新世纪中学英汉-汉英双向活用词典 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9787539018683

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《新世纪中学英汉-汉英双向活用词典》简介 一、 权威性与实用性并重，助力英语学习新篇章 《新世纪中学英汉-汉英双向活用词典》由一群经验丰富的英语教育专家和语言学者倾力编纂，紧密结合我国中学英语教学大纲及最新考试趋势，旨在为广大中学生提供一本权威、实用、贴合需求的双向词典。本书不仅收录了中学阶段必备的词汇，更注重词汇在实际语境中的运用，力求帮助读者真正掌握英语，提升综合语言能力。 二、 双向查阅，海量收录，满足不同学习需求 本书采用英汉、汉英双向查阅模式，无论您是在阅读英文教材、做英文习题，还是在进行英文写作、翻译练习，都能快速准确地找到所需词汇。 英汉部分： 精选中学阶段最核心的词汇，覆盖课本、考试大纲及常用语境。每个词条都配有清晰的释义、准确的读音（注音）、丰富的例句，并根据词汇的使用频率和难度进行了分级标注，帮助学习者有针对性地进行学习。特别收录了大量的词组、短语搭配，以及常用的固定搭配，让读者不仅知其意，更能用其形。 汉英部分： 同样收录了与中学英语教学内容相对应的汉语词汇和常用表达。通过汉英对照，帮助学习者准确理解和记忆英文词汇的意义，并能灵活运用英文表达中文意思，有效提升口语和写作能力。 三、 突出“活用”，强化语言实践能力 本书最显著的特色在于其“活用”二字。我们深知，词汇的学习不仅仅是记忆，更是运用。《新世纪中学英汉-汉英双向活用词典》在词条编排和内容设计上，处处体现了“活用”的理念： 海量精选例句： 每一个词条都配有精心挑选的例句，这些例句大多来源于真实的语料库，贴近中学生活和学习场景，真实展现了词汇在不同语境下的用法。通过揣摩例句，读者可以深刻理解词汇的细微差别和搭配习惯。 词语搭配与辨析： 针对同义词、近义词以及易混淆词，本书提供了详尽的辨析和搭配指导。例如，对于“say”和“tell”，不仅解释了它们的基本意思，更通过例句展示了它们在不同句型中的区别用法，帮助读者避免用词不当的错误。 常用短语与固定搭配： 词汇的学习离不开短语和固定搭配。《新世纪中学英汉-汉英双向活用词典》收录了大量中学阶段必须掌握的常用短语和固定搭配，并将其有机地融入词条释义和例句中，让读者在学习词汇的同时，也掌握了构建流畅英文表达的“捷径”。 语法功能标注： 对于重要的动词、名词、形容词等，我们会清晰标注其词性、单复数变化、动词时态、语态等语法信息，帮助读者在实际运用中准确把握词汇的语法特性。 一词多义与核心义项突出： 对于一词多义的词汇，我们根据中学学习的实际情况，重点突出最常用、最重要的核心义项，并辅以其他义项的简要说明，避免因义项过多而造成学习负担。 四、 便捷高效，科学编排，助您学习事半功倍 为了让读者能够更高效地利用本书，我们在编排上也力求科学与便捷： 清晰的版式设计： 采用清晰的字体、合理的行距和段落划分，使版面清晰明了，查找方便，阅读舒适。 科学的索引系统： 完善的英汉、汉英索引，方便读者快速定位目标词条。 常用缩略语及符号说明： 附有常用的英语缩略语和词典使用符号说明，帮助读者更好地理解词典内容。 不规则动词变位表： 方便学习者查阅和记忆。 五、 针对性强，贴合中学英语学习特点 《新世纪中学英汉-汉英双向活用词典》是为中国中学生量身打造的工具书，充分考虑了他们的认知特点和学习需求： 词汇量适中： 精选词汇，既保证了学习的系统性，又避免了不必要的词汇“噪音”，让学习更聚焦。 例句贴近生活： 大量例句取材于学生熟悉的学习、生活场景，更易于理解和记忆。 关注考试需求： 词汇的选择和例句的设计，也兼顾了中考、高考等重要考试的词汇要求。 六、 结语 《新世纪中学英汉-汉英双向活用词典》不仅仅是一本查词工具，更是您英语学习路上的良师益友。它将帮助您夯实词汇基础，掌握地道表达，提升语言应用能力，为您的英语学习之旅注入强大的动力。我们相信，拥有这本书，您的英语学习定将步入一个崭新的、更加高效和充满乐趣的阶段。

