《金山縣教育續誌(1986.1-1997.5)》內容簡介：金山的曆任教育領導對教育都很重視，全社會有尊重知識、尊重人纔、尊師重教的良好風尚。根據《續誌》記載，1986年至1997年間，金山的經濟發展相對薄弱，但金山人還是堅持教育優先發展，確保教育經費投入的“三個增長”，同時集中精力，步履艱辛地辦教育。“中小學危房改造”、“陳舊校捨改造”、“薄弱學校更新”，金山人盡自己所能，堅忍不拔地推進學校建設。縣和鄉鎮建立瞭教育奬勵基金，每年召開“教師節”慶祝大會，錶彰奬勵先進教師。教育外部環境良好。
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