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黑柳彻子,日本作家、电视节目主持人、联合国儿童基金会亲善大使。
她的代表作《窗边的小豆豆》1981年出版后,不仅在日本,而且在全球都引起了极大的反响,截至2001年,日文版累计销量达938万册。
译者赵玉皎 毕业于北京外国语大学日本学研究中心,获日本文学硕士学位。
无论哪个孩子,在他出世的时候,都具有优良的品质。在他成长过程中,会受到很多影响,有来自周围环境的影响,也有来自成年人的影响,这些优良的品质可能会受到损害。所以我们要早早发现这些优良的品质,并让他们发扬光大,把孩子们培养成富有个性的人------小林先生的话。...
评分因为对于巴学园和小林宗作的极度喜欢,遂将自己的读书会命名为“小豆豆读书会”。对于大多数读这本书的人来说,可能只是喜欢巴学园的有趣,而我,则要抱着比大家更深的感情--对于一个读了七年师范教育,然后狼狈逃离教师岗位,三年以后又自发回到教育上来的人来说,巴学...
评分大家都知道《窗边的小豆豆》描绘了一个何等让人羡慕的世外桃源,可假如《窗边的小豆豆》发生在“我们这地儿”,按照社会的正常逻辑发展会是什么样? 小豆豆因为上课调皮捣蛋,站在教室窗户边扯着嗓子高喊“化妆广告宣传员叔叔”而被任课老师铁青着脸给予罚站处分,并...
评分“上善若水”,《窗边的小豆豆》充满了如流水般和谐自然的韵律。《窗边的小豆豆》,作者黑柳彻子,是继奥黛丽•赫本后联合国儿童基金会的第7任亲善大使。这本讲述作者童年生活的自传性的小书,“不仅带给全世界几千万读者无数的笑声和感动,而且为现代教育的发展注入了新的活...
评分在报上看到《窗边的小豆豆》新书简介,一看到“巴学园”三个字,顿时有一种他乡遇故知的惊喜。 小时候在家里订的《儿童时代》上是早已结识过“小豆豆”的。至今仍记得那杂志每期都会有四版纸张较好的图片,而有小豆豆的那一期则占去了中间对开的两页,闭上眼睛,模糊的还记得...
这本作品的叙事节奏非常独特,它不像那种强情节驱动的小说,让你非得一口气读完。相反,它更像是一首散板的长诗,时而轻快,时而沉静,留白的地方很多,却又暗藏玄机。我发现自己常常会读完一小节,然后合上书,盯着窗外发呆好一会儿,不是因为情节太复杂,而是因为作者提出的某个观点,或者描绘的某个瞬间,触发了我内心深处某段模糊的记忆或感悟。这种体验非常奇妙,仿佛这本书是在陪伴你进行一场自我对话,而不是单向的知识灌输。它教会我的,不是具体的“该做什么”,而是如何“更好地感知”——感知生活中的细微美、感知他人的不易、感知自己内心的真实波动。书中的人物塑造也极其立体,没有绝对的英雄或恶人,每个人都有着自己的灰色地带和闪光点,真实得让人心疼。
评分这本书,说实话,刚拿到手的时候,我对它的期待值并没有那么高,毕竟市面上那么多类似的成长故事,很容易让人产生审美疲劳。但翻开扉页,那种扑面而来的、带着点儿旧时光味道的文字气息,却一下子抓住了我。它不像那种刻意煽情的作品,文字里没有太多华丽的辞藻堆砌,而是像一位和蔼的长者,娓娓道来他人生中某一个阶段的种种见闻和思考。我尤其欣赏作者对环境细致入微的观察力,他能把一个看似平凡的场景,描绘得活灵活现,让你仿佛身临其境,感受到空气中流动的光影,乃至微小的气味。特别是书中关于人与人之间微妙关系的探讨,没有简单的对错之分,更多的是一种对人性复杂性的理解和包容,让人在阅读的过程中,忍不住反思自己过往的处事方式,那种被触动的感觉,是很少有书能给予的。
评分这是一部需要慢读的书,你不能带着“速成”的心态去对待它。我尝试过一口气读完,结果发现错过了太多味道,仿佛囫囵吞枣。重新放慢脚步后,我开始注意到那些隐藏在段落之间的微小停顿,那些精心挑选的动词和形容词。这本书给我最大的启发在于,它让我重新认识了“耐心”的价值。耐心不仅仅是对他人的宽容,更是对自己成长的尊重。作者笔下的世界,充满了对个体独特性的珍视,他提醒我们,生命中的每一个岔路口、每一次尝试,无论结果如何,都构成了我们独一无二的轨迹。它没有提供任何现成的答案,但它提供了一个绝佳的提问框架,引导读者去探索属于自己的、最真实的那条路。读完它,我感觉自己多了一双更敏锐的眼睛,去看待周遭的一切,心中也多了一份难得的安宁。
评分这本书的语言风格有一种魔力,初读时只觉得平实,但细品之下,便能体会到其中蕴含的巨大情感能量。它不靠戏剧性的冲突来吸引你,而是依靠一种近乎冥想般的稳定韵律,将你缓缓拉入作者构建的世界观里。我特别喜欢作者使用的一些比喻和意象,它们往往出人意料,却又精准无比地描摹了那种难以言喻的心境。比如他对时间流逝的描述,不像钟表那样刻板,更像是河流的潮汐,有盈有亏,有急有缓。我感觉作者在创作时,内心是极其平静和充满敬畏的,这种敬畏的对象,可能是生命本身,可能是自然规律,也可能是人性的光辉与局限。这种沉静的力量,远比喧嚣的呐喊更有穿透力,它像一颗温润的石头,在你心底轻轻滚动,留下深刻的印记。
评分说真的,读完这本书,我产生了一种强烈的冲动,想要重新审视我所处的时代和我们所接受的教育体系。作者的视角是如此的清澈和超脱,他似乎总能看到那些被我们习以为常的规范和规则背后的本质。这种“旁观者清”的洞察力,在当今这个信息爆炸、观点泛滥的时代,显得尤为珍贵。我特别留意了其中关于“自由精神”的论述,那不是无拘无束的放纵,而是一种基于深刻理解和责任感的选择和开拓。文字的张力在于,它把一个宏大的哲学命题,用极其生活化、近乎童真的方式表达出来,使得原本高不可攀的思考变得触手可及。每次拿起这本书,都像进行了一次精神上的“排毒”,把我从日常的琐碎和焦虑中暂时抽离出来,回到一个更纯粹、更本真的思考维度。
评分能找到小暢書房出的版本真窩心^ ^ 證明豆瓣上還是有不少懷舊人士 (茶)
评分小學時最喜歡的書之一
评分内容非常的感人,文字非常的活泼。
评分内容非常的感人,文字非常的活泼。
评分一个偶然的机会下看的,但是看完觉得特别想每一个孩子都遇到那样子的学校 那样子的老师。
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