高一物理(上)//单科王牌学与练

高一物理(上)//单科王牌学与练 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:5.80
装帧:
isbn号码:9787801307200
丛书系列:
图书标签:
  • 物理
  • 高一
  • 教材
  • 同步练习
  • 学与练
  • 单科
  • 高中物理
  • 基础
  • 提升
  • 培优
想要找书就要到 图书目录大全
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

精品教辅系列:深入解析高考核心考点,助你攻克理综物理难关 本书旨在为全国高中一年级学生提供一套全面、深入、且极具针对性的物理学习与练习材料,尤其适用于应对新高考改革背景下的选拔性考试要求。本书严格遵循高中物理课程标准(2017年版),深度契合当前主流教材的编排逻辑,为学生构建起扎实的物理学基础,并同步提升解决复杂问题的能力。 --- 第一部分:理论基石的重塑与夯实(覆盖模块一:力学基础与运动规律) 本部分聚焦于高中物理的“根基”——经典力学体系的构建,力求从概念的本源出发,层层递进,直至掌握宏观世界的运动规律。 第一章:质点、参考系与运动的描述 核心解析: 明确物理研究的基本理想模型——质点。详细区分运动的描述(位移、路程、瞬时速度、平均速度)与矢量分析方法。重点阐述速度与加速度的概念,特别是加速度的方向性及其与速度变化的非线性关系。 专题强化: 引入一维运动中的图线分析法(x-t图,v-t图的物理意义及其斜率、面积的含义),训练学生将抽象的数学关系转化为直观的物理图像,并能进行反向推理。对参考系的选取进行深入探讨,理解相对运动的基本原理。 第二章:匀变速直线运动及其规律 核心解析: 系统梳理匀变速直线运动的五个基本公式及其适用条件。强调公式的推导过程,帮助学生理解公式背后的物理意义,而非死记硬背。重点解析“平均速度”与“中间时刻速度”的等效性,这是解决复杂运动问题的关键技巧。 专题强化: “追及与相遇”问题的模型构建。将运动学问题转化为代数方程或图像交点问题,详细讲解“零点法”和“相对速度法”在追及问题中的应用策略。包含自由落体运动作为匀加速直线运动的特例分析。 第三章:牛顿运动定律(力的概念与相互作用) 核心解析: 本章是连接运动学与动力学的桥梁。首先,对力的概念(重力、弹力、摩擦力)进行精确定义和测量方法的介绍。重点剖析牛顿第一、第二、第三定律的物理内涵、适用范围及矢量性质。特别是第二定律 $vec{F}_{合} = mvec{a}$ 的矢量形式和分量形式的转换。 专题强化: 力的正交分解法与合成法的系统训练。针对斜面模型(静摩擦力、动摩擦力、下滑力)进行专项剖析,建立“受力分析图”的规范化流程。引入绳索的张力、连接体模型(如牛顿运动定律在连接体中的应用)。 第四章:相互作用与能量概念的萌芽(功、动能与能量守恒的引入) 核心解析: 深入探讨相互作用力(如万有引力、电磁相互作用的宏观体现)的对称性。初步引入“功”的矢量性概念 ($W = vec{F} cdot vec{d}$) 及其与能标的联系。清晰界定动能的标量属性。 专题强化: 功与能的初步联系,讲解动能定理在求解变力做功问题中的强大威力。这是从“力”的角度分析运动变化到从“能”的角度分析状态变化的重要转折点。 --- 第二部分:系统观念的建立与深化(覆盖模块二:能量、动量与守恒定律) 本部分着眼于物理学的普适性原理,即能量守恒和动量守恒定律,这些定律在处理多过程、复杂受力系统时,其优越性远超牛顿定律的直接应用。 第五章:机械能守恒定律的应用 核心解析: 细致区分保守力与非保守力,明确机械能守恒的充要条件。系统讲解重力做功与重力势能、弹力做功与弹性势能的相互转化关系。 专题强化: “机械能守恒与牛顿定律的结合”。大量例题集中在“单摆运动的临界问题”、“连接体在斜面上的加速下滑”以及“弹簧振子”的能量转换分析。引入“功能关系”来处理非保守力做功与机械能增减的关系。 第六章:动量、冲量与动量定理 核心解析: 引入“动量”这一描述物体运动状态的全新矢量概念。系统阐述冲量 ($I = F cdot Delta t$) 与动量变化的关系,即动量定理。强调动量守恒的条件(合外力为零或远小于系统内力)。 专题强化: 一维和二维动量守恒方程的建立。重点解析弹性碰撞与非弹性碰撞的区别与联系,特别是“碰撞中的能量损失”计算。专题训练“反冲运动”和“爆炸问题”的解题模型。 第七章:动量守恒与能量守恒的综合应用 核心解析: 本章是高一年级物理学习的难点与重点结合部。旨在教会学生在复杂物理过程中,如何根据问题特征(如,需要求速度变化用动量定理/守恒,需要求位移或高度用能量守恒)选择最优的物理规律。 专题强化: “动量和能量守恒的连用”。针对斜面上的滑动与碰撞、物体在光滑平面上的滑行与分离等典型综合题型,构建清晰的解题框架:第一步,应用动量守恒确定分离或碰撞后的速度;第二步,应用能量守恒(动能定理)计算特定位移或高度下的速度。 --- 第三部分:探究性学习与实验设计(贯穿全书的思维训练) 本书极为重视实验操作的规范性和数据处理的科学性,这是区分优秀学生与普通学生的重要标准。 实验专题:研究加速度与力、质量的关系 实验目标: 通过“打点计时器”和“探究加速度与F、m的关系”实验,训练学生掌握控制变量法。 内容细化: 重点解析“平衡摩擦力”的正确操作和判断标准,以及如何利用纸带处理数据求出加速度。对于误差分析,不仅停留在定性描述,更提供量化分析的思路(如,如何根据作图法判断误差来源)。 实验专题:验证机械能守恒定律 实验目标: 通过测量重物下落的高度和速度,验证 $mgh = frac{1}{2}mv^2$。 内容细化: 强调如何利用打点计时器计算瞬时速度,并详细对比理论值与实验值之间的差异,重点分析因空气阻力等非保守力导致的能量损失。 --- 学习资源与配套特色 1. 概念辨析聚焦: 针对易混淆概念设置了“是非判断”模块,如:匀速圆周运动中,加速度是否恒定?动能是否是矢量? 2. 分层训练体系: 题型设计分为“基础巩固(A级)”、“能力提升(B级)”和“思维拓展(C级)”三档,确保不同学习进度的学生都能找到适合自己的挑战。 3. 错题回顾机制: 在关键知识点后附有“常见错误剖析”,帮助学生提前规避在受力分析、正负号选择、矢量运算中常见的陷阱。 本书通过对基础理论的精讲和对综合应用的强力训练,确保每一位使用者都能构建起严谨的物理思维框架,为高二物理学习奠定不可动摇的基石。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

