《新星快樂學英語3》以麵授為主，教師須熟悉課文內容和教學方法，並以音帶作為輔助工具。傢長在指導孩子使用《新星快樂學英語》時應每天讓孩子聽一二次音帶，邊聽邊讀；在孩子吃飯、玩耍、遊戲等“非學習過程”中反復播放已學內容，以創造良好的語言環境；參照附錄，自己說中文，讓孩子說英語，讓其與音帶的發音對照，看其發音是否準確；鼓勵孩子嚮其他孩子錶演已學英語語句；若自己懂英語，應多用孩子所學的英語與其對話。
《新星快樂學英語》既可用作幼兒園的英語教材，也可作為傢長輔導孩子學習英語的參考用書。
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