唐代是中国古代社会的一个充分发达的时期,是中国文学发展的一个高峰,也是中国古代科举制度得以确立并初步发展的时期。本书以丰富的文献资料(如《登科记考》《唐六典》《通典》《文献通考》《全唐诗》《全唐文》以及大量唐人诗文集等)为基础,把唐代科举与文学结合起来,综合考察唐代士人的生活道路、思维方式与心理状态,力图重现当时的时代风情与社会习俗,进而探讨唐代文学的历史文化风貌。本书版本采用陕西人民出版社2003版。
傅璇琮,1933年生,浙江宁波人。1951年考入清华大学中文系,1955年毕业于北京大学中文系。历任中华书局总编辑、编审、国家古籍整理出版规划小组秘书长、清华大学中文系兼职教授、中国社科院文学研究所兼职研究员,中央文史馆馆员。2008年3月起为清华大学中文系教授,博士生导师、清华大学古典文献研究中心主任。主要著作有《唐代诗人丛考》、《李德裕年谱》、《唐代科举与文学》、《唐诗论学丛稿》、《唐人选唐诗新编》,合著有《河岳英灵集研究》,主编《唐才子传校笺》等。
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这本书的叙事节奏把握得相当老练,读起来有一种抽丝剥茧的快感。它并未像许多传统史学著作那样堆砌史料,而是巧妙地将制度的演变与具体的文学创作现象结合起来。我印象最深的是对中晚唐时期文风转向的分析,作者没有简单地归咎于藩镇割据或经济衰退,而是深入探讨了科举录取标准细微变化如何反过来重塑了诗歌的审美趣味。例如,书中对比了不同时期对“言志”和“咏物”的偏好,指出这背后隐藏着士人自我定位的调整。这种将宏大叙事与微观文本分析相结合的手法,使得论证既有力度又不失细腻。对于希望理解文学如何成为社会风气的“晴雨表”的读者来说,这本书提供了极为新鲜的视角和详尽的佐证,让人不得不重新审视我们习以为常的“唐诗”面貌。
评分这本书的价值,在于它提供了一种全新的坐标系来审视唐代的文化成就。它不再将盛唐文学视为一种自然喷涌的艺术灵感,而是将其置于一个高度结构化、竞争残酷的社会机制之中进行考察。阅读过程中,我不断地在脑海中构筑一幅关于“上升通道”的图景:无数才子怀揣抱负,将诗赋视为敲门砖,而考官们则手握权柄,决定着谁能进入权力中心。这种对“努力——回报”模式的深入挖掘,使得那些脍炙人口的篇章背后所蕴含的巨大社会压力得以显现。作者对史料的驾驭能力极强,无论是官方的诏令还是私人的书信,都被有效地整合在一起,形成了一个多维度的证据链,让人信服于其结论的严谨性。
评分最近翻开这本《大唐风华录:盛世的文化镜像》,心里涌起一种难以言喻的触动。作者对于初唐至盛唐时期社会风气的描摹,简直是跃然纸上。尤其是在论述科举制度对当时士人心态影响的部分,那种从底层渴望向上攀爬的急切,与科举成功后那种“朝为田舍郎,暮登天子堂”的巨大反差,被刻画得淋漓尽致。我特别留意了书中关于长安城内不同阶层文人交往的细节,比如新科进士们在曲江池畔的意气风发,与那些在翰林院中默默耕耘的老臣之间的微妙张力。书中的引文考据扎实,选取的诗歌和散文片段,无一不是当时社会思潮的缩影。读来,仿佛能闻到盛唐特有的那种自信与傲岸,感受到文字的力量是如何塑造了一个时代的精神面貌。这本书不仅仅是历史梳理,更像是一次沉浸式的文化体验,让人对那个光芒万丈的年代充满敬意。
评分说实话,起初我对这种偏重制度史和文化史交叉的书籍有些敬而远之,总觉得会晦涩难懂。然而,这本《盛世的文化镜像》却以一种极其平易近人的笔触,搭建起了一个复杂的知识体系。作者在阐述某些复杂的选官流程时,竟然能用日常的例子进行类比,使得那些原本枯燥的条文规定变得生动起来。我尤其欣赏书中对“非主流”文人群体的关注,比如那些屡试不第,最终选择隐逸或从军的士子,他们的命运与那些金榜题名的幸运儿构成了鲜明的对照,极大地丰富了我们对“唐代文人”这一群体的认知。全书的行文流畅,结构清晰,即便是初次接触该领域的人,也能轻松跟上作者的思路,从中汲取到丰富的知识,而不是被学术术语团团围住。
评分我花了相当长的时间来消化这本书中关于地方文化对中央文学风格渗透的部分。这是一个非常精妙的议题,以往的论述往往集中于长安洛阳的文坛核心圈,而这本书则勇敢地将目光投向了边疆和江南的文化声音。作者通过分析一些地方举子进京后的作品,揭示了他们如何将地域性的素材和独特的乡音融入到程式化的应制诗文之中,从而对京城文坛造成了潜移默化的影响。这种“由外而内”的文化流动描写,极具启发性。它挑战了那种认为文化中心是单向输出的传统观念,展现了盛唐文化的包容性与动态性。读完后,我对那些不常被提及的地域性文学流派产生了浓厚的兴趣,这本书无疑是开启新一轮阅读探索的钥匙。
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