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isbn号码:9787531621263

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《现代有机化学基础与应用》 内容提要 本书旨在为化学及相关专业本科生提供一个全面、深入的现代有机化学基础知识体系。全书共分十二章，涵盖了从基础的有机化合物结构、命名、异构现象入手，逐步深入到各类重要官能团的反应机理、立体化学、光谱解析技术，直至前沿的合成方法学与实际应用案例。我们力求在保证化学原理严谨性的基础上，突出有机化学在现代材料科学、生命科学以及药物化学中的实际应用价值。 第一部分：有机化学的基石（第1章至第3章） 第1章 导论与有机化合物的基础结构 本章首先回顾了有机化学的历史发展脉络，明确了有机化学在现代科学中的核心地位。重点阐述了碳原子的独特成键特性——杂化轨道理论（$ ext{sp}^3, ext{sp}^2, ext{sp}$）及其对分子几何构象的影响。详细讨论了σ键与π键的概念，以及共轭体系的形成。接着，深入讲解了路易斯结构、形式电荷的计算与判断，这是理解反应活性的基础。最后，引入了分子间作用力（范德华力、偶极-偶极作用、氢键）对物质物理性质（熔沸点、溶解性）的调控作用。本章强调，对碳骨架的理解是掌握后续所有有机反应的前提。 第2章 有机化合物的命名与异构现象 本章系统介绍了 IUPAC 命名法在烷烃、烯烃、炔烃、环烷烃以及含氧、含氮官能团化合物中的应用。重点区分了系统命名法与习惯命名法的适用范围。在异构现象方面，本章详尽阐述了结构异构（链异构、位置异构、官能团异构）和立体异构（几何异构 $ ext{cis}/ ext{trans}$，以及构象异构）。构象分析部分，特别关注了环己烷及其衍生物的椅式、船式构象，以及构象转换的能量学基础，为理解反应的空间要求打下基础。 第3章 醇、酚、醚及其衍生物 本章聚焦于含氧官能团的核心——醇和酚。详细分析了羟基的酸性和亲核性，以及醇在酸性条件下的亲水性与脱水反应。酚的部分，着重介绍了其由于苯环共轭效应导致的酸性增强，以及电化学还原/氧化特性。醚类的合成（威廉姆逊合成）及其作为溶剂的特点被单独列出。本章末尾引入了糖类、多元醇等重要生物活性分子的初步概念。 第二部分：反应机理与立体化学（第4章至第6章） 第4章 卤代烃的反应特性 本章是理解有机反应机理的入门章节。系统讲解了卤素原子对碳链的诱导效应和共轭效应。核心内容围绕亲核取代反应（$ ext{S}_{ ext{N}}1$ 与 $ ext{S}_{ ext{N}}2$ 反应）的详细机理、影响因素（底物结构、亲核试剂、离去基团、溶剂效应）的比较分析。同时，深入探讨了消除反应（$ ext{E}1$ 与 $ ext{E}2$）的竞争与选择性（Zaitsev 规则与 Hofmann 规则）。通过大量的实例对比，帮助读者清晰区分各类反应的动力学与热力学控制。 第5章 立体化学的深入探讨 立体化学是现代有机化学的灵魂。本章超越了基础的几何异构，深入讲解了手性（Chirality）的定义、对映异构体（Enantiomers）的性质。引入了费歇尔投影式和纽曼投影式，以及 $ ext{R}/ ext{S}$ 绝对构型命名法（Cahn-Ingold-Prelog 规则）。重点分析了光学活性、外消旋体、非对映异构体及其分离技术（拆分）。最后，讨论了不对称反应中的立体选择性（非对映选择性与对映选择性）。 