坦白说,在遇到这本《高一物理(上)//单科王牌学与练》之前,我对物理的兴趣并不是特别浓厚。总觉得物理是一门需要大量计算和记忆的学科,而且很多概念都比较抽象,难以理解。但是,这本书的语言风格和讲解方式,却在很大程度上改变了我的看法。它的讲解语言,不是那种生硬的教科书式的语言,而是更偏向于一种“对话式”的风格,仿佛老师在旁边手把手地教你一样。它会用一些生活化的比喻,来解释一些复杂的物理现象。比如,在讲解“惯性”的时候,它就用坐公交车时突然刹车,人会向前倾的例子来解释,非常形象生动,让我一下子就理解了惯性的概念。而且,它还会在讲解过程中,时不时地提出一些“思考题”,引导我去主动思考,而不是被动接受。这些思考题没有直接的答案,但它们能够促使我去更深入地理解知识点,去探索更多的可能性。这种互动式的学习方式,让我感觉自己不再是孤军奋战,而是和这本书一起在学习。此外,这本书在排版上也做得很好,字体大小适中,行间距也比较舒适,图片清晰,不会给人造成视觉上的疲劳。很多教辅书为了压缩篇幅,排版会做得非常拥挤,让人一看就觉得头疼,但这本书在这方面做得非常到位,让我能够更专注于学习内容本身。

