具体描述
《中国史学史研究入门》以“历史学研究入门”丛书的统一体例为基本框架，以回顾中国史学史的学科历史、阐述中国史学史的学科特点、归纳总结中国史学史学科的重点专题领域和学术前沿问题、强调中国史学史研究的研究规范和研究方法、展望中国史学史研究趋向、概述中国史学史的研究文献、介绍中国史学史研究的重点参考书及相关学术资源为主要内容。本书的特点在于，在把握住中国史学史研究的理论和方法的基础上，结合中外学者对中国史学史研究的前沿研究成果和国内外史学界的中国史学史研究前沿动态，准确清晰、深入浅出地阐述中国史学史研究的入门知识，力争在观念、内容和方法上均写出新意，力争使本书成为本专业研究生及相关专业学生及教师的案头必备书。
作者简介
张越，现为北京师范大学历史学院教授，博士生导师。主要研究领域为中国史学史、中国近现代史学等。出版专著《新旧中西之间——五四时期的中国史学》（国家图书馆出版社）、《五四时期中国史坛的学术论辩》（百花洲文艺出版社）、《史学史通论与近代中国史学研究》（北师大出版社）、《近现代中国史学史论略》（商务印书馆）等，主编《史学史读本》（北大出版社）、《中国史学史资料汇编》（北师大出版社）等。公开发表学术论文一百余篇。
目录信息
序言1
导言
第一章中国史学史概述
一 中国古代史学
（一）先秦时期的史学
（二）秦汉时期的史学
（三）魏晋南北朝时期的史学
（四）隋唐时期的史学
（五）五代辽宋金元时期的史学
（六）明清时期的史学
二 中国近代史学（20世纪初—1949年）
三 中国现当代史学（1949年至今）
第二章史料概述
一 中国古代史学史研究的基本史料
（一）先秦时期
（二）秦汉时期
（三）魏晋南北朝时期
（四）隋唐时期
（五）五代辽宋金元时期
（六）明清时期
二 中国近代史学史研究的基本史料
三 中国现代史学史研究的基本史料
第三章研究史概述
一 中国古代史学中的“史学史”意识
二20世纪前半期的中国史学史研究
（一）梁启超、金毓黻等学者的中国史学史研究
（二）民国时期中国史学史教学与教材编写情况
（三）周予同、顾颉刚、齐思和等学者的
中国现代史学史研究
（四）日本学者内藤湖南的中国史学史研究
三 20世纪后半期的中国史学史研究
（一）对史学史学科的讨论与中国史学史研究的
重新起步（上）——1950年至1978年
（二）对史学史学科的讨论与中国史学史研究的
重新起步（下）——1978年至20世纪末
（三）中国史学史研究的多方面拓展
四 21世纪以来的中国史学史研究
（一）多卷本中国史学史撰述与中国史学史
教材编写
（二）中国古代史学史研究的平稳发展
（三）中国近现代（20世纪）史学史研究的热潮
第四章重点问题
一 中国史学史学科的兴起
二 中国古代史学史分期问题
三 中国近代史学的开端、转变与发展趋向
四 中国马克思主义史学与中国现当代
史学史研究
五 中国史学史视域下的中西史学比较研究
六 史学批评、史学评论与史学批评史
附录一学术资源
一 原始文献资料
二 工具书性质的学术资料
三 学术期刊
四 网络资源
附录二关键词
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读后感
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用户评价
《中国史学史研究入门》这本书，为我揭示了中国历史研究背后那扇神秘的大门。我一直对历史充满好奇，但往往不知道从何入手，这本书恰恰满足了我对“如何研究历史”的探索。作者以严谨的学术态度，系统地梳理了中国史学发展史，让我看到了史学研究并非是孤立的事件记录，而是一门随着时代变迁而不断演进的学问。我非常喜欢书中对不同史学流派和思想的介绍，了解到那些伟大的史学家是如何运用他们的智慧，去探究历史的真谛，如何构建出不同的历史叙事模式。比如，我对“求实”与“致用”在史学中的不同地位的理解，以及作者如何分析不同史学家的学术旨趣，都让我受益匪浅。这本书让我明白，史学研究是一种批判性的思考，是一种对史料的审慎运用，更是一种对历史的责任感。它为我打开了史学研究的视野，让我看到了史学研究的广阔前景，也激起了我深入探究中国古代史学的浓厚兴趣。
