学习雷锋好榜样

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出版者:
作者:黃志坚 编
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2003-6
价格:5.00元
装帧:
isbn号码:9787801284662
丛书系列:
图书标签:
  • 雷锋
  • 道德模范
  • 榜样
  • 爱国主义
  • 社会公德
  • 好人好事
  • 学习雷锋
  • 精神
  • 红色经典
  • 价值观
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具体描述

《学习雷锋好榜样》是中国言实出版社出版,黄志坚编写的,《学习雷锋好榜样》主要内容是:叙述雷锋平凡而伟大的一生,介绍雷锋精神的内容和实质以及雷锋精神随着时代的不同而产生的新发展。供小学高年级阅读。

《星际漂流者:失落文明的低语》 内容简介 在浩瀚无垠的宇宙深处,时间与空间的概念如同尘埃般微不足道。本书带领读者踏上一场横跨数百万光年的史诗旅程,聚焦于年轻的宇航员——凯恩·瓦伦丁。凯恩并非传统的英雄,他是一个被命运选中,却对自身使命一无所知的“漂流者”。 故事的开端,设定在人类文明高度发达,却因过度依赖智能系统而逐渐失去探索精神的公元三千年。地球联邦的“赫尔墨斯”号深空探索舰,执行一项例行但意义重大的任务:调查位于银河系边缘“寂静之环”区域内,一个被称为“塞壬星云”的引力异常点。 塞壬星云自古以来就是星际航行者的禁区,传说中那里不仅充斥着不稳定的时空乱流,更埋葬着一个超越已知物理学定律的超级文明——“亚特兰提斯星系”。 第一部分:寂静之环的召唤 凯恩·瓦伦丁,一名对古老星图和非线性数学有着狂热兴趣的青年导航员,在一次例行的航行数据分析中,意外捕捉到一段极其微弱、却结构精密的信号。这段信号不符合任何已知的人类或外星科技通信协议,它更像是某种基于量子纠缠的“心跳”。 他的上级,经验老到的舰长艾莉莎·瑞德,起初对凯恩的发现持怀疑态度。然而,当赫尔墨斯号接近塞壬星云核心时,舰船的AI系统开始出现无法解释的宕机,所有导航和防御系统瞬间失灵,赫尔墨斯号被一股无形的力量拖入星云深处。 在混乱中,凯恩发现,只有那段神秘的信号能暂时稳定舰船的能源核心。他被迫依靠直觉和对古代数学模型的理解,与这份来自宇宙深处的低语进行“对话”。他意识到,这份信号不是信息,而是一个“钥匙”,一个指向失落文明核心的定位器。 第二部分:遗忘之城的投影 经过一段令人窒息的曲速跳跃后,赫尔墨斯号脱离了混乱的星云,出现在一个令人难以置信的景象面前:一片被稳定时空场包裹的巨大空间站——“奥德赛之墟”。它不像是用金属建造的,更像是用水晶和固态光线构成的巨大几何体,散发着柔和的、如同日落时分的橘色光芒。 亚特兰提斯文明早已消失,但他们的科技遗迹却完好无损。凯恩和一支小队登陆了奥德赛之墟。他们发现,这个文明并非毁于战争,而是选择了一种极端的方式——“集体升维”或“自我删除”,以避免某种未知的宇宙灾难。 在遗迹深处,他们遇到了“编织者”(The Weaver)——一个由纯粹数据构成的残存意识。编织者能够与凯恩进行心智连接,通过共享亿万年的记忆片段,向他揭示亚特兰提斯文明的兴衰。 亚特兰提斯人掌握了控制“基础常数”的力量,他们甚至能够短暂地修改局部宇宙的物理规则。