第6章 碳碳双键的反应：烯烃与炔烃 本章集中讨论了含有 $ ext{C}= ext{C}$ 和 $ ext{C}equiv ext{C}$ 键的反应。烯烃的反应主要围绕亲电加成反应展开，包括 $ ext{H}- ext{X}$ 加成（马尔科夫尼科夫规则）、水合反应、卤素加成、氢化反应等。详细阐述了碳正离子中间体的稳定性。炔烃部分则侧重于酸性（末端炔氢的酸性）和加成反应的特殊性。本章末讨论了环丙烷和环丁烷的环张力及其特殊的开环反应。 第三部分：碳的多元化衍生（第7章至第9章） 第7章 醛与酮：羰基化学的基础 羰基是功能最丰富的官能团之一。本章首先分析了羰基的极性、几何结构及其 $ ext{sp}^2$ 杂化特点。核心内容是亲核加成反应，包括与格氏试剂、氢化物试剂 ($ ext{LiAlH}_4$, $ ext{NaBH}_4$) 的反应。随后深入探讨了羰基化合物的酸性（$alpha$-氢的酸性）及其在酸/碱催化下的各种缩合反应，如羟醛缩合、克莱森缩合等，这些是构建复杂碳骨架的关键步骤。 第8章 羧酸及其衍生物 羧酸部分着重于其酸性强于醇和酚的原因，以及羧酸盐的性质。重点讲解了羧酸的衍生反应，即如何从羧酸高效制备酰氯、酸酐、酯和酰胺。对于酯，详细讨论了酯化反应（Fischer 酯化）以及水解反应。酰胺部分则侧重于其高度的稳定性及其在肽键形成中的重要性。 第9章 胺类化合物与硝基化合物 胺类化合物（伯胺、仲胺、叔胺）作为有机化学中最重要的亲核试剂和碱。本章分析了胺的碱性（受取代基和空间位阻的影响），并系统介绍了胺的合成方法（还原胺化、Gabriel 合成）。硝基化合物则作为重要的合成中间体，重点介绍了硝基的还原反应，以及芳香族硝基化合物的特殊反应性。 第四部分：芳香性与高分子化学（第10章至第12章） 第10章 芳香烃化学 本章深入阐述了苯的特殊结构——芳香性，基于休克尔规则的判断标准。核心内容是亲电芳香取代反应（$ ext{EAS}$），包括卤代、硝化、磺化、傅克烷基化和酰基化。重点分析了取代基对反应活性和定位的影响（邻、对位定位基与间位定位基）。此外，还讨论了苯环侧链的反应，如苯乙酮的侧链氧化。 第11章 光谱解析技术在结构确证中的应用 现代有机化学离不开结构解析。本章系统介绍了用于有机分子结构确证的三种主要光谱技术：核磁共振波谱 ($ ext{NMR}$，包括 ${}^1 ext{H}$ 和 ${}^{13} ext{C}$ $ ext{NMR}$ 的化学位移、积分、分裂规律)、红外光谱 ($ ext{IR}$，用于官能团的快速识别) 和质谱 ($ ext{MS}$，用于分子量和碎裂模式分析)。通过大量的实际谱图案例，训练读者综合运用这些数据解析未知化合物结构的能力。 第12章 基础高分子化学与前沿材料 本章作为有机化学在材料科学中的应用延伸。介绍了高分子的基本概念，如聚合度、分子量分布。重点讲解了两种主要的聚合反应机理：自由基加成聚合（如聚乙烯的合成）和缩合聚合（如尼龙和聚酯的合成）。最后，简要展望了共轭聚合物和功能性高分子材料在电子器件和生物医学领域的初步应用。 本书特色 1. 机理驱动：所有反应均以详细的电子转移过程和中间体稳定性为基础进行解析。 2. 图文并茂：采用大量高分辨率三维分子模型图，清晰展示分子构象和反应路径。 3. 应用导向：每章末均设有“应用前沿”栏目，链接到药物合成、天然产物结构解析等实际案例。 4. 自测强化：每节后附有适量“思考与练习”题，以及章节末尾的综合应用题，帮助巩固知识点和提升解题能力。

