《网络环境下的教师教育》全书分五章，从网络环境下的教师教育人手，分别讲述了网络环境下教师的信息技术素养，网络环境下教师的专业发展，网络环境下信息技术与课程的整合，网络环境下教师的校’本研修，网络环境下的教师继续教育等内容。力图通过《网络环境下的教师教育》的学习，使读者能够对Internet和网络教育技术的基本原理与应用进行较为系统的学习和掌握，以提高中小学教师在教学中有效应用教育技术的能力。
《网络环境下的教师教育》具有较强的针对性和可操作性，适用于全国中小学教师继续教育及教师教育技术能力培训使用，也可作为高等师范院校通识课程的教材及教学参考书。
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