评分《中国史学史研究入门》这本书，如同一个引路人，为我指明了深入理解中国历史研究的道路。在此之前，我对于“史学”这个概念了解甚少，只停留在对历史事件的表面认知。然而，阅读这本书，我才真正体会到史学研究的深度和广度。作者以一种系统性的方式，梳理了中国史学发展的脉络，从史官制度的萌芽，到史书体例的创新，再到史学思想的演变，每一个环节都进行了细致的剖析。我特别欣赏作者对不同史学流派的介绍，让我了解到，中国史学并非铁板一块，而是充满了多元的视角和方法。例如，我对那些注重经世致用，以及那些致力于考据求实的史学家的理解，都因此而更加深入。这本书让我看到了史学研究的学术价值，以及它在传承中华文明中的重要作用。它不仅仅是一本介绍史学史的著作，更是一本教会我如何去“读懂”历史，如何去批判性地看待历史的启蒙之作。
评分当我翻开《中国史学史研究入门》，我并没有期望它能让我立刻成为一个史学专家，但我的确希望它能为我打开一扇理解中国历史研究方法的窗户。事实证明，这本书的确做到了这一点。它以清晰的逻辑和详实的史料，为我勾勒出了中国史学发展演变的宏大图景。我惊讶地发现，原来中国古代的史学家们，在史书体例的创新上，有着如此丰富的实践，从纪传体到编年体，再到纪事本末体，每一种体例都蕴含着独特的历史叙事逻辑和学术追求。作者对这些体例的详细解读，让我对不同史书的阅读和理解有了更深的层次。同时，书中对史学理论的探讨，也让我了解到，史学并非仅仅是历史事件的堆砌，更是对历史本体、史学功能、史学方法等一系列根本性问题的追问。我特别喜欢作者在梳理各个时期史学成就时，所展现出的那种对中国传统文化独特的洞察力，它让我看到了中国史学在世界史学史上的独特地位和贡献。这本书给我带来的，不仅仅是知识的增长，更是一种学术视野的拓展，让我明白了史学研究是一项充满创造性和探索性的事业。
评分《中国史学史研究入门》这本书，让我对“史学”这个概念有了全新的认识。在此之前，我总以为历史就是那些发生过的事件的集合，而史学就是记录这些事件的文字。但这本书彻底颠覆了我的想法。它深入浅出地剖析了中国历代史家在历史认识、史料运用、史书体例、史学思想等方面所进行的探索和创新。读着读着，我才明白，原来写历史并非易事，它背后有着复杂的理论支撑和严谨的操作规程。作者并没有回避史学研究中的争议和挑战，反而将它们一一呈现，让我看到了史学研究并非是铁板一块，而是充满着不断地质疑、反思和进步的过程。我尤其对书中关于史料辨伪的章节印象深刻，了解到许多历史真相的背后，隐藏着多少史家的心血和智慧，他们如何通过细致的考证，去伪存真，还原历史的本来面目。这本书让我开始思考，我们今天所读到的历史，究竟有多少是客观事实，又有多少是经过后人诠释和建构的？这种反思让我对历史的态度更加审慎，也对那些辛勤耕耘在史学领域的学者们充满了敬意。它不是一本简单的历史读物，而是一本关于如何“读懂”历史的书，一本教会我如何批判性地看待历史的著作。
评分手捧《中国史学史研究入门》，我仿佛被带入了一个由文字和思想构建的宏大世界。这本书并非直接讲述历史事件，而是聚焦于“史学”本身，如同解剖学般细致地剖析了中国史学发展的内在逻辑和外在表现。作者以清晰的脉络，展现了中国史学在不同历史时期所呈现出的多样面貌。我惊叹于从先秦的史官制度，到汉代史书的成熟，再到魏晋南北朝史学的发展，直至宋明理学对史学的影响，以及近现代史学研究的转型，每一步都凝聚着无数史学家的智慧和心血。我尤其对书中关于史学理论的探讨颇有感触，了解到“史”与“论”的关系，以及史书体例的不同选择，是如何深刻影响我们对历史的理解。这本书让我明白，史学研究是一个不断反思和创新的过程，每一次对历史的认知，都是在与前人对话，在继承中发展。它为我揭示了中国史学独特的文化基因，让我对中国历史的认知，不再仅仅停留在事件层面，而是上升到对历史“如何被认识”的层面。
评分这次我终于鼓起勇气，捧起了这本《中国史学史研究入门》，虽然标题听起来有些劝退，但内心深处对中国悠久历史和其中蕴含的智慧一直有着浓厚的兴趣。翻开书页，我立刻被一种沉静而严谨的学术氛围所包裹，仿佛置身于一个古老的书斋，与那些为历史洪流奔腾不息的史家们进行着跨越时空的对话。这本书并没有直接给我提供某个时期的具体史实，而是为我打开了一扇通往“如何认识历史”、“如何研究历史”的门。它系统地梳理了中国史学发展的脉络，从先秦的史官传统，到汉代的史书编纂，再到宋明的史学变革，直至近现代的学术转型，每一个时期都仿佛被精心雕琢过的宝石，在作者的笔下熠熠生辉。我尤其被作者对不同史学流派的梳理所吸引，了解到有的人注重经世致用，有的人追求考据求实，还有的人则寄情于文学叙事，这些不同的侧重点和方法论，共同构成了中国史学丰富多彩的面貌。阅读的过程中，我不仅仅是在学习知识，更是在学习一种思考历史的方式，一种辨别史料真伪、理解史家意图的能力。这本书就像一位循循善诱的老师，引导我一步步走进史学研究的殿堂，让我看到了历史背后那些不为人知的努力和智慧。它没有给我现成的答案，而是给了我探寻答案的钥匙，这比直接灌输知识更有价值，也更能激发我的学习热情。