评分

拿到这本《高一物理(上)//单科王牌学与练》的时候,我当时抱着一种将信将疑的态度。高一物理,对于很多同学来说,都是一个不小的挑战,尤其是刚接触的时候,概念可能比较抽象,公式也需要理解和记忆。市面上的教辅书实在是太多了,如何选择一本真正能够帮助到自己的,成了大家共同的难题。我之前也尝试过几本,有的过于浅显,满足不了深入学习的需求;有的又过于晦涩,阅读起来如同嚼蜡。这本《高一物理(上)//单科王牌学与练》在包装上给我的第一印象是比较朴实,没有那些花哨的封面设计,这反而让我觉得它可能更注重内容本身。翻开目录,章节的划分很清晰,涵盖了高一上学期物理的所有核心知识点,从运动的描述到匀变速直线运动,再到力与运动等等,每个部分都安排得井井有条。我在学习过程中,尤其是在刚开始接触“位移”和“速度”这两个概念的时候,感觉有点迷糊,分不清它们之间的细微差别。这本书在讲解这些基础概念时,用了大量的图示和生活中的例子,比如用汽车的行驶轨迹来解释位移的方向性和大小,用跑步运动员的速度变化来形象地说明速度的瞬时性和平均性。这种“接地气”的讲解方式,一下子就让原本枯燥的概念变得生动有趣起来,我感觉自己像是走进了物理的世界,而不是在死记硬背。而且,它在讲解每一个知识点后,都会配有相应的“学”部分,也就是相关的例题分析,这些例题的选择非常有代表性,能够涵盖该知识点可能出现的各种考查角度。每一个例题都写得非常详细,从题意分析到公式的运用,再到最后的答案计算,都一步一步地展示出来,并且对一些关键步骤进行了重点标注,还会有一些“解题思路点拨”,告诉我应该从哪些角度去思考问题。这对于我这种刚起步的学生来说,简直是如获至宝。很多时候,我不是不知道公式,而是不知道什么时候用,怎么用,这本书恰恰弥补了这一点。它让我明白,物理学习不仅仅是背诵公式,更重要的是理解公式背后的物理意义,以及如何灵活运用。

评分

《高一物理(上)//单科王牌学与练》在题目类型的设计上,真的是非常全面,几乎涵盖了高中物理考试中可能出现的所有题型。它不光有选择题、填空题、计算题,还有像实验题、信息题、论述题等等。我记得我刚开始学实验部分的时候,对实验操作和数据处理总是把握不好,感觉很混乱。但是,这本书在实验章节的讲解,非常细致,它会详细地介绍实验的原理、器材、步骤,并且给出常见的实验现象和数据处理方法。最重要的是,它还提供了很多模拟实验题,让我能够在练习中熟悉实验的流程,掌握关键的实验操作技巧。比如,在测量匀变速直线运动的加速度实验中,它不仅讲解了如何使用打点计时器,还给出了几种不同的数据处理方法,如逐差法、图象法等,并且详细分析了每种方法的优缺点。这让我能够根据实际情况选择最适合的方法。同时,它也给我提供了很多关于实验误差的分析和注意事项,这对于我们在实际考试中拿到好成绩至关重要。它教会我,不仅仅是会做实验,更要懂得如何去分析实验,如何去减少误差,如何去得出正确的结论。这种全方位的指导,让我对实验部分不再感到恐惧,反而觉得很有挑战性。

