《组词小词典》收录常见、常用的有组词能力的单字字头约2250个。正文按汉语拼音音序排列,同音字按笔画、笔顺排列。正文内容包括:字头、注音、释义、对应的组词。《组词小词典》后附有《单字笔画索引》。“学生书包工程”是专为广大中小学生量身定做的一套小型系列辞书。
《组词小词典》是由中小学特级教师、语言学专家花多年之功合力编撰完成的。它们标准、规范、实用,组合在一起,可以成为学生提高学习成绩的“辅助查询系统”、准确完成作业及提高自学水平的“能力支持系统”。这些词典大小厚薄适当,携带方便,适合学生翻检,可随身置于学生的书包之中。
“学生书包工程”出版后广受欢迎,重印多次,行销数十万册。
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作为一名对语言的“逻辑”和“规则”充满兴趣的学习者,《组词小词典》这本书,在我看来,应该是一本关于语言“构架”的书籍。我猜测,它不会仅仅罗列词语,而是会深入分析词语之间的“关联性”和“组织性”,揭示那些构成我们语言体系的“骨架”和“肌理”。我期待它能够像一本“语言的结构图”,为我展示词语是如何通过特定的语法规则和语义逻辑,被“编织”成完整的句子和篇章。它是否会讲解那些“固定搭配”和“惯用语”背后的逻辑?我希望这本书能够帮助我理解,为什么某些词语组合起来会异常自然,而另一些则显得突兀和不恰当。此外,我也对词语的“层级”关系充满好奇,希望书中能解答我的疑问:哪些词语是更基础的“基石”,哪些又是更复杂的“衍生品”?如果《组词小词典》能够让我从一个“建筑师”的视角,去理解和学习语言的构建,那么它无疑会极大地提升我的思维严谨性和表达清晰度。
评分我一直坚信,语言是思想的载体,而词语则是构成思想的“砖石”。《组词小词典》这本书,从名字上就透露出一种对词语“构建”的关注。我猜测,它不会仅仅停留在词语的解释,而是会深入到词语的“组合”艺术,探究那些组成我们表达核心的词语,是如何被巧妙地拼接在一起,形成富有生命力的语言。我期待它能够像一位“语言的雕塑家”,为我展示那些看似寻常的词语,在经过精心组合之后,如何能够呈现出意想不到的艺术美感和思想深度。它是否会解析那些“成语”和“俗语”背后的“组词智慧”,以及它们是如何凝聚了前人的经验和智慧?我希望这本书能够教会我如何像一位“语言的匠人”一样,精准地选取词语,巧妙地搭配,从而创作出既有思想内涵,又富含艺术魅力的文字。我也想知道,那些“新词”的出现,是否也遵循着某种“组词”的规律,或者说,它们是如何巧妙地融入现有的语言体系的?如果《组词小词典》能够帮助我成为一个更懂得“组词”之道的人,那么它无疑会极大地提升我的语言创造力和表达力。
评分我一直对语言充满好奇,尤其是那些构成我们表达核心的“词”。《组词小词典》这本书,从名字上就吸引了我,我脑海中浮现的,是一个精心编排的词语世界,一个探索词语如何连接、碰撞、生长、演变的奇妙旅程。想象一下,打开它,就像走进了一个巨大的文字宝库,每一个词条都不仅仅是简单的定义,而是一个个通往更广阔语言海洋的入口。它会不会像一把钥匙,解锁那些我似曾相识,却又无法准确把握的词语之间的微妙联系?我期待它能揭示词语的“家族史”,追溯它们的起源,观察它们在不同语境下的变化,甚至预测它们未来的发展趋势。这不仅仅是学习词汇,更是理解语言的生命力。我渴望看到书中是如何呈现词语的“个性”的,有些词语是否天生就带着某种情感色彩,有些词语又是如何通过组合而获得新的生命和意义?这本书会不会像一个语言的侦探,剖析词语的结构,分析它们如何巧妙地搭配,形成更丰富、更精准的表达。也许它会引导我看到那些隐藏在常见词语背后的深刻含义,让我能够更自如、更有深度地运用语言。我尤其好奇,书中是否会包含一些“冷门”却极具表现力的词语,那些能够瞬间点亮文字,让读者眼前一亮的词汇。我相信,《组词小词典》不仅仅是一本工具书,更是一扇窗,透过它,我可以窥见语言的魅力,感受文字的力量,从而更好地与世界沟通,与自己对话。这本书的出现,无疑将是我语言学习道路上的一次重要邂逅,一次充满惊喜的发现。