然而,这种能力带来了巨大的反噬:他们开始感知到宇宙中存在一个“熵的终极捕食者”,一个以秩序和信息为食的黑暗实体。为了不将这种灾难引向其他文明,亚特兰提斯人选择了“自我放逐”,将自身的存在信息上传到一个维度之外的“安全区”。 第三部分:悖论的抉择 凯恩的发现不仅仅是历史性的,它也带来了迫在眉睫的危机。编织者告诉凯恩,赫尔墨斯号的到来无意中激活了一个古老的防御机制——一个旨在防止“任何不完整文明”获得他们知识的“净化协议”。 这个协议的核心,是一个逻辑悖论陷阱,旨在通过信息过载让任何试图理解其科技的人的精神崩溃。而这个陷阱的启动倒计时,正与地球联邦派来的第二支救援舰队的预计到达时间重合。如果救援舰队抵达,他们将毫无防备地暴露在陷阱之下。 凯恩必须在两个极端的选择中做出决定: 1. 启动“回溯”程序: 凯恩可以利用亚特兰提斯人留下的部分能量装置,将赫尔墨斯号及其船员的记忆和知识“回溯”到进入星云之前,让这段经历从宇宙记录中抹除,牺牲了知识,保全了生命。 2. 完整继承: 尝试破译核心代码,继承亚特兰提斯文明的全部知识和警示,但必须独自承受逻辑陷阱带来的精神撕裂风险,并有极大概率无法将信息完整传递给地球联邦。 在与编织者的深入交流中,凯恩领悟到,真正的强大并非掌握力量,而是选择何时放弃力量。他不再是那个对星图痴迷的年轻人,而是承载了百万年文明兴衰的见证者。 结局悬念 故事的高潮部分,凯恩没有选择任何一条明确的道路。他创造了一种介于信息和虚无之间的“第三态”。他没有将知识带回,也没有彻底抹除,而是将亚特兰提斯文明的核心警示——关于那个“熵的捕食者”的本质,以一种无法被现有科学理解,却能被特定人类心智“感知”到的方式,植入到地球文明的集体潜意识之中。 当救援舰队赶到时,他们只发现一片寂静,奥德赛之墟已经消失得无影无踪,仿佛从未存在。凯恩和赫尔墨斯号也随之消失。 地球文明的科技发展进入了一个看似停滞,实则更加谨慎的“内省期”。人们开始感受到一种无名的、对过度扩张的恐惧,对基础物理的敬畏回归。凯恩成为了一个传说,一个关于“在极限知识边缘转身”的无声榜样。他以自身的消失,换来了文明对未知深渊的敬畏,并为人类的未来,留下了一道只有时间才能解答的谜题。 本书探讨了知识的重量、文明的责任,以及在面对超越理解的宏大存在时,个体生存的真正意义。它不是一个关于征服星辰的故事,而是一个关于如何恰当地“放下”的故事。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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《学习雷锋好榜样》这本书,带给我的是一种久违的感动。我一直觉得,学习雷锋,似乎总是停留在口号层面,但这本书却让我看到了雷锋精神的真实温度。作者并没有刻意去塑造一个完美的“圣人”形象,而是更加关注雷锋同志作为一个人,他的成长、他的思考、他的情感。我非常欣赏书中对雷锋同志内心世界的挖掘,比如他对家人的思念,他对未来的憧憬,以及他在面对困难时的犹豫和坚持。这些都让雷锋同志的形象更加立体和真实,也让我更容易产生共鸣。书中的一些故事,虽然听起来很平凡,但仔细品味,却蕴含着深刻的哲理。例如,关于雷锋同志如何利用业余时间学习,如何克服生活中的艰苦条件,这些都展现了他顽强的生命力和不屈的精神。它不仅仅是一本关于雷锋的书,更像是一本关于如何做一个正直、善良、有担当的人的指南。读完这本书,我感觉自己的内心变得更加充实和温暖,也更加坚定了要将雷锋精神内化于心的决心。