评分

我在使用这本《高一物理(上)//单科王牌学与练》的过程中,还有一个非常显著的感受,那就是它的“循序渐进”的学习路径设计。当我拿到书的时候,我并没有急于去做后面的难题,而是从第一页开始,认真地阅读每一部分的讲解。它从最基础的“直线运动”的概念开始,层层递进,先讲解了位移、速度、加速度这些基本量,然后过渡到匀速直线运动,再到匀变速直线运动。在这个过程中,它不断地引入新的概念和公式,并且在引入之前,都会在前一个知识点的基础上进行铺垫,让你感觉学习是一个自然而然的过程,而不是突然跳跃。例如,在讲解“匀变速直线运动”的时候,它会先回顾“匀速直线运动”的特点,然后通过增加“恒定的加速度”来引入新的运动形式。这种逐步深入的讲解方式,对于我这种容易对复杂概念感到畏惧的学生来说,极大地降低了学习的门槛。我不会因为一个新概念的出现而感到不知所措,因为我知道前面已经有坚实的基础作为支撑。而且,在每一章的末尾,它都会有一个“本章小结”,用精炼的语言概括本章的重点知识和核心公式。这个小结对我来说非常有用,它能够帮助我快速回顾整个章节的内容,加深记忆,并且能够将零散的知识点串联起来,形成一个整体的知识体系。很多时候,我会合上书,先自己回忆一下本章学了什么,然后再对照小结,看看有没有遗漏。这种主动回忆的练习,比单纯地阅读要有效得多。

评分

《高一物理(上)//单科王牌学与练》在编排上,还有一个我认为非常有价值的地方,就是它能够将抽象的物理原理,通过具体的物理情境呈现出来。很多时候,我们学习物理,只是在背诵公式,却不明白这些公式到底是如何得来的,或者在实际生活中有什么应用。这本书则不同,它在讲解每一个公式的时候,都会先给出相关的物理情境,或者是一些经典的物理实验。比如,在讲解“牛顿运动定律”时,它就通过分析一个物体在不同受力情况下的运动状态,来推导出牛顿第一、第二、第三定律。这种从实际情境出发,再归纳出物理规律的方式,让我更容易理解这些规律的来源和意义。它让我明白,物理规律不是凭空出现的,而是对客观世界的一种描述和总结。而且,它还会在一些章节的末尾,设置一些“物理史话”或者“前沿探索”之类的小板块,介绍一些物理学家的故事,或者是一些最新的物理研究进展。这些内容虽然不直接考察,但却能够极大地激发我的学习兴趣,让我看到物理学的魅力和无限可能性。它不仅仅是一本习题集,更是一扇让我认识物理世界的窗户。

评分

这本书还有一个非常人性化的设计,就是它的“易错点提醒”。在讲解每一个知识点,或者在提供例题和习题的时候,它都会在一些容易出错的地方,用醒目的方式进行标注,并且给出详细的解释。我发现自己经常会在一些细节问题上犯错,比如单位的换算,公式中符号的含义,或者是在进行物理推理时,遗漏了某些必要的条件。这些易错点提醒,就如同一个经验丰富的老师,在我学习的道路上,不断地给我敲响警钟。它让我能够提前预判到自己可能会犯的错误,并且在做题时,有意识地去避免。比如,在计算“瞬时速度”的时候,很多同学容易把它和“平均速度”混淆,这本书就会特别提醒,瞬时速度是某一时刻的速度,而平均速度是某一过程的速度。又比如,在处理“矢量”和“标量”的问题时,它会反复强调方向的重要性。这种细致入微的关怀,让我感觉自己不是在独自摸索,而是在一个有经验的向导的带领下前进。它帮助我避免了许多不必要的弯路,让我的学习效率更高,也更有信心。

评分

最让我惊喜的是,《高一物理(上)//单科王牌学与练》在知识的广度和深度上,都做得相当出色。它不仅仅是停留在课本内容的简单复述,而是在每个知识点之后,都提供了更深入的拓展和延伸。例如,在讲解“牛顿第三定律”时,它不仅仅介绍了作用力与反作用力的关系,还引用了一些实际应用案例,比如火箭发射、游泳划水等,让我看到了物理定律在现实生活中的强大力量。这不仅拓宽了我的视野,也让我对物理这门学科产生了更浓厚的兴趣。它让我明白,物理不仅仅是课堂上的公式和计算,更是构成我们生活世界的基础。而且,在某些比较难的章节,比如“能量守恒定律”部分,它还引入了一些“奥赛启蒙”性质的题目,虽然难度不小,但给我的感觉是,它在为我未来的学习打下基础,让我有机会接触到更广泛的物理知识。这些题目即使一时做不出来,但看着它们的思路和解法,也能让我对物理的理解更上一层楼。它不是那种只为了应试而设计的书籍,而是更注重培养学生的物理思维和解决问题的能力。对于我来说,这种“超纲”的学习内容,反而是一种激励,让我觉得自己在不断进步,也在为未来的挑战做准备。

