A学前儿童用书汉字书写上

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isbn号码:9787536627802
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  • 学前教育
  • 汉字学习
  • 书写练习
  • 儿童启蒙
  • 识字
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具体描述

幼儿识字与早期阅读启蒙的进阶之路:探索《汉字王国奇遇记》 一、图书定位与目标读者 《汉字王国奇遇记》是一套专为学龄前儿童(3-6岁)设计的、旨在全面提升幼儿早期识字能力、培养阅读兴趣与良好阅读习惯的综合性图画书系列。本套书的教育理念根植于“以兴趣驱动学习,以故事构建语境”的核心思想,跳脱出传统机械重复的识字方法,将汉字学习融入到充满想象力与探索欲的故事情节之中。 本书的目标读者群体不仅包括渴望为孩子提供优质早期教育的家长和教师,更直接面向那些充满好奇心、渴望接触文字世界的学龄前儿童。我们致力于为他们搭建一座通往汉字世界的“彩虹桥”,让他们在无压力的情境中,自然而然地感知汉字的美感、结构与意义。 二、内容结构与编排特色 《汉字王国奇遇记》系列共分为初探篇、探索篇、精通篇三个阶段,每阶段侧重不同的认知发展重点,确保学习的循序渐进性。 初探篇:形状与声音的初次邂逅(主要面向3-4岁) 核心内容: 聚焦于最基础、最直观的象形字和高频基础汉字,如“日、月、山、水、人、口”等。 编排特色: 强调“看图识字”与“听觉输入”的结合。每个汉字都会被赋予一个鲜明的、与字形高度相关的角色或事物。例如,“口”字化身为一只正在唱歌的小嘴巴,“木”字则成为一棵会走路的小树苗。 阅读体验: 采用大图大字、韵律感强的儿歌形式。每页文字量极少,重点在于让孩子将汉字的书写轮廓、读音和实际意义建立起即时的、强烈的关联。 探索篇:构建语境与组词认知(主要面向4-5岁) 核心内容: 引入笔画结构相对复杂的汉字,并开始接触基础的会意字和形声字的前身。重点在于教授常用词汇的组成。 编排特色: 故事线索明显增强。每个章节围绕一个主题(如“动物园的一天”、“去农场做客”),将数十个新汉字自然地嵌入对话和场景描述中。引入“汉字变身卡”环节,展示一个汉字如何与其他部件组合,形成新的词语(如“人”+“口”=“叫”;“三”+“木”=“森”)。 互动设计: 鼓励亲子共读,设置了大量“找找看”和“猜猜谜”的小游戏,让孩子在重复阅读中巩固对新词汇的记忆。 精通篇:理解结构与初步阅读(主要面向5-6岁) 核心内容: 涵盖常用三字词、四字词语,并开始接触一些简单的文言词汇影子(非古文,而是古风表达习惯)。重点培养根据上下文推测字义的能力。 编排特色: 故事叙事趋向成熟,情节更具逻辑性,鼓励孩子进行预测和复述。此阶段的汉字学习不再是孤立的,而是作为完整句子的一部分出现。 阅读能力培养: 引入“阅读挑战页”,提供未注音的短句,让孩子尝试独立阅读。同时,穿插介绍汉字的演变历史的小知识(如甲骨文的趣味形态),满足孩子对事物深层原理的好奇心。 三、教育理念与方法论支撑 《汉字王国奇遇记》并非简单地罗列字卡,其背后遵循以下三大教育支柱: 1. 整体识字法(Whole Language Approach): 强调在有意义的语境中学习语言。我们避免将汉字分解为孤立的笔画进行机械记忆,而是通过生动的故事,让孩子在理解“为什么这个字是这样写”的过程中内化其形状和读音。 2. 多感官学习模式(Multi-sensory Learning): 视觉: 采用高饱和度、高对比度的插画,确保汉字清晰突出。 听觉: 所有配套的音频资源(如配套App或CD)均由专业的儿童播音员录制,强调清晰的咬字和丰富的语调。 动觉/触觉(针对实体书): 在初探篇中,部分版本设计了点读、涂鸦或摸索的触感区域,让孩子可以通过触摸感知汉字的“骨架”。 3. 情境记忆法(Contextual Memory): 汉字是表意文字,其意义与古代的自然环境、生活场景息息相关。本套书大量采用“具象化”的教学手法,将抽象的符号还原为具体的图像,极大增强了记忆的持久性和趣味性。 四、差异化优势 相较于市面上其他以“重复描红”或“纯拼音辅助”为主的教材,《汉字王国奇遇记》的独特优势在于: 1. 强调“写意”而非“死记”: 我们引导孩子理解汉字的象形、指事、会意起源,培养“汉字思维”,为未来学习更多复杂汉字打下坚实的认知基础。 2. 艺术性与教育性的高度统一: 邀请了多位国内知名的儿童插画师参与创作,确保每一页图画都具有极高的艺术审美价值,激发孩子的艺术感知力,而非仅仅是教学工具。 3. 平衡阅读能力与书写准备: 本套书并非纯粹的书写指导书,它更侧重于“认知输入”,让孩子爱上阅读,对书写产生主动模仿的欲望,而非被动完成作业。书中的汉字展示清晰,为后续的书写练习提供了良好的视觉范本。 五、配套资源(非图书主体内容,但为学习体验的延伸) 为了进一步提升学习效果,本系列还提供了以下延伸资源: “汉字魔法墙”海报: 一张总结了本阶段所有核心汉字的精美挂图,便于随时回顾。 互动点读App(可选): 提供每个汉字的发音、组词例句以及趣味动画解析,实现“指哪读哪”的学习模式。 家长指南手册: 详细介绍了每个单元的学习目标、建议的亲子互动游戏,以及如何避免早期识字误区的方法。 《汉字王国奇遇记》致力于为中国儿童提供一套既符合其认知发展规律,又充满中华文化韵味的优质汉字启蒙读物,让每一个孩子都能在快乐的阅读旅程中,轻松掌握开启未来学习大门的钥匙。

