B(ZY)课标语文5下(人教)/点金教练.同步升级测控

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isbn号码:9787503015465
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具体描述

好的,这是一份不包含您提供的图书内容的图书简介: 《诗意栖居:中国古典园林艺术赏析与实践指南》 ——探寻天人合一的东方哲学,构筑心灵休憩的理想空间 导读:园林,是凝固的诗篇,流动的画卷 中国古典园林,是中华文明独树一帜的艺术瑰宝,它不仅仅是供人游憩的场所,更是中国传统哲学思想、审美情趣与精湛造园技艺的完美结合体。它以有限的空间,模拟无限的自然,追求“虽由人作,宛自天开”的至高境界。 本书《诗意栖居:中国古典园林艺术赏析与实践指南》,旨在为所有对中国传统文化、建筑艺术、园林美学抱有浓厚兴趣的读者,提供一个全面、深入且富有可操作性的认知框架。我们摒弃枯燥的学术堆砌,力求以优美的文字和详实的案例,带领读者走进那一方方充满生命力的天地。 本书将带您领略的精彩内容包括: 第一部分:源流溯源——古典园林的千年风华 1. 萌芽与奠基:从礼制到文人趣味的演变 先秦时期的“囿”与“苑”: 探讨早期帝王贵族狩猎与游乐场所的雏形,理解园林与权力、祭祀的早期关联。 魏晋风度的融入: 重点分析“竹林七贤”等士人阶层对自然山水的推崇,以及他们如何将个人的情志寄托于山水之间,标志着园林开始由外在的富贵象征转向内在的精神寄托。 唐代的繁盛与格局的初步确立: 考察大明宫含元殿外的禁苑,以及文人诗歌(如白居易的《池上作》)对园林景观的描绘,探讨此时期南北园林的风格差异。 2. 巅峰对决:南北两派的艺术分野 北方皇家园林的雄浑壮丽: 以颐和园(清代定型)和圆明园遗址为蓝本,深入剖析皇家园林如何运用宏大的轴线、规整的水系和象征性的建筑群,体现“礼序”与“皇权”的庄严。分析其“借景”手法在开阔空间中的运用。 江南私家园林的精巧雅致: 重点剖析苏州园林的典范(如拙政园、留园、网师园)。探讨其如何通过叠石理水、花木配置和门窗洞口的巧妙处理,在有限的天地中创造出“咫尺之内再造乾坤”的无限意境。 第二部分:审美密码——古典园林的设计精髓 本部分是本书的核心,它拆解了古典园林中那些令人神往的艺术手法,将其归纳为可理解、可欣赏的审美元素。 1. 叠山理水:造园之骨 山法: 详细介绍“堆山”的技法,如“分层”、“取势”、“点睛”等,探讨如何用太湖石、黄石等不同石材营造出高山、峻岭、幽谷的层次感。 水法: 解析水的多种形态——湖、池、溪、瀑、泉。探讨水体在空间划分、光影反射以及声音景观中的重要作用。对比“活水”与“死水”的哲学意境。 2. 建筑与空间:虚实相生的艺术 “景随步移”的哲学: 阐述园林空间序列的设计原则——曲径通幽、欲扬先抑。分析亭、榭、廊、轩在引导游览者视线和节奏上的功能。 漏景、框景与对景: 深入解读这三种核心的视觉组织手法。如何通过圆洞门、月亮门、花窗等元素,将远处的山、近处的树、甚至他处的建筑纳入自身景观体系,实现“以小见大”。 3. 植物配置:生命的韵律 花木的象征意义: 不仅关注植物的形态美,更深入探讨其文化内涵,如松竹梅的“岁寒三友”,牡丹的富贵,荷花的清雅等。 季相的营造: 介绍如何通过不同花期的植物搭配,实现四季皆有景致的园林设计目标。 第三部分:意境追寻——东方哲学的隐喻空间 古典园林是儒、释、道思想的物化体现。本章引导读者超越表象,感受园林所承载的文化深意。 道家的“虚静”: 探讨幽静水榭、深邃竹林如何呼应道家追求的“空”与“无”。 禅宗的“空明”: 分析禅宗园林(如龙光寺)对极简主义的实践,以及枯山水(石、砂的艺术)对禅思的启发。 文人的“寄情”: 介绍文人在园中题咏匾额、楹联的意义,解读这些文字如何赋予景观以个性和情感深度。 第四部分:当代启示——园林智慧的现代应用 本书的终极目标是将古人的智慧运用到现代生活之中。 城市微更新中的“借景”: 探讨在现代高密度城市中,如何通过阳台、露台的设计,借鉴古典园林的取景手法,优化居住体验。 私家庭院的东方美学实践: 针对现代住宅景观设计,提供如何运用太湖石、汀步、漏窗等元素,营造具有东方意境的休憩空间的具体建议。 健康与疗愈: 从环境心理学角度分析,古典园林中的流水声、竹影婆娑如何成为缓解现代人精神压力的有效途径。 本书特色: 图文并茂: 包含数百张高清园林实景图、历史手稿复刻图以及专业分析图表。 案例翔实: 选取了覆盖唐宋元明清各时期、涵盖皇家与私家、北方与江南的代表性园林进行深度剖析。 鉴赏视角: 强调如何像一位古代文人那样去“读懂”园林,而非走马观花。 适合读者: 建筑学、景观设计、历史文化专业学生及从业者。 对中国传统文化、古典诗词、哲学美学感兴趣的广大读者。 计划进行私家庭院或社区景观设计,寻求东方灵感的设计师和业主。 翻开此书,您将开启一场穿越时空的审美之旅,学习如何将自然的野趣与人文的精妙,融入您的生活与心灵,真正实现“诗意栖居”的理想境界。

