G高中政治2上/实效课堂.同步讲练(含试卷)

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isbn号码:9787540934620
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具体描述

深入探索:高中历史必修课程的脉络与深度解析 本书聚焦于高中历史必修课程的精要,旨在为广大高中生提供一套系统、深入且富有启发性的学习资料。 我们摒弃了对特定年级或教材的简单复述,而是致力于构建一个宏大而清晰的历史叙事框架,帮助学习者把握历史发展的关键线索与内在逻辑。 本书以时间为轴,系统梳理了从古代文明的起源到近现代世界格局演变的核心事件、重要人物及其深远影响。我们力求在宏观把握历史发展趋势的同时,不失对细节的精准刻画,确保学习的广度与深度兼备。 --- 第一部分:古代文明的奠基与早期发展 本部分将引导读者回溯人类文明的源头,探究早期社会的组织形式、思想萌芽以及古典帝国的兴衰。 第一章:早期人类的足迹与文明的曙光 本章着眼于史前时代向文明社会的过渡。详细分析了新石器时代农业革命对人类社会结构、生产力水平带来的根本性变革。讨论了早期国家形态的出现,如美索不达米亚、古埃及、印度河流域以及黄河与长江流域的早期文明中心。重点剖析了地理环境如何塑造了不同区域文明的早期特征,例如尼罗河流域的统一性与美索不达米亚的多元性。 第二章:古典世界的构建与思想的碰撞 本章深入考察了古希腊的城邦制度及其民主政治的起源与发展。通过对伯里克利时代的雅典民主进行细致的考察,探讨了其内在的优点与局限性。同时,对苏格拉底、柏拉图、亚里士多德等先哲的思想体系进行梳理,分析其对西方哲学传统的深远影响。紧接着,我们将视线转向东方,重点研究了波斯帝国的广阔疆域及其高效的统治模式,以及亚历山大东征对东西方文化交流产生的冲击波。 第三章:秦汉帝国的统一与制度的奠基 本章聚焦于中国古代早期大一统帝国的建立及其政治制度的创新。深入解析了秦朝统一六国所采取的军事、政治和文化策略,特别是郡县制的确立在中央集权体系中的核心地位。随后,细致分析了汉朝在继承秦制基础上的调整与发展,如儒家思想的正统化过程,以及察举制等选官制度的初步形成。本章旨在揭示中国古代中央集权制度的早期形态及其对后世两千年政治格局的决定性影响。 第四章:中古时期的多元格局 本章涵盖了西欧封建制度的形成、拜占庭帝国的延续以及伊斯兰文明的崛起与扩张。在西欧,我们探讨了庄园制度和封君封臣制度的运作机制,以及基督教会在中世纪欧洲社会中的核心作用。对于伊斯兰世界,本章着重阐述了阿拉伯帝国的统一进程、其在科技、数学、医学和哲学领域取得的辉煌成就,以及其在东西方交流中的桥梁作用。 --- 第二部分:近代的转型与全球的联系 本部分将探讨世界历史从传统向现代转型的关键节点,重点分析欧洲的文艺复兴、宗教改革、地理大发现以及工业革命如何重塑了人类社会的结构与思维方式。 第五章:文艺复兴与思想的解放 本章详细分析了14至16世纪在欧洲兴起的文艺复兴运动。探讨了人文主义思潮的核心内涵,以及它如何挑战中世纪的传统神学观念,重新激发了人们对人类自身价值和潜能的肯定。通过对达·芬奇、米开朗基罗等艺术巨匠的作品分析,展示了艺术如何成为思想变革的有力载体。 第六章:宗教改革与新教的兴起 本章着重研究了16世纪的宗教改革运动,以马丁·路德和加尔文的改革为核心案例。分析了教皇权威衰落和民族国家兴起之间的内在联系,以及新教伦理对现代资本主义精神的潜在影响。同时,也简要评述了天主教会为应对挑战而采取的反宗教改革措施。 第七章:地理大发现与早期全球化 本章深入剖析了15世纪末至16世纪初的地理大发现。分析了西班牙和葡萄تن牙率先进行远洋探险的经济动因(如对香料和黄金的渴望)和技术条件(如航海技术的进步)。重点讨论了“价格革命”对欧洲经济结构的影响,以及新航路开辟所带来的世界范围内的物种交换(哥伦布大交换)和早期殖民扩张的残酷本质。 