评分

最后,我想说的是,《高一物理(上)//单科王牌学与练》在题目的难度梯度设置上,做得非常合理。它从最基础的、考察概念理解的选择题和填空题开始,逐步过渡到需要运用公式进行计算的题目,再到需要综合运用多个知识点才能解决的应用题和论述题。这种由易到难的学习路径,能够让我在掌握了基础知识后,循序渐进地提升自己的解题能力。我不会因为一开始遇到太难的题目而感到沮丧,也不会因为题目太简单而觉得乏味。每一个难度梯度的提升,都伴随着对新知识点的掌握和应用。而且,它还会根据不同的章节,设计出不同难度的题目,确保你在学习某个章节时,能够有足够的练习来巩固和提升。有些题目甚至会涉及到一些思维拓展,需要你跳出固有的思维模式去解决。这让我感觉,这本书不仅仅是帮助我应对考试,更是帮助我培养解决问题的能力,这种能力在未来的学习和生活中,都将是无价的。它让我明白,学习物理,不仅仅是为了分数,更是为了提升自己的思维能力和探索精神。

评分

我尤其欣赏《高一物理(上)//单科王牌学与练》在讲解概念时的严谨性。很多教辅书为了追求通俗易懂,可能会对一些概念的表述有所简化,甚至会产生一些误导。但这本书在讲解每一个物理概念时,都力求准确和严谨,它会明确地给出定义,并且在必要的时候,会引用相关的物理定律或公式来支撑。例如,在讲解“能量”这个概念时,它并没有简单地把它定义为“做功的能力”,而是深入地解释了动能、势能、机械能等不同形式的能量,以及它们之间的转化关系。它还强调了能量守恒定律在物理学中的重要地位。这种严谨的态度,让我从一开始就建立起对物理概念的正确认识,避免了日后学习中可能出现的混淆。而且,它在讲解过程中,还经常会对比一些容易混淆的概念,比如位移和路程,速度和速率,力矩和力等,通过列举具体的例子,帮助我清晰地辨别它们之间的差异。这对于我这种容易“一锅端”的学生来说,简直是及时雨。它让我知道,在物理学中,每一个概念都有其独特的含义,不能望文生义,也不能想当然。只有理解了这些概念的本质,才能真正掌握物理这门学科。

评分

继续深入地翻阅这本《高一物理(上)//单科王牌学与练》,我发现它在“练”的部分,也就是练习题的设计上,也着实下了一番功夫。光是基础概念的巩固,就已经给了我不少练习题,从选择题到填空题,再到简答题,题型多样,能够有效地检验我对概念的掌握程度。而且,这些基础题的数量也适中,既不会让人生厌,又能保证我能够充分练习,直到真正理解为止。让我印象深刻的是,它在讲解完一个章节的知识点后,不仅仅是简单的习题,而是会设置一些“能力提升”或者“拔高题”之类的板块。这些题目通常难度会比基础题要高一些,需要综合运用多个知识点,甚至是结合一些比较复杂的物理情境。我记得当时学到“牛顿第二定律”的时候,有一个关于“连接体问题”的题目,单独看的话,我可能会觉得很棘手。但是,这本书提供了两种解题思路,一种是隔离法,一种是整体法,并且详细地分析了每种方法的优缺点以及适用条件。这让我豁然开朗,原来看似复杂的题目,只要掌握了正确的解题方法,就能变得迎刃而解。它不仅仅是提供题目,更是提供了解题的“钥匙”,让我学会如何去分析和解决问题,而不是仅仅停留在模仿。而且,练习题的答案解析也非常详细,不仅仅是给出一个正确答案,而是会解释为什么是这个答案,并且会对一些易错点进行提醒。这对于我来说,是非常宝贵的学习资源,因为我经常会在解题过程中出现一些细微的错误,而这些解析恰好能帮我及时发现并纠正。我觉得这本书真正做到了“学”与“练”的紧密结合,让你在学懂的基础上,能够通过大量的练习来巩固和提升,最终达到融会贯通的程度。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有