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读后感

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初读这本书的章节安排,我立刻被它逻辑严谨的结构所吸引。从最基础的字词积累开始,逐步过渡到篇章赏析和写作指导,层层递进,毫不跳跃。尤其是在文言文的讲解部分,不再是简单地罗列注释,而是结合了丰富的文化背景和时代语境进行深入剖析,让人在理解字面意思的同时,更能体会到古人的情怀与智慧。这种“由表及里”的教学方式,极大地激发了我对传统文化的热情。教材中选取的课文范例都非常经典,且与五年级的认知水平高度匹配,既有挑战性又不至于让人望而却步。对于一些难点词语的辨析,书中提供了多种理解角度的阐述,让人感觉不是在被动接受知识,而是在主动探索语言的奥秘,这一点非常棒。

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坦白说,我原本以为五年级的语文内容会比较枯燥,但这本书成功地颠覆了我的认知。它在内容的选择上非常贴近当代学生的兴趣点,选取的现代文阅读材料既有时代感,又兼具思想深度,读起来引人入胜。例如,其中一篇关于环境保护的短文,作者的叙事手法极其高明,通过一个具体的动物故事,将抽象的环保概念具象化了,读完之后让人深思许久。即便是文学名家的作品节选,也经过了精心的处理,使得语言更易于接受,同时保留了原作的韵味。这种“寓教于乐”而不失深度的把握,使得每一次翻阅都像是一次愉快的探险,让人期待下一页会带来怎样的惊喜。

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这本书的封面设计得非常朴实,没有太多花哨的装饰,黄色的主色调让人感觉很温暖,同时也显得很专业。拿到手里就能感受到纸张的质感,摸上去比较厚实,油墨印制清晰,每一个字都能看得很清楚,这对于长时间阅读来说非常友好。装订方面也做得不错,翻页的时候书页很平整,不用担心会掉页或者散开。内页的排版设计也值得称赞,行距和字号都把握得恰到好处,即使是那些需要反复研读的重点内容,眼睛也不会感到很疲劳。从外观上看,这本书给人的第一印象就是:这是一本认真对待教学内容、注重用户体验的教材。作者团队显然在设计之初就考虑到了学生和老师的使用习惯,力求在视觉和触觉上都提供一个舒适的学习环境,这种对细节的关注度,确实让人对它正文的内容充满了期待。

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这本书在课后练习的设计上,体现了一种非常现代的教学理念——强调应用和迁移能力。它不仅仅是机械地重复课上学过的知识点,而是设计了许多开放性的、需要深度思考的任务。比如,有些练习要求学生结合自己的生活经验来仿写段落,这极大地调动了学生的创造力,让他们真正学会了“用”语文,而不是“背”语文。另外,书中还巧妙地穿插了一些跨学科的阅读材料,拓宽了学生的视野,让他们明白语文学习与我们生活的方方面面都是息息相关的。我特别欣赏其中关于“语感”培养的板块,通过大量的语境代入练习,潜移默化地提升了学生对语言的敏感度和准确性,这比死记硬背语法规则要有效得多。

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如果让我总结这本书最大的亮点,那就是它提供了一种非常系统化、可操作的学习路径。它不仅仅是一本知识的集合体,更像是一位循循善诱的导师。对于那些在学习语文上感到吃力的孩子来说,书中的“易错点解析”和“知识点串联图”简直是救星般的存在,它们将零散的知识点梳理成一个清晰的脉络,帮助学生建立起完整的知识框架。更重要的是,这本书似乎一直在鼓励学生形成自己的阅读和思考习惯,而不是被动地接收标准答案。通过这种潜移默化的引导,学生学会了如何独立分析文本、如何组织自己的语言去表达观点,这种能力的培养,远比单纯的应试技巧重要得多,这是对未来学习生涯的真正投资。

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