼神接触和空间距离的文化差异。 第二部分:全球语境下的沟通策略 沟通的有效性是跨文化交流的生命线。本部分将理论知识转化为实用的沟通工具。我们不再满足于“你好”和“谢谢”的翻译,而是聚焦于如何进行“有效协商”和“冲突调解”。 主题聚焦: 积极倾听的艺术(特别是在语境信息丰富的文化中)、反馈的艺术(正面与负面反馈的递送方式)、跨文化语境下的幽默感与禁忌。 案例研究: 分析了国际外交、跨国企业并购案中的经典沟通失误案例,探究其背后的文化根源,并提供了一套“缓冲策略”——如何在保持自身立场的同时,尊重对方的文化敏感性。 第三部分:全球公民素养的培养 全球公民不仅仅是地理概念上的“世界居民”,更是肩负责任、具有全球意识的行动者。本部分引导读者跳出狭隘的民族中心主义视角。 核心内容: 全球伦理学导论,探讨在人工智能、气候变化、人权等全球性议题中,不同文化背景下的道德考量差异。 素养提升: 介绍如何批判性地阅读全球新闻报道,识别其中的文化偏见和叙事陷阱。我们鼓励读者发展“文化谦逊”(Cultural Humility),即认识到自身知识的局限性,并持续学习和适应。 第四部分:数字化时代的文化交融与挑战 互联网极大地加速了文化间的渗透,但也带来了新的挑战,如“文化回潮”与“回音室效应”。 议题探讨: 社交媒体如何重塑身份认同?网络迷因(Memes)的跨文化传播与误解。 技能训练: 如何在虚拟团队中建立信任?如何应对在线交流中的“去人性化”倾向,确保交流的温度和清晰度?本部分提供了针对远程协作的实用模板和沟通协议。 第五部分:深入实践——探索与反思 本部分的结构更偏向于研讨会形式,强调读者的亲身参与和长期反思。 反思工具: 设计了一套“文化沉浸日志”,引导读者记录并分析他们在实际接触不同文化群体时的感受、困惑和顿悟。 未来展望: 讨论了“文化适应模型”的迭代,展望未来技术(如增强现实)在跨文化培训中的潜力。本书旨在激发读者将所学知识内化为一种思维习惯,形成终身学习的跨文化能力。 三、 适用读者群与价值 《环球视野:跨文化交流与全球公民素养》适合所有希望在全球化背景下提升自身竞争力的专业人士、国际关系与管理学专业的学生、外派人员、以及所有对世界文化抱有真诚好奇心的终身学习者。 本书的价值在于,它提供了一套结构化的思维工具,帮助读者将面对差异时的“焦虑”转化为“机遇”,将潜在的冲突转化为建设性的对话。它教会的不是如何“扮演”另一种文化,而是如何带着深刻的理解和尊重,成为一个更具适应性、更负责任的全球公民。通过本书,读者将学会倾听那些未被言说的话语,解读那些隐藏的符号,最终实现真正的跨文化连接。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的封面设计简洁大气,采用柔和的蓝色作为主色调,搭配书名“英语阅读5 6”醒目的白色字体,整体视觉效果非常舒适。我是一个英语学习的爱好者,一直希望能够找到一本既有深度又不失趣味的阅读材料,能够帮助我提升词汇量、理解能力和语感。“英语阅读5 6”这本书,从我拿到手的第一刻起,就给我一种耳目一新的感觉。它不像市面上很多同类书籍那样,堆砌大量的学术性文章,而是精心挑选了题材多样、风格各异的篇章。无论是引人入胜的短篇故事,还是充满知识性的科普短文,亦或是富有哲理的散文,都涵盖其中。更重要的是,每篇文章都配有精炼的生词注释和简洁的语法解析,这对于我这样正在努力打磨英语功底的学习者来说,简直是雪中送炭。我特别喜欢它在阅读理解部分的设计,不仅仅是简单的选择题,还包含了很多需要我运用所学知识进行分析和归纳的题目,这大大锻炼了我的独立思考能力。而且,每隔一定数量的文章,都会有一个小型的“文化角”或者“语言运用”环节,介绍一些英语国家的风俗习惯或者实用的表达方式,这些细节之处都体现了编写者的用心良苦。我目前正在学习其中关于英美文学史的一些片段,虽然内容比较深奥,但在作者的引导下,我发现自己并没有想象中的那么吃力,反而对英语文学的魅力有了更深的认识。这本书就像一位循循善诱的老师,引导我一步步走进英语阅读的广阔天地。

