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中小學生情商培養活動實例
☆☆☆☆☆
簡體網頁||繁體網頁
萊沃茨 作者
譯者
2009-2 出版日期
228 頁數
28.00元 價格
叢書系列
9787501967971 圖書編碼

中小學生情商培養活動實例 在線電子書 圖書標籤: 中小學生情商   

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發表於2024-11-10

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中小學生情商培養活動實例 在線電子書 圖書描述

《中小學生情商培養活動實例》立足於丹尼爾·戈爾曼的情商理論和加德納的多元智力理論，結閤認知行為療法的相關方法和情景劇的活動形式，為培養學生的情商提供瞭一個較為完整和全麵的體係。全書主要分為三個部分共二十九課，選取瞭與青少年生活緊密聯係的常見問題作為主題，每一課是一個獨立的單元，包含有理論知識的介紹和詳細的活動設計，結尾還補充瞭延伸活動和調整方案。

◆第一部分：培養情緒技能，主要探討瞭如何做選擇、團隊協作、錶達情感、培養責任心、應對焦慮和憤怒等。

◆第二部分：培養社交技能，主要探討瞭自我接納、自我評價、同伴壓力、增進友誼、應對批評和偏見等主題。

◆第三部分：培養生活技能，主要探討瞭操控行為、主動傾聽、給予反饋、交流和協商、價值澄清技能、尋求幫助、承擔風險、處理欺騙、偷竊、欺侮行為以及目標設立等。

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