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从工具书的耐用性和便携性来看，这本书的设计也体现了对用户使用习惯的深刻理解。我经常需要带着它穿梭于图书馆、自习室和家中，对书籍的物理质量有较高的要求。这本词典的封面材质选择得非常考究，它既不像那种硬壳装订的书籍那样沉重，但又比那些轻飘飘的平装本结实得多，有一种恰到好处的韧性，不容易卷边或磨损。装订的牢固度也是一个亮点，我反复翻阅某个固定页码的次数非常多，但书脊部分丝毫没有松动的迹象，这保证了它能够陪伴我度过漫长的备考期。而且，虽然内容翔实，但它的整体重量控制得非常好，即便是把它塞进日常的书包里，也不会造成太大的负担。这种兼顾了“内容容量”和“物理承载力”的平衡感，是许多出版社在制作工具书时容易忽略的关键细节，但它却做得非常到位。

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这本书的“附加值”功能设计，简直是为应试教育量身定制的“秘密武器”。除了标准的词条释义外，它在词汇学习的拓展维度上做得非常出色。我尤其喜欢它收录的“词根词缀解析”模块。通过学习这些构词法的基础知识，我发现自己不再是孤立地记忆单词，而是开始理解单词背后的逻辑结构。这种方法极大地提高了我的词汇记忆效率和推断能力。当我遇到一个完全陌生的复合词时，我往往可以根据已知的词根和前缀，大致推测出它的含义，这种“举一反三”的能力是死记硬背无法带来的。此外，它还提供了一些主题词汇分类，比如“自然科学”、“社会发展”等，这对于我准备主题作文或口语话题时，能快速构建一个系统的词汇库，避免了思维的混乱。总而言之，它提供的学习路径是立体而富有策略性的，远远超出了一个普通词典的功能范畴。

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真正让我感到惊喜的，是它对“活用”二字的深度诠释。很多双向词典，往往只是简单地将英汉和汉英部分拼凑在一起，缺乏真正的内在联系和语境指导。《新世纪中学英汉-汉英双向活用词典》则明显高出一个层次。它不仅仅是告诉你这个词的“是什么”，更重要的是告诉你这个词在实际语境中“怎么用”。举个例子，当我查到一个比较抽象的动词时，它后面紧跟着的不是几个生硬的翻译，而是针对不同语境（比如学术、日常对话、书面语）给出的不同译法和对应的完整例句。更绝的是，在汉译英的部分，它会非常细致地辨析近义词之间的微妙差别。比如“实现”这个词，它会区分出 realize、achieve、fulfill 各自侧重的点，甚至会附带一句简短的解释，告诉你什么时候应该用哪个，这种层层递进的解析，对于提升我的表达准确性帮助太大了。这不再是一本冰冷的工具书，更像是一位经验丰富的语言导师，在你犹豫不决时，提供最精准的导航。

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这本词典的排版设计，简直可以用“清新脱俗”来形容。我之前用过几本同类产品，通常都是密密麻麻的文字堆砌，翻起来眼睛都要花了，而且查找效率极低。但是《新世纪中学英汉-汉英双向活用词典》在视觉呈现上做了很多巧妙的优化。首先是字体的选择，主词条和释义的字体大小、粗细搭配得恰到好处，即使在光线不那么充足的房间里阅读，也不会感到吃力。其次是版面的留白，它没有为了塞入更多内容而牺牲阅读舒适度，合理的边距和行间距让页面呼吸感十足。我特别欣赏它在例句和相关词汇的展示方式上采用的小标题和不同颜色的标记，这对于快速定位和信息提取帮助极大。比如，当我在查找一个不熟悉的英文单词时，它的“用法提示”部分通常会用一个浅色背景框高亮出来，让我一眼就能抓住重点，这比那些把所有信息混在一起的词典要高效得多。这种对用户体验的细致关注，足以看出编纂者在设计之初，就已经站在一个实际使用者——尤其是一个需要快速学习和复习的中学生——的角度去考量了。这种用心，让我在每天的学习中都能感受到愉悦，而不是一种负担。

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我必须得提一下它的收词范围和时效性。作为一本面向“新世纪中学”的词典，它对当代英语中出现的新词汇、新表达的捕捉速度和收录质量，完全符合我对一本现代参考书的期待。我发现很多我在网络上或者新上映的电影中听到的流行短语，都能在这本词典里找到对应的解释和出处。这对于我们这些需要紧跟时代潮流的学生来说至关重要。过去我查阅一些新出现的网络热词时，旧版词典往往束手无策，不得不转战网络搜索，但搜索结果往往鱼龙混杂，缺乏权威性。而这本词典的编纂团队显然在紧跟时代脉搏，对这些“鲜活”的词汇进行了严谨的筛选和解释，确保了我们学到的都是规范且准确的表达。这种对词汇生命力的尊重和及时的更新，让我在面对复杂的英文材料时，心里更有底气，因为我知道我手中的工具是与时俱进的。

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