第八章:科学革命与启蒙运动 本章认为,科学革命是人类认识世界方式的根本性转变。详细介绍了哥白尼、伽利略、牛顿等科学家在天文学、物理学领域取得的突破,以及他们所倡导的科学方法论。在此基础上,本章进而阐述了启蒙运动,分析了洛克、孟德斯鸠、卢梭等思想家关于天赋人权、三权分立和社会契约的理论,这些理论直接为后续的政治革命提供了思想武器。 --- 第三部分:工业革命与民族国家的构建 本部分聚焦于18、19世纪的深刻变革,特别是工业革命对社会生产力的释放,以及由此催生的新的社会矛盾和政治形态——民族国家的巩固。 第九章:工业革命的爆发与早期社会影响 本章将“英国的奇迹”置于历史背景下进行考察。系统梳理了第一次工业革命的技术革新,特别是蒸汽机的发明和工厂制度的建立。深入分析了工业革命带来的生产力飞跃,同时也客观地揭示了其对工人阶级造成的恶劣工作环境、贫富分化加剧等社会问题。 第十章:政治革命的浪潮:美国独立与法国大革命 本章对比研究了两次具有里程碑意义的资产阶级革命。对美国《独立宣言》中的启蒙思想的体现及其联邦制的确立进行了深入解读。对于法国大革命,则重点分析了旧制度的危机、攻占巴士底狱、雅各宾派的激进统治以及拿破仑对革命成果的继承与终结。本章旨在说明革命是如何将启蒙思想付诸实践,建立现代政治体制的。 第十一章:欧洲的政治演变与自由主义的兴起 本章梳理了拿破仑战争后欧洲的政治调整,包括维也纳体系的建立及其内在矛盾。重点阐述了19世纪欧洲范围内(如1830年和1848年)的革命浪潮,分析了自由主义、民族主义等新思潮如何成为推动社会变革的核心动力,并最终促成了德意志和意大利的统一进程。 第十二章:马克思主义的诞生与工人运动的发展 本章探讨了工业化带来的阶级矛盾激化背景下,马克思和恩格斯创立的科学社会主义思想体系。分析了《共产党宣言》的核心观点及其对工人运动的指导意义。同时,本章也考察了第一国际和第二国际的活动,展示了国际工人运动在理论指导下的初步联合与斗争。 --- 第四部分:全球冲突与现代世界的形成 本部分将带领读者进入20世纪,分析两次世界大战的起因、过程与影响,以及战后世界格局的重塑,理解现代文明面临的复杂挑战。 第十三章:第二次工业革命与帝国主义的扩张 本章分析了19世纪后半叶开始的第二次工业革命的技术飞跃(电力、内燃机、化学工业)。探讨了这些新技术如何推动了生产的集中化和垄断资本的形成,并最终导致了帝国主义阶段的到来。重点分析了列强瓜分世界的竞争,特别是对亚洲和非洲的殖民侵略加剧了全球矛盾的积累。 第十四章:第一次世界大战的爆发与深远影响 本章细致分析了欧洲同盟国与协约国集团的形成、萨拉热窝事件的导火索作用,以及凡尔赛—华盛顿体系的建立。着重分析了总体战的特点及其对参战国社会和经济的毁灭性打击,以及战后国际秩序的脆弱性。 第十五章:社会主义的实践与苏联模式的探索 本章聚焦于俄国“十月革命”的爆发及其对世界格局的颠覆性影响。分析了列宁领导下的布尔什维克如何夺取政权,以及随后在战时共产主义和新经济政策(NEP)中的探索。随后,深入考察了斯大林体制的建立及其对苏联早期工业化和农业集体化的影响,客观评价其历史功过。 第十六章:经济大萧条与法西斯势力的抬头 本章阐述了1929年爆发的全球性经济大危机的成因、传导机制及其破坏性。重点分析了危机如何动摇了资本主义的信心,并为极端政治力量的崛起提供了土壤。详细考察了纳粹德国、意大利法西斯和日本军国主义的特征及其对外侵略政策的形成过程。 --- 本书的特色与价值: 本书的编写严格遵循历史学的基本研究范式,强调历史的阶段性、复杂性与联系性。我们注重培养读者的史料实证精神,通过对重要史料的解读,引导学生学会辨析不同史观,构建属于自己的历史理解。全书结构清晰,逻辑严密,旨在帮助高中生高效掌握历史知识体系,提升历史思维能力,为未来更高层次的学习打下坚实的基础。