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读后感

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用户评价

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自从我开始使用《A学前儿童用书汉字书写上》来引导孩子学习汉字,我明显感觉到孩子对汉字产生了前所未有的兴趣。这本书的设计非常巧妙,它并没有生硬地将汉字罗列出来,而是通过丰富的插图和有趣的互动,让学习过程充满乐趣。我注意到,书中每一个汉字的介绍都非常全面,不仅有字形,还有拼音、注音,以及最关键的笔画演示。这些演示图都非常清晰,使用了不同的颜色和箭头来标示笔画顺序,这对于孩子建立正确的书写习惯非常有帮助。而且,书中还设置了各种各样的练习题,比如让孩子根据插图写出对应的汉字,或者在填空题中补充缺失的笔画,这些练习的形式非常多样,能够有效吸引孩子的注意力,让他们在不知不觉中掌握汉字。我看到孩子在完成这些练习的时候,脸上总是洋溢着自信和满足,这让我觉得,这本书真的为孩子的汉字学习打下了坚实的基础。

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坦白说,在看到《A学前儿童用书汉字书写上》之前,我对于市面上所谓的“儿童汉字启蒙书”有些许的怀疑,很多都只是换汤不换药,内容质量参差不齐。但这本书,真的让我眼前一亮。它不仅仅是一本识字的书,更是一本能够引导孩子爱上汉字的书。它的内容编排非常人性化,从最基础的笔画开始,到简单的独体字,再到左右结构、上下结构等组合字,循序渐进,难度层层递进,完全符合学前儿童的学习曲线。我看到书中为每个字都设计了配套的练习,不仅仅是简单的抄写,还有一些有趣的填字游戏、连线题,让孩子在玩乐中巩固所学。这种寓教于乐的方式,让学习过程不再枯燥,而是充满了乐趣和挑战。我经常看到孩子在玩这些小游戏,脸上充满了兴奋,这让我感到非常欣慰,因为我知道,他在不知不觉中,已经爱上了汉字。

