具体描述
Contemporary Climate Change Debates is an innovative new textbook which tackles some of the difficult questions raised by climate change.
For the complex policy challenges surrounding climate migration, adaptation and resilience, structured debates become effective learning devices for students. This book is organised around 15 important questions, and is split into four parts:
What do we need to know?
What should we do?
On what grounds should we base our actions?
Who should be the agents of change?
Each debate is addressed by pairs of one or two leading or emerging academics who present opposing viewpoints. Through this format the book is designed to introduce students of climate change to different arguments prompted by these questions, and also provides a unique opportunity for them to engage in critical thinking and debate amongst themselves. Each chapter concludes with suggestions for further reading and with discussion questions for use in student classes.
Drawing upon the sciences, social sciences and humanities to debate these ethical, cultural, legal, social, economic, technological and political roadblocks, Contemporary Debates on Climate Change is essential reading for all students of climate change, as well as those studying environmental policy and politics and sustainable development more broadly.
作者简介
Mike Hulme is Professor of Human Geography at the University of Cambridge, UK, founding director of the Tyndall Centre for Climate Change Reseach and Editor-in-Chief of the review journal WIREs Climate Change. He is the author of eight books on climate change, including Why We Disagree About Climate Change and Can Science Fix Climate Change?
目录信息
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用户评价
真正让我感到惊喜的是，这本书对全球气候治理中那些“灰色地带”的讨论力度。很多入门读物往往会聚焦在《巴黎协定》这类宏观框架下，但这本书深入挖掘了国家内部政治博弈、跨国公司游说团体的影响力，以及发展中国家在减排责任划分上的历史遗留问题。它没有回避现实的残酷性，比如关于“公正转型”中劳工权益保障的困境，以及技术转移壁垒的现实障碍。这些内容的处理，显示出作者对议题的深度关怀和实践经验，绝非纸上谈兵。文字中流露出一种深刻的洞察力，它不只是告诉你“发生了什么”，更在追问“为什么会是这样”，以及“我们能从中学到什么”。这种对复杂性、矛盾性和不确定性的坦然拥抱，让整本书的价值瞬间提升了一个档次，摆脱了许多同类书籍的“教科书式”的理想化倾向。
评分我花了大量时间去揣摩这本书的行文风格，发现它在保持学术严谨性的同时，极具一种恰到好处的“可读性魅力”。作者似乎深谙如何用简洁有力的语言去阐释那些通常被认为晦涩难懂的复杂模型和统计数据。举个例子，书中对“气候敏感性”的解释部分，没有采用生硬的数学公式堆砌，而是通过一系列精心设计的类比和场景还原，将一个抽象的概念具象化，这对于非专业背景的读者来说，简直是救星。更令人称赞的是，它对于不同学派观点的平衡呈现，几乎没有明显的倾向性，而是将支持方和反对方的论据并置，鼓励读者自己去批判性地吸收和判断。这种“引导式探索”的写作手法，远比直接灌输结论来得有效得多。读起来感觉就像是在参与一场高级别的圆桌会议，各方观点都在桌面上清晰摆放，等着你来审视和裁决，这极大地提升了阅读过程中的参与感和智力刺激。
评分这本书最难能可贵的一点，或许在于它成功地营造了一种“开放式对话”的氛围，而不是终结性的权威陈述。它似乎在对读者说：“这是目前为止我们所能整理出的最佳概览，但议题远未解决，现在轮到你了。” 这种鼓励独立思考的基调贯穿始终。在讨论未来情景预测时，作者没有给出任何一个确定的“答案”，而是提供了多种可能性框架，并分析了每种框架背后的驱动因素和潜在风险。这种成熟的处理方式，使得读者在合上书本后，不会有一种“我已全部掌握”的错觉，反而会被激发出一股强烈的愿望去追寻最新的研究进展，去参与到这场永无止境的全球对话中去。它成功地完成了从“信息传递”到“思维启蒙”的跨越，这对于一本面向学生的读物来说，是最高的赞誉。
评分这本书的封面设计简直是艺术品，那种深邃的蓝色和冷峻的白色字体搭配在一起，立刻就给人一种严肃、专业的印象。翻开扉页，首先映入眼帘的是一个非常清晰的目录结构，脉络分明，让人一眼就能掌握全书的整体框架。编排的逻辑性极强，从基础的气候科学原理讲起，逐步深入到复杂的政策辩论和国际合作的困境，过渡自然得让人感觉不到是在阅读一本教材，更像是在跟随一位资深的导师进行一场结构严谨的学术漫步。细节处理得尤其到位，比如对关键术语的标注和引用来源的清晰列示，这对于初学者来说无疑是巨大的福音，避免了在浩瀚的学术海洋中迷失方向。排版方面，字体的选择和行间距的把握都非常舒适，长时间阅读也不会感到眼睛疲劳，这在如此厚重的学术著作中实属难得。整体来看，这份初步的接触体验，足以让任何对气候变化议题抱有探究兴趣的人感到兴奋，它承诺的不仅仅是知识的传递，更是一种系统化的思维训练。
评分从排版和辅助材料来看，这本书的设计者显然是下了大功夫的，而不是简单地将论文拼凑起来。每一章节的末尾都有一个“关键辩论回顾”的版块，用项目符号总结了本章的核心冲突点，这简直是复习和记忆的利器。更别提那些穿插其中的图表和信息图，它们不是随意的装饰，而是精确地服务于文本的论证。例如，某个对比图表将不同能源技术在生命周期中的碳排放量进行了直观比较，其清晰度和信息密度都达到了专业水准。这些视觉辅助工具极大地降低了理解复杂数据的门槛，使原本枯燥的量化分析变得易于消化。这种对阅读体验的精细化打磨，体现了出版方对目标读者群——那些需要快速掌握核心信息并进行深入分析的学生——的尊重和理解，使得学习效率得到了显著提升。
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