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从装帧和印刷质量来看，这本书也显得极其粗糙。纸张薄得让人担心一不小心就会被钢笔水晕开，油墨的印制也时常出现偏差，有些页码的文字边缘已经模糊不清，严重影响了阅读的舒适度。更糟糕的是，书中的一些重要化学方程式，由于排版上的失误，导致上下标的书写位置错位，这在化学中可是个大问题，因为一个数字的位置不同，代表的意义可能天差地别。我必须频繁地停下来，用尺子或手指去比对，以确定哪个数字该在上面，哪个数字该在下面。这种细节上的疏忽，体现出出版方对教育产品的基本尊重都没有。在知识传播的过程中，准确性和清晰度是底线，而这本书显然没有达到这个底线。我甚至不敢保证，我所学习到的知识点，是否因为这些低劣的印刷质量而被我误解了。这不仅仅是质量问题，更是对我们学习态度的不负责任。

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这本书简直是本灾难！我拿着它，满心欢喜地以为终于找到了能带我飞跃化学学习瓶颈的“救星”，结果呢？打开第一页，我就被那密密麻麻、毫无逻辑的排版给劝退了。每一个知识点之间的跳转都像是在走迷宫，根本找不到清晰的脉络。更别提那些图示了，模糊不清，线条交错，看着它们就像在看一堆乱码，完全无法帮助理解那些抽象的化学概念。我花了好大力气去啃那些晦涩的文字，试图从中找到一点规律，但每一次努力都以挫败告终。它更像是一本技术手册的草稿，而不是一本给学生准备的学习用书。如果非要说有什么收获，大概就是让我深刻认识到，好的教材设计是多么重要，而这本书，在这方面简直是零分。我实在不明白，为什么会有这样的出版物在市场上流通，简直是对学习者时间的极大浪费。我甚至怀疑编写者是不是真的理解他们要教授的内容，因为这本书展现出的结构混乱程度，已经超出了普通教材的范畴，更像是一个仓促拼凑的产物。

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不得不说，这本书的习题部分是最让我摸不着头脑的。理论部分讲得稀里糊涂也就罢了，习题的设计更是达到了“匪夷所思”的境界。很多题目，即便是对照着书本上的讲解，也根本找不到解题的思路。它们要么超出了当前章节应有的难度，要么就是题目本身描述得含糊不清，让人无从下手。更令人恼火的是，它提供的参考答案往往只有最终结果，完全没有详细的步骤解析。这对于我们这些需要逐步梳理逻辑链条的学生来说，是致命的缺陷。我们需要的不是一个终点，而是一条通往终点的清晰路径。没有过程的答案，对我来说毫无价值，它只是提供了一种“标准答案”，却没教会我如何独立解决问题。我宁愿去做一些难度适中但讲解详尽的练习，也不愿意在这里浪费时间猜题目的意图，然后碰运气得到一个对勾。这本书的习题集，更像是一份对学生心理承受能力的测试卷。

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这本书在内容编排上的不连贯性，简直达到了令人发指的程度。我注意到几个关键的化学反应机理，它们在不同的章节中被反复提及，但每次提及的深度和侧重点却完全不同，而且前后描述之间还存在细微的矛盾。这让我的时间感和逻辑感都受到了严重的干扰。我不知道哪个版本才是最准确的，或者说，我不知道在当前章节下我应该以哪种理解方式为准绳。举个例子，关于氧化还原反应的电极电势讨论，在A章提到了一个简化的模型，然后在C章突然引入了更复杂的能级概念，但中间没有任何过渡，仿佛作者默认读者已经掌握了跨章节的知识体系。这根本不是循序渐进，这简直是随机抽取知识点进行堆砌。一个好的教材应该像一座精心规划的城市，每一条街道都有明确的目的地，而这本书，更像是一堆未经规划的建筑材料散落在工地上，等着我们自己去想象它应该成为什么。

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读完这本“大作”，我感觉自己像是刚参加完一场漫长且毫无意义的辩论赛，心力交瘁却一无所获。它的语言风格极其生硬刻板，充满了教科书式的陈词滥调，但最要命的是，它似乎完全没有考虑到初学者（或者说是高中生）的认知水平。每一个句子都充满了复杂的从句和生僻的化学术语，像一堵堵高墙拦在我的面前。我习惯于通过类比和生活实例来理解新知识，但这本书里鲜有这类生动的解释。你得自己在大脑里构建起整个化学世界的模型，而这本书给你的工具却都是生锈的、不配套的。每次我试图跟上作者的思路，都会被一个突然跳出的、没有前置铺垫的复杂公式打断，然后我就得翻回好几页去寻找那个公式的来历，往往发现那里也只是一笔带过。这种阅读体验，简直是对专注力的最大考验，我甚至开始怀疑自己是不是真的不适合学化学，直到我翻阅了其他资料才明白，是这本书的表达方式出了问题，它在“教”知识，而不是在“引导”学习。

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