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这本书给我的感觉是,它不仅仅是一本阅读材料,更像是一个精心设计的学习系统。我喜欢它在内容编排上的逻辑性和系统性。每篇文章都经过精心挑选,并且按照一定的难度梯度进行排列,这使得我能够循序渐进地提升自己的阅读能力。而且,每篇文章都配有详细的词汇注释和语法解析,这极大地降低了我的学习难度,让我在阅读过程中能够更加专注于对文章内容的理解。更让我赞赏的是,这本书在阅读理解题的设计上也独具匠心。它不仅仅考察我对文章表面信息的掌握,更注重考察我对文章的深层含义、作者的意图以及文章的逻辑结构的理解。这些题目往往需要我进行分析、归纳和判断,从而培养我的批判性思维和独立思考能力。此外,书中还包含了一些关于英语语言文化背景的介绍,这些内容不仅拓展了我的知识面,也让我对英语这门语言有了更深的认识。总的来说,“英语阅读5 6”这本书是一个非常系统和全面的英语阅读学习工具,它在内容选择、题目设计以及语言讲解方面都做得非常出色,是我提升英语阅读能力道路上不可或缺的伙伴。

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我一直认为,英语学习最关键的一环在于持续的阅读和有效的反馈,“英语阅读5 6”这本书在这两方面都做得非常出色。我喜欢它提供的多样化的阅读材料,从引人入胜的叙事性散文,到信息量丰富的说明性文本,再到富有深度的议论性文章,都包含在内。这种多样性确保了我不会因为题材的单一而感到厌倦,也让我接触到了各种不同的写作风格和语言表达方式。更重要的是,书中精心设计的阅读理解题,不仅仅是简单的知识点考察,而是更侧重于考察我对文章整体的把握能力、细节的理解能力,以及进行逻辑推理和判断的能力。这些题目往往需要我结合文章的上下文进行分析,从而得出自己的结论,这对我提高英语的思辨能力非常有帮助。我还发现,这本书在词汇和语法的学习上也独具匠心。它不仅仅提供了词汇的释义,更重要的是展示了这些词汇在实际语境中的应用,以及相关的搭配和固定用法。通过对这些例句的反复品读,我能够更深刻地理解词汇的含义,并能够准确地运用它们。总的来说,“英语阅读5 6”是一本能够真正帮助我提升英语阅读能力的书籍,它在内容选择、题目设计以及词汇语法讲解方面都做得非常专业和细致。

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我对“英语阅读5 6”这本书的评价是,它真正做到了寓教于乐。我是一个对学习过程本身有较高要求的人,希望能够享受学习的乐趣。“英语阅读5 6”这本书,从我翻开它的那一刻起,就传递给我一种轻松愉快的学习氛围。我特别欣赏它在文章的选择上,并没有一味地追求难度和深度,而是挑选了一些既有教育意义又充满趣味性的内容。例如,书中收录了一些关于英美文化习俗的有趣故事,读起来就像在听朋友聊天一样,不知不觉中就学到了不少知识。另外,它在设计上也很巧妙,每篇文章的长度都比较适中,不会让我在阅读过程中感到疲惫,而且每篇文章都配有相关的插图,这些插图不仅美观,而且能够帮助我更好地理解文章内容,增加学习的趣味性。书中还设置了一些“挑战题”,这些题目通常需要我运用一些创意思维去解答,而不是简单的记忆和背诵。通过解答这些题目,我不仅巩固了所学的知识,还锻炼了自己的逻辑思维能力。这本书就像一位和蔼可亲的老师,用它独特的方式引导我走进英语阅读的世界,让我从中获得知识,更收获了学习的快乐。