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我一直相信,好的启蒙读物能够对孩子的成长产生深远的影响。《A学前儿童用书汉字书写上》正是这样一本让我深感信赖的书。它在内容的选择上,充分考虑了学前儿童的认知特点,精选了最常用、最基础的汉字。我注意到,书中每一个汉字都配有生动形象的插图,比如“雨”字旁边画着雨滴,这能够让孩子在看到字形的同时,立刻联想到它所代表的意象,从而加深记忆。而且,书中对每个汉字的笔画顺序都做了非常清晰的演示,使用箭头和数字标示,就像一位循循善诱的老师,手把手地教导孩子如何落笔。更让我惊喜的是,书中还提供了一系列配套的练习,包括描红、填字、看图识字等等,这些练习能够帮助孩子巩固所学,并且在玩乐中提高他们的学习兴趣。我看到孩子在练习的时候,不仅仅是在机械地重复,而是在主动思考和探索,这让我觉得这本书的设计是非常成功的。

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作为家长,我们都希望孩子能够打下坚实的学习基础,而汉字学习就是其中非常重要的一环。《A学前儿童用书汉字书写上》在这方面无疑做到了极致。我仔细翻阅了这本书,发现它在细节处理上非常到位。例如,对于每一个汉字,它都提供了清晰的笔顺演示,并且使用了不同的颜色来区分每一笔,这对于帮助孩子理解笔画顺序起到了很好的作用。而且,书中还配有一些非常精美的插图,这些插图不仅色彩丰富,而且与汉字的意思紧密相关,能够帮助孩子在视觉上加深记忆。更值得一提的是,书中还提供了大量的描红练习,每个字都有清晰的字格,让孩子可以在字格内反复练习,逐渐掌握正确的笔画和结构。我看到我的孩子在练习的时候,虽然有些字写得还不够完美,但他表现出的专注和认真,已经让我感到非常满意。

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这本书真是太棒了,完全超出了我的预期!作为家长,我一直在寻找一本能够真正帮助我家孩子认识和学习汉字的书。市面上的选择琳琅满目,但很多要么内容过于枯燥,要么设计过于复杂,要么就是印刷质量堪忧。直到我发现了《A学前儿童用书汉字书写上》,一切都改变了。首先,这本书的选字非常科学。它并没有一下子塞给孩子一大堆字,而是根据学前儿童的认知规律,精选了最常用、最基本、也最贴近孩子生活的汉字。比如,“人”、“口”、“天”、“地”这些字,既简单又常见,孩子很容易产生兴趣。而且,每个字的呈现方式都非常直观。它不是简单地罗列字形,而是通过可爱的插图,将汉字与具体的事物联系起来。比如,“山”字旁边配上一幅连绵的山峦图,让孩子在看到字形的同时,也能联想到它所代表的形象。这种图文结合的方式,极大地降低了孩子学习汉字的门槛,让原本抽象的文字变得生动形象。

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不得不说,这本书真是太有用了!作为一名对孩子教育比较关注的家长,我一直在寻找一本能够让孩子轻松愉快地学习汉字的书。《A学前儿童用书汉字书写上》完全满足了我的需求。首先,这本书的选字非常有讲究,都是学前儿童最容易接触到、最熟悉的字。比如“大”、“小”、“红”、“绿”等等,这些字与孩子的生活息息相关,他们更容易产生共鸣,从而提高学习的积极性。其次,书中为每一个汉字都配有精美的插图,这些插图不仅可爱,而且能够非常形象地展示字义,比如“月”字旁边配上弯弯的月亮,“水”字旁边配上流淌的小溪,这种图文结合的方式,极大地帮助孩子理解和记忆汉字。此外,书中还提供了非常清晰的笔画演示,每一个笔画的顺序和方向都标注得非常清楚,这对于培养孩子正确的书写习惯至关重要。