评分《中国史学史研究入门》这本书，就像一位睿智的长者，用平和却深刻的语言，为我讲述了中国史学波澜壮阔的百年变迁。我一开始还担心它会过于枯燥，充斥着晦涩的学术术语，但事实证明，作者的驾驭能力非常高超，他能够将复杂的史学理论和历史事件，以一种易于理解的方式呈现出来。我尤其欣赏作者在分析不同史学流派时所展现出的中立和客观，他并没有倾向于任何一种观点，而是尽可能地将各种史学思想的精髓呈现给读者，让读者自己去判断和选择。阅读这本书，我仿佛穿越了时空，与司马迁、班固、司马光、朱熹等一代代史学大家进行了深入的交流。我看到了他们如何继承前人的传统，又如何开创新的局面；如何应对时代的挑战，又如何坚持学术的良知。这本书让我明白，史学研究不仅仅是记录，更是思考；不仅仅是传承，更是创新。它让我对中国历史的理解，不再停留在表面的事件描述，而是深入到对历史是如何被认知、被书写、被传承的探究。
评分在我看来，《中国史学史研究入门》是一本极其宝贵的著作，它为我提供了一个全新的视角来理解中国历史。这本书并没有直接讲述某一段具体的历史，而是将目光投向了“史学”本身，探讨了中国史学是如何一步步发展演变，如何形成自己的独特体系。作者对中国史学史的梳理，脉络清晰，逻辑严谨，从史学传统的源头，到各个历史时期史学思想的演进，再到近现代史学研究的转型，都进行了详尽的阐述。我尤其被书中关于史学方法和理论的探讨所吸引，了解到古人是如何对待史料，如何进行考据，如何构建自己的历史叙事。这些内容让我明白，写历史并非易事，它需要深厚的学识积累、严谨的治学态度和敏锐的洞察力。这本书让我对那些为中国史学发展做出贡献的学者们，充满了敬意，也让我对“历史”这个概念有了更深刻的理解，不再将其视为简单的事件陈述，而是视为一种经过思考、筛选、建构的产物。
评分《中国史学史研究入门》这本书，让我真正体会到了“学无止境”的含义。在我看来，历史研究是一门极其深奥的学问，而这本书则如同一本指南，为我指明了通往史学殿堂的道路。作者以饱蘸学识的笔触，系统地阐述了中国史学自古至今的发展演变，从史学理论的形成，到史书体例的变迁，再到史家精神的传承，每一个方面都进行了深入的剖析。我特别被书中关于史学流派和思想的梳理所吸引，了解到不同时期、不同学派的史学家，在认识论、方法论以及对历史作用的理解上，都存在着显著的差异。这种差异并非是对立，而是中国史学丰富性和生命力的体现。阅读过程中，我不仅仅是在获取知识，更是在学习一种严谨的治学态度，一种对历史真相的执着追求。这本书让我看到了史学研究的学术深度，也让我明白了，每一次对历史的重新审视，都是一次对过往的对话和对未来的启示。它激起了我进一步探索中国史学魅力的强烈愿望。
评分怀揣着对中国古代史料的求知欲，《中国史学史研究入门》如约而至，而它所给予我的，远不止于此。这本书并非简单地罗列中国史书的名目，而是深入挖掘了史学研究背后的思想渊源和方法论的演变。我惊叹于作者对史学史发展脉络的梳理之清晰，从先秦时期朴素的史官记录，到汉代司马迁《史记》的开创性意义，再到后世史书在体例、内容、思想上的不断发展与革新，每一个阶段的论述都严谨而富有启发性。我特别关注书中对于史料评价和运用的讨论，了解到古人是如何审视史料的来源、真伪和偏见，如何运用不同的方法去解读和分析史料，从而构建出对历史的认识。这对于我这个史学初学者来说，无疑是醍醐灌顶。它教会我，阅读历史，不仅仅是接受信息，更是一种主动的探究和辨析。这本书让我看到了史学研究的严肃性和复杂性，也让我对那些为还原历史真相付出巨大努力的史学前辈们充满了崇敬。它为我开启了史学研究的大门，让我对如何进行更深入的史学探索，有了更清晰的方向。
评分确实是入门???? 做资料书还是不错的
评分确实是入门???? 做资料书还是不错的
评分我觉得不行
评分分为中国史学史概述、史料概述、研究史概述、重点问题四个部分，附录的著作、论文很便于查找。侧重于对史学史的整体回顾，而不是手把手地教如何写史学史类型的论文，论文写作教程的话其实可以去看荣新江老师的《学术训练与学术规范》。内容很详细，尤其是可以便于了解中国史学史研究史。作者很谦逊，直言自己古代史学史了解不多，重头在近代史学史。但是篇章内容重复的问题有点多，体例安排有些不当。39页“李华晋”应是“李晋华”之误。再者，也未对现在面临威胁的中国史学史学科的前景和发展方向有过多论述，即史学史要怎样突围“你们史学史不就是写书评的嘛”的尴尬定位。
评分我觉得不行
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