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这本书的编排方式非常人性化,充分考虑到了读者的学习习惯和需求。我尤其喜欢它为每篇文章设置的“预读提示”环节。在开始阅读正文之前,会有一个简短的背景介绍或者一些与文章主题相关的关键词汇,这能帮助我提前进入学习状态,对文章内容有一个大致的了解。这种“热身”式的设计,能够有效降低阅读的门槛,让我更容易集中注意力。另外,书中为每篇文章都提供了一个“阅读策略”的建议。例如,有些文章建议我先快速浏览一遍,抓住主旨大意;有些文章则建议我精读,逐字逐句地理解。这些阅读策略的指导,让我学会了如何根据文章的不同特点采取更有效的阅读方法,而不是一成不变地只用一种方式。在文章的正文部分,我会发现很多标记出来的重点词汇和短语,它们旁边都有详细的解释和用法示例。这种“可视化”的学习方式,让我对这些重要的语言元素印象更深刻。我还会利用书中的“拓展阅读”部分,去了解一些与文章主题相关的延伸信息,这不仅加深了我对文章的理解,也拓宽了我的知识面。这本书不仅仅是提供阅读材料,更重要的是教会了我如何去阅读,如何更高效地吸收和运用知识。

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这本书的装帧工艺给我留下了深刻的印象。纸张的质感非常好,摸起来柔滑细腻,即使长时间阅读也不会感到疲劳。封面采用哑光处理,不反光,使得书名更加清晰可见。我一直认为,一本好的书籍,除了内容本身,其外在的呈现方式同样重要,“英语阅读5 6”在这方面做得非常出色。打开书页,我首先被其清晰的排版所吸引。字体大小适中,行间距也恰到好处,即使是密集的文字,读起来也不会觉得拥挤。每篇文章的标题都醒目且有创意,能够迅速抓住读者的注意力。文章的结构也非常清晰,段落划分合理,逻辑性强,这对于理解复杂的文本至关重要。我个人尤其欣赏书中对于词汇和语法的处理方式。它不是简单地罗列生词,而是将生词融入到具体的语境中,并通过详实的注释和例句来帮助读者理解其用法。语法解析部分也十分到位,避免了枯燥的理论讲解,而是通过实例分析,让读者能够轻松掌握复杂的语法规则。此外,书中还包含了一些互动性的练习,例如填空、配对、改错等,这些练习题的难度设置非常合理,能够有效地巩固所学知识。我在做这些练习时,不仅巩固了词汇和语法,还对文章的理解更加深入。这本书不仅仅是一本阅读材料,更像是一个全方位的英语学习助手,它在方方面面都为我提供了极大的便利。

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作为一名对英语学习有着长期追求的学习者,我一直在寻找一本能够真正帮助我提升阅读理解能力和语言表达能力的书籍。“英语阅读5 6”这本书,在我看来,就是这样一个理想的读物。我喜欢它在内容编排上的细致和周到。每篇文章的后面,都配有详细的词汇注释和语法点分析,这对于我来说是非常宝贵的资源。它不仅仅是简单地罗列生词,而是将这些词汇放在具体的语境中进行解释,并且给出了相应的例句,这让我能够更深刻地理解词汇的用法和搭配。此外,书中设置的阅读理解题也十分有启发性。它们不仅仅是考察对文章表面信息的掌握,更注重考察我对文章的深层含义、作者的意图以及文章的逻辑结构的理解。这些题目往往需要我进行分析、归纳和判断,从而培养我的批判性思维和独立思考能力。我还注意到,书中还包含了一些关于英语语言文化背景的介绍,这些内容不仅拓展了我的知识面,也让我对英语这门语言有了更深的认识。总的来说,“英语阅读5 6”这本书是一个非常系统和全面的英语阅读学习工具,它在内容选择、题目设计以及语言讲解方面都做得非常出色,是我提升英语阅读能力道路上不可或缺的伙伴。