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我必须说,《A学前儿童用书汉字书写上》在激发孩子学习兴趣方面做得非常出色。我家的宝贝现在对汉字充满了好奇,每天都会主动翻开这本书,指着上面的字让我想象它是什么意思。最让我惊喜的是,书中的每一个汉字都配有清晰的笔画演示。这不是简单的线条勾勒,而是通过彩色的箭头指示,一步步展示出笔画的顺序和方向。这对于培养孩子正确的书写习惯至关重要。很多孩子在刚开始写字时,往往会因为笔画顺序错误而导致字写得歪歪扭扭,难以辨认。而这本书的科学演示,就像一位耐心的老师,手把手地教导孩子如何落笔、如何运笔。此外,书中还提供了大量的描红练习。空白的字格,让孩子可以反复练习书写,巩固记忆。而且,这些字格的大小适中,既方便孩子的小手掌握,又能让孩子在练习中感受到成就感。我看到孩子写完一页描红,脸上洋溢着满足的笑容,那种喜悦是金钱买不到的。

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这本书的设计真的让我爱不释手,我甚至愿意花更多时间来陪孩子一起学习。从封面设计来看,就充满了童趣和活力,色彩鲜艳,图案可爱,瞬间就能吸引孩子的注意力。我注意到,内页的排版也非常用心。每一个汉字都占据了中心位置,周围留有足够的空白,让孩子能够清晰地看到字形,而不被其他元素干扰。同时,每个汉字都配有一组非常生动有趣的插图,这些插图不仅仅是为了美观,更是为了帮助孩子理解字义。比如,“月”字旁边是一轮弯弯的月亮,“日”字旁边是灿烂的太阳,这些形象化的联想,能让孩子更容易记住字形和字义。更重要的是,书中每个汉字的出现都伴随着简洁易懂的拼音和注音,这对于帮助孩子建立初步的拼音认知,为他们日后独立阅读打下基础非常有帮助。我喜欢那种孩子指着书,我可以轻松地教他发音的感觉,这本书让这一切都变得如此自然。

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这本书的设计理念和编排方式,可以说是我见过最出色的儿童汉字书之一。《A学前儿童用书汉字书写上》从孩子的视角出发,将枯燥的汉字学习变得生动有趣。我注意到,书中每一个汉字的出现,都伴随着一个精心设计的插画,这些插画不仅仅是为了吸引孩子的眼球,更是为了帮助他们理解字义。例如,“家”字旁边画着一个温馨的小房子,这能够让孩子联想到“家”这个字所代表的意义。而且,书中对每一个汉字的笔画拆解和演示都非常细致,使用的颜色和箭头都能够清晰地引导孩子理解笔顺。更重要的是,书中提供了大量的练习,这些练习形式多样,有描红、填空、连线等等,能够让孩子在反复练习中巩固记忆。我看到我的孩子在完成这些练习时,脸上充满了专注和喜悦,这让我觉得,这本书真的做到了寓教于乐。

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我一直认为,选择一本好的教材,能够事半功倍。《A学前儿童用书汉字书写上》就是这样一本让我惊喜连连的书。它的内容涵盖了学前儿童最需要掌握的汉字,并且选择了最科学的呈现方式。我注意到,书中每一个汉字都配有生动形象的插图,比如“木”字旁边画着一棵大树,“火”字旁边是熊熊燃烧的火焰,这种直观的联想,能够有效地帮助孩子理解字义,并加深记忆。而且,书中为每个汉字都提供了详细的笔画分解和笔顺演示,清晰的箭头指示,就像一位耐心的老师,一步步引导孩子掌握正确的书写方法。更让我赞赏的是,书中还设计了许多趣味性的练习,比如看图识字、填空游戏等,这些练习不仅能够巩固孩子的学习成果,还能极大地激发他们的学习兴趣。我看到我的孩子在玩这些练习的时候,脸上洋溢着快乐和成就感,这让我觉得这本书的选择是多么的明智。

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