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这本书的装帧质量和纸张手感都非常扎实,拿在手里沉甸甸的,一看就是可以反复研磨的那种类型。我尤其欣赏它在章节结构上展现出的逻辑严密性。它似乎是完全按照最新的教学大纲和考试趋势来构建的,每一个章节的难度提升都是循序渐进的,让人感觉是在进行一场设计精良的阶梯式攀登。在讲解完理论知识后,紧随其后的例题和练习题,其难度梯度设置得非常巧妙,从基础巩固到综合应用,再到压轴拔高,过渡得自然流畅。对于那些想冲击高分的同学来说,最后一部分的压轴题绝对是检验自己融会贯通程度的最佳试金石。我尝试做了几道,发现如果能独立完成这些题目,那么在正式考试中遇到任何变体都不会慌张。这本资料的实用性,主要就体现在它对“从知道到掌握,再到灵活运用”这一学习路径的完美支撑上。

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阅读这本书的过程中,我最大的感受是它在“实效性”上确实下足了功夫。它没有冗余的理论阐述,每一句话、每一个图表似乎都是为了最终的答题得分服务的。我特别关注了它在处理那些每年都会出变动或者热点结合题的部分。这本书对于时政热点的追踪和解析非常到位,它不仅给出了热点事件本身,更重要的是,它将这些热点事件与教材中的基本原理进行了精准的对接和迁移应用,给出了详细的分析框架。这对于我们平时练习开放性试题至关重要,因为政治考试很多时候考的不是你知不知道这个热点,而是你能不能用政治学的理论工具去分析它。这本书提供的分析模板和关键词组,简直就是我的“提分秘籍”,让我明白了如何用最规范的语言,在最短的时间内抓住阅卷老师的得分点。

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坦白说,我过去买过不少辅导材料,很多都是“好看不好用”,内容陈旧或者讲解过于陈腐。然而,这本《实效课堂》给我带来了耳目一新的感觉。它的语言风格非常“接地气”,用词精炼,没有太多官方腔调,读起来非常顺畅,完全没有传统教辅材料那种枯燥乏味的感觉。比如在讲解某些关于市场机制的知识点时,它会穿插一些现代商业案例进行佐证,这种与时俱进的教学方式,极大地激发了我的学习兴趣。更重要的是,它对试卷部分的配置非常科学,包含的模拟试卷数量足够多,而且每套试卷的拟真度极高,仿佛就是官方真题的翻版。这使得我在最后的冲刺阶段,能够进行饱和式的模拟训练,有效调整了自己的考试节奏和时间分配策略。这本书真正做到了“用最少的时间,取得最大的学习效率”。

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老实说,我本来对这种“同步讲练”的资料抱持着一丝怀疑,总觉得它们大多是把课本内容换个说法重新包装一下。但翻阅这本书后,我发现我的偏见完全被打破了。它的特色在于对每一个核心知识点的深度挖掘,简直是把“理解”放在了首位。举个例子,书中对于某种政治体制的演变过程的论述,不仅清晰地梳理了时间线,还深入探讨了其背后的社会动因和历史必然性,这远超出了我预期的“同步”范畴。更绝的是,它在每一个单元的末尾都设置了“易错点警示”栏目,这些提醒通常都是基于大量考生反馈总结出来的,非常具有实战价值。我感觉作者对高中生的学习误区有着深刻的洞察,提供的解题思路往往是那种能“四两拨千斤”的巧妙方法,而不是简单地堆砌知识点。这本书的价值,在于它教会了如何“思考”政治问题,而不是仅仅“记住”答案。

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这本书的封面设计得非常朴素,黑白为主,透露出一种务实的风格。拿到手后,首先映入眼帘的是清晰的章节划分,这对于我这种需要快速定位知识点的学习者来说非常友好。内容编排上,感觉像是精心打磨过的“学习地图”,每个知识点都配有详细的解析,但又不至于像教科书那样晦涩难懂。特别是它对一些复杂概念的拆解,简直是直击痛点,比如在解析某个宏观经济学原理时,作者用了一个非常贴近生活中的例子,一下子就把抽象的理论具象化了。这让我感觉它不仅仅是一本“刷题宝典”,更像是一位耐心的一对一辅导老师,随时准备为你答疑解惑。对于我正在进行的复习计划来说,这本书无疑是提供了一个非常坚实的理论基础支撑,让我对即将到来的考试更有信心了。书中的排版也相当舒服,字体大小适中,行间距合理,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳,这点在长时间备考中真的太重要了。

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