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在我看来,一本优秀的英语阅读书籍,应该能够兼顾知识性、趣味性和实用性,而“英语阅读5 6”这本书恰恰做到了这一点。我喜欢它所提供的丰富多样的阅读材料,涵盖了不同主题、不同文体和不同难度的文章。这让我可以在满足自己兴趣的同时,也能够有针对性地提升自己的阅读技能。尤其令我印象深刻的是,书中对词汇和语法的讲解非常到位。它不仅仅提供简单的释义,而是通过大量的例句和语境分析,帮助我理解词汇的实际用法和搭配。此外,书中还设计了大量的练习题,这些练习题的类型也非常多样,从填空、选择到翻译、写作,涵盖了对文章理解的各个层面。通过完成这些练习,我不仅巩固了所学的词汇和语法,还能够将所学知识运用到实际的语言输出中。更重要的是,这本书让我学会了如何进行更有效的阅读。它提供了一些阅读策略和技巧,例如如何快速抓取文章主旨、如何理解长难句、如何分析文章的逻辑结构等等。这些技巧的指导,让我在阅读过程中能够事半功倍,并且能够更好地理解和运用所学知识。

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我最近在学习一本名为“英语阅读5 6”的书,这本书带给我的体验是令人惊喜的。首先,它的内容选材非常广泛,涵盖了从日常生活到学术研究的各个领域。我喜欢它将不同类型的文章穿插在一起,这样可以避免长时间阅读单一题材带来的枯燥感。例如,我刚刚读完一篇关于环境保护的科普文章,紧接着又读了一篇关于古代神话传说的故事,这种内容的切换让我保持了高度的学习兴趣。更让我赞赏的是,这本书在文章的难度梯度上处理得非常得当。从相对简单的初级篇章,到逐渐深入的中高级内容,循序渐进,让我能够感受到自己英语阅读能力的稳步提升。每篇文章的阅读理解题都设计得很有启发性,它们不仅仅考察了对文章表面信息的掌握,更引导我去思考文章背后的深层含义,以及作者的写作意图。这些题目不像一些死板的测试题,而是更侧重于培养我的批判性思维和分析能力。我尝试着将书中的一些新词汇和表达方式运用到我的日常写作和口语练习中,发现它们确实能够极大地丰富我的语言表达。总的来说,“英语阅读5 6”这本书提供了一个非常系统和有效的英语阅读学习平台,它的内容丰富性、难度梯度设计以及练习题的质量,都让我觉得物超所值。

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这本书给我的整体感受是,它是一本非常“有生命力”的阅读材料。我之所以这么说,是因为它所包含的文章内容并非是僵化的、枯燥的,而是充满着活力和时代感。我喜欢它在选材上能够紧跟潮流,包含一些时下热门话题和年轻人感兴趣的内容,这使得我在阅读过程中能够产生更强的共鸣。例如,书中可能包含一些关于科技发展、环境保护、社会现象等方面的文章,这些内容不仅信息量丰富,而且能够激发我的思考。更让我欣赏的是,这本书在文章的语言风格上也力求多样化。有些文章的语言风格简洁明快,有些则细腻生动,还有些则严谨客观。这种风格的多样性,不仅让我领略到英语语言的魅力,也帮助我学会了如何根据不同的语境运用不同的语言表达方式。此外,书中还为我提供了一些拓展性的学习资源,例如相关的视频链接或者其他推荐阅读的书籍,这些资源能够帮助我进一步深入学习和研究。这本书不仅仅是一本阅读教材,更像是一个引领我探索英语世界的向导,它不断地为我提供新的知识和视角,让我保持对英语学习的热情。

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