评分我是一名热爱阅读的普通读者,总是在文字中寻找能够触动我内心深处的东西。《组词小词典》这本书,从书名来看,就让我联想到一种对语言“情感”的挖掘。我猜测,它并非简单地提供词语的定义,而是会深入探讨词语所承载的“情绪”和“态度”。我期待它能够像一本“词语的表情包”,为我展示那些能够准确传达喜怒哀乐、各种微妙情感的词汇,以及它们是如何通过不同的组合,形成丰富的情感表达。它是否会分析那些“褒义”和“贬义”词语的细微差别,以及它们在不同语境下的情感倾向?我希望这本书能够教会我如何更准确地捕捉和表达情感,让我的文字更具感染力和温度。我也想知道,那些看似中性的词语,在特定的语境下,是如何被赋予特定的情感色彩的?这本书或许会揭示词语的“情感密码”,让我能够更深入地理解作者的意图,也更自如地表达自己的情感。如果《组词小词典》能够帮助我成为一个更懂“语感”的读者和写作者,那么它将是我语言旅程中一份宝贵的礼物。
评分我是一名对语言充满热情的学习者,一直致力于提升自己的汉语水平,特别是词汇的丰富度和运用的准确性。《组词小词典》这本书,从书名来看,就散发出一种严谨而有趣的气息。我希望它不仅仅是提供词语的集合,更是一种对词语“基因”的探索。我设想,它会深入剖析词语的构成,展示那些基础的词素如何通过不同的组合,衍生出千变万化的意义,就像DNA的双螺旋,在不断的复制和变异中创造生命。这本书是否会像一位耐心的向导,带领我们沿着词语的“血脉”追溯,了解它们的家族成员,以及它们是如何从一个共同的祖先那里继承了某些特质?我特别期待它能够解答一些我长期以来心中的疑惑:为什么某些词语组合起来异常自然,而另一些则显得生硬拗口?这背后是否存在某种不易察觉的语言规则和逻辑?我希望这本书能够揭示这些“潜规则”,让我能够更游刃有余地进行词语的搭配和运用。此外,我也期待书中能分享一些关于词语“习惯”的故事,比如某些词语在特定的语境下,总会不自觉地与某些其他词语“成对”出现,形成一种约定俗成的默契。如果这本书能够像一位智慧的导师,不仅传授我知识,更能启发我的思考,让我成为一个更懂语言、更爱语言的学习者,那么它的价值将是无法估量的。
评分作为一名沉浸在文字创作世界多年的爱好者,我总是孜孜不倦地寻找能够激发灵感、提升表达能力的工具。《组词小词典》这本书,我猜想它并非那种简单罗列词语及其解释的工具书,而是更倾向于一种对词语之间内在联系的深度挖掘。我设想,它会像一位技艺精湛的语言织匠,细致地展示词语是如何被“编织”在一起,形成意境深远、结构精巧的句子和段落。它会不会提供一些独特的词语组合模式,让我们能够看到那些看似平常的词汇,在巧妙的搭配下,能够迸发出多么惊人的生命力?我期待它能帮助我突破思维定势,看到那些被我忽略的、隐藏在词语背后的无数可能性。这本书或许会教会我如何“解构”词语,分析它们各自的词根、词缀,以及它们在不同组合中扮演的角色,从而更深刻地理解词语的构成逻辑。我尤其好奇,书中是否会涉及一些关于词语“生态”的讨论,比如某些词语的兴衰,新词的诞生,以及旧词的“复活”现象。这就像在观察一个生动的语言社会,了解词语们如何在时代变迁中相互影响,共同演进。如果这本书能够为我提供一套全新的审视和运用词语的视角,那么它对我而言,无疑将是一笔宝贵的财富。它不是简单的“组词”,而更像是一种“造词”或“活词”的艺术教学,让我能够更自由地驾驭文字,赋予我的作品更鲜活的生命。