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这本书《学习雷锋好榜样》,在我打开它的时候,我没有想到它会如此触动我的心灵。作者以一种极为真诚的态度,描绘了雷锋同志的平凡而伟大的人生。我特别欣赏书中对于雷锋同志与他人之间关系的描绘,他对待每一位陌生人,都像对待亲人一样,充满了关爱和温暖。这种无私的付出,让我看到了人与人之间最纯粹的连接。书中的一些细节,例如雷锋同志如何帮助他人解决生活中遇到的困难,如何将自己的点滴积蓄用在最有意义的地方,都让我感受到了他身上那种发自内心的善良和责任感。它让我思考,在忙碌的生活中,我是否能像雷锋同志一样,多一份对他人的关心,多一份对社会的责任?这本书让我明白,真正的榜样,不在于名声,而在于那些被他温暖和影响的人们,在于他所留下的那份宝贵的精神财富。

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《学习雷锋好榜样》这本书,在我阅读过程中,让我产生了很多关于人生意义的思考。作者并没有简单地讲述雷锋同志的生平,而是通过精妙的叙事,将雷锋同志的形象和他的精神融入到更广阔的社会背景中。我尤其赞赏书中对雷锋同志在军营生活中与战友们相处的描绘,那种真挚的友情,那种互相扶持的温暖,都让我感受到人与人之间最纯粹的连接。雷锋同志不仅仅是一个“助人为乐”的符号,他更是一个懂得关爱、懂得感恩、懂得珍惜的年轻人。书中的一些片段,关于雷锋同志在艰苦条件下坚持学习和工作的场景,都展现了他坚韧不拔的意志和对生活的热情。它让我反思,在面对困难和挑战时,我是否也能像雷锋同志一样,保持积极乐观的态度,并从中汲取力量?这本书不仅仅是学习雷锋,更是在学习如何成为一个有价值、有温度的人。它让我明白,生命的意义,在于奉献,在于为他人带来光明。

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《学习雷锋好榜样》这本书,带给我的不仅仅是知识,更是一种精神上的升华。作者的叙事风格非常细腻,将雷锋同志的生平事迹娓娓道来,却不落俗套。我尤其欣赏书中对雷锋同志与普通人民群众的互动描写,他对待每一位老人、每一位孩子,都充满了真挚的关怀和尊重。这种发自内心的善良,让人感到温暖而安心。书中的一些细节,如雷锋同志如何将自己节省下来的钱,捐给那些比他更需要帮助的人,都让我看到了他身上那种超越物质的品格。它让我重新审视了“助人为乐”的含义,它不仅仅是帮助别人,更是从中获得一种内心的充实和快乐。这本书也让我开始反思,在快节奏的生活中,我是否还能抽出时间去关心身边的人,去传递那份温暖?它让我明白,榜样的力量,不在于口号,而在于身体力行,在于将善意融入到日常的点滴之中。

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我从未想过,《学习雷锋好榜样》这样一本看似“主旋律”的书,竟然能让我读得如此津津有味。作者的笔法非常生动,仿佛将我带回了那个年代,亲眼目睹了雷锋同志的点点滴滴。让我印象深刻的是,书中详细描绘了雷锋同志如何将有限的工资用在最需要的地方,如何将节约下来的钱款捐给有困难的人。这种无私的奉献精神,在当今社会,显得尤为可贵。我尤其喜欢作者在描述雷锋同志帮助他人时的细节,那种不求回报的纯粹,那种发自肺腑的善良,都让我深受触动。他不是那种高高在上的“大好人”,而是一个有血有肉,有感情的普通青年。这本书让我开始重新审视“奉献”这个词的意义,它不是一种负担,而是一种快乐,一种源于内心深处的喜悦。它鼓励我去思考,我能为这个社会做些什么,哪怕只是微不足道的小事。这本书让我明白,真正的榜样,不在于光环,而在于行动,在于那份始终如一的坚持。

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这本《学习雷锋好榜样》的书,说实话,我拿到它的时候,并没有抱有多大的期待。毕竟,雷锋这个名字,从我记事起就伴随着各种宣传口号,总觉得离我的生活有些遥远,甚至有些程式化。然而,翻开第一页,我就被一种淳朴而真挚的情感所打动。作者并非简单地罗列雷锋同志的生平事迹,而是通过细腻的笔触,将那些看似平凡的瞬间,描绘得有血有肉,充满温度。他没有刻意去拔高,而是让我们看到一个有血有肉的年轻人,他在时代的洪流中,如何选择坚持自己的信念,如何用微小的善举,汇聚成改变世界的力量。我特别喜欢书中关于雷锋同志在部队里与战友们相处的一些细节描写,那种无私的奉献,那种发自内心的关怀,都让我看到了人与人之间最美好的连接。读完这本书,我才真正明白,榜样的力量,不在于其事迹有多么惊天动地,而在于他能否在平凡的生活中,活出不平凡的意义。它让我开始反思自己,在日常生活中,我是否也能像雷锋同志一样,用一点点善意,去温暖身边的人?这本书不是枯燥的说教,而是一次心灵的洗礼,它唤醒了我内心深处对美好和善良的渴望,让我愿意去成为一个更好的自己。

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初读《学习雷锋好榜样》,我被其深入浅出的叙述方式深深吸引。作者并没有采用那种宏大叙事或者居高临下的批判性分析,而是更像一个娓娓道来的讲述者,将雷锋同志的故事娓娓道来。我印象最深刻的是关于雷锋同志在工作中如何对待每一件小事的描写。比如,他如何认真地对待每一次的义务劳动,如何一丝不苟地帮助他人解决实际困难,这些细节都体现了他对生活的热爱和对责任的担当。书中还穿插了一些那个时代普通人的生活片段,通过这些片段,我仿佛看到了那个充满激情和奉献的年代,也更直观地理解了雷锋精神形成的社会背景。我喜欢作者在文字中流露出的那份敬意和感慨,这让我感觉到的不是一种强制性的学习,而是一种自然的感染。它让我思考,在当下这个快节奏、注重个人利益的社会里,我们是否还能够保留那份淳朴的初心,那份愿意为他人付出的心意?这本书让我重新审视了“奉献”的含义,它不再是遥不可及的道德高alt;j>,而是可以体现在生活中的点点滴滴。它让我明白,即使是微小的善举,也能在别人心中播下希望的种子。

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《学习雷锋好榜样》这本书,给我带来的不仅仅是雷锋事迹的简单呈现,更是一种对人生意义的深度探索。作者以一种沉静而富有力量的笔调,将雷锋同志的精神内涵徐徐展开。我特别喜欢书中关于雷锋同志如何对待自己的生活,如何用自己的双手创造美好,并乐于分享给别人的描写。他对待每一个普通人的态度,都充满了平等和尊重,这让我看到了人性中最美好的闪光点。书中的一些故事,例如雷锋同志如何将自己的业余时间用在学习和为人民服务上,都让我感受到了他那种对生活的热情和对社会的责任感。它让我反思,在现代社会,我们是否容易因为追求个人利益而忽略了集体的需要,是否应该重新审视“奉献”的价值?这本书让我明白,真正的榜样,是用自己的一生去践行一种信念,一种对美好和正义的追求。

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当我拿起《学习雷锋好榜样》这本书时,我并未预料到它会给我带来如此深刻的触动。作者以一种极为平实却饱含深情的笔调,勾勒出了雷锋同志的形象。我特别喜欢书中有关于雷锋同志在工作中,如何对待每一件小事,如何用自己的力量去帮助他人解决实际困难的细节描写。那些看似微不足道的善举,在他身上却闪耀着人性的光辉。他不仅仅是一个符号,更是一个活生生的人,一个在平凡岗位上,用自己的行动诠释了“奉献”二字的年轻人。书中的一些故事,如雷锋同志如何省吃俭用,如何将有限的资源用在最需要的地方,都让我看到了他内心的纯洁和高尚。它让我开始思考,在如今这个物质丰富的时代,我们是否更容易迷失方向,是否更应该坚持那份初心?这本书不仅仅是关于雷锋,更是一种关于人生价值观的引导。它让我明白,真正的伟大,在于平凡的坚持,在于对生活的热爱和对社会的责任。

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在阅读《学习雷锋好榜样》的过程中,我体验到了一种久违的纯粹和感动。作者的笔触非常生动,仿佛将我带到了那个充满激情的年代,亲身感受雷锋同志的奉献精神。我印象最深刻的是书中关于雷锋同志如何对待自己的工作,如何将每一项任务都视为一种责任,并尽力做到最好。这种对职业的敬业态度,让我深受启发。他不仅仅是“助人为乐”,更是将这种精神融入到了自己的生活和工作中,成为了一种自然而然的行为习惯。书中的一些故事,比如雷锋同志如何帮助战友解决生活中的困难,如何用自己的零花钱购买学习资料,都让我看到了他身上那种勤俭节约和积极向上的品质。它让我思考,在物质生活日益丰富的今天,我们是否还能保持那种朴素的生活态度,那种对知识的渴望?这本书让我明白了,真正的榜样,是能够影响和带动身边的人,去追求更美好的价值。

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