评分我对词语有一种近乎痴迷的探索欲,总想知道每一个词语背后隐藏的故事。《组词小词典》这本书,听起来就像一个关于词语“生命周期”的百科全书。我设想,它会带领我走进一个词语的“出生地”,追溯它的起源,了解它最初的形态和意义,然后观察它如何在不同的时代、不同的文化中,经历“成长”、“演变”,甚至“衰老”和“新生”。我期待这本书能够像一位“语言考古学家”,为我揭示那些词语在漫长历史中留下的痕迹,以及它们是如何与社会、文化的发展紧密相连的。它是否会分析那些“历史悠久”的词语,以及它们在不同历史时期所承载的不同含义?我希望通过这本书,能够更深刻地理解语言的“活力”和“韧性”,认识到语言并非一成不变,而是一个不断发展、自我更新的动态系统。我也对那些“新晋”的词语充满好奇,它们是如何诞生,又为何能够迅速流行起来?如果《组词小词典》能够让我像一个“语言的历史学家”一样,去审视词语的变迁,那么它无疑会极大地丰富我的文化视野,提升我对汉语的理解深度。
评分作为一名终身学习者,我总是在寻找能够拓展我认知边界的书籍。《组词小词典》这本书,光是名字就让我联想到一种细致入微的观察和深入骨髓的理解。我猜测,它不会仅仅停留在词语的表面解释,而是会深入到词语的“细胞”层面,去探究它们是如何由更小的单位构成,又如何通过精密的组合,形成更庞大、更复杂的意义体系。我希望它能够像一本语言学的“显微镜”,让我们能够清晰地看到词语内部的结构,了解词根、词缀等基本构件在“组词”过程中扮演的关键角色。这本书是否会引导我理解,为什么某些词语具有强大的“能量”,能够迅速而准确地传达作者的情感和思想,而另一些词语则显得平淡无奇?我期待它能够揭示那些赋予词语生命力的“秘诀”,让我能够学会如何选择最恰当、最有表现力的词语,让我的语言充满力量和感染力。我也想知道,书中是否会探讨词语的“生长”过程,例如,新词是如何产生的?旧词又是如何被赋予新的含义,或者逐渐淡出人们的视野?这些关于词语生命周期的讨论,对我来说将是极具吸引力的。如果《组词小词典》能够教会我如何像一个语言的“建筑师”一样,有意识地、有目的地去构建我的词汇体系,那么它无疑会极大地提升我的思维能力和表达能力。
评分我一直以来都对语言的精妙之处着迷,尤其是那些看似简单,实则蕴含丰富信息的词语。《组词小词典》这本书,从名字上就传递出一种对词语关系的深入探索。我期待它不仅仅是一本“词汇手册”,更像是一位“语言的向导”,带领我走进一个词语的“社交网络”,去了解它们之间的联系、影响和共鸣。我设想,书中会生动地展示词语是如何通过“连接”而产生新的意义,就像化学反应中不同元素的组合会产生全新的物质一样。它是否会揭示那些隐藏在词语组合背后的“语法规则”和“语义逻辑”?我希望这本书能够教会我如何像一个“语言的艺术家”一样,精准地选取词语,巧妙地搭配,从而创作出富有层次感和表现力的文字。我尤其好奇,书中是否会包含一些关于词语“家族”的介绍,比如,哪些词语是近义词,哪些是反义词,它们之间又有哪些微妙的差别?了解这些词语的“亲缘关系”,对于我更深刻地理解词语的含义,以及更灵活地运用它们,无疑是至关重要的。如果《组词小词典》能够帮助我建立起一个更加系统、更加动态的词汇认知体系,让我能够更自信、更有力地驾驭汉语,那么它对我来说,将是一本不可多得的珍宝。
评分我对语言的喜爱,更多地体现在对其“运作机制”的好奇。《组词小词典》这本书,在我看来,应该是一本关于语言“工程学”的书籍。我猜测,它不会止步于词语的呈现,而是会深入到词语的“组装”过程,揭示那些构成我们表达基石的词语,是如何被高效、精准地组合起来的。我希望这本书能够像一本“词语的装配手册”,向我展示不同的词语部件是如何通过特定的“接口”连接,形成功能强大的语言单元。它是否会解析那些常见的词语组合模式,比如“形容词+名词”、“动词+副词”等,并解释这些模式背后的逻辑?我期待它能帮助我理解,为什么某些词语组合起来会显得格外流畅和自然,而另一些则会让人感觉生涩和不协调。此外,我也对词语的“更新换代”充满兴趣,希望书中能解答我的疑惑:那些曾经流行的词语,是如何逐渐被新的词语所取代的?而新的词语,又为何能够迅速融入我们的语言体系?如果《组词小词典》能够让我从一个“组装工”的视角,去审视和学习语言,那么它无疑会大大提升我的语言运用能力,让我能够更有效地构建我的表达。
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