《高等数学(下册)(第4版)》主要内容：教材是任何一所学校中教师与学生接触时间最长的教授、学习和交流的媒体，它不但在校内教学过程中起到至关重要的作用，往往还伴随着学习者毕生的学习、工作和生活。上海市高等工业专科学校是随着经济建设的发展而成长起来，并成为上海市高等教育体系中的重要组成部分，形成了一个具有工程专科教育特色的层次。
近几年来，上海市高等工业专科学校积极参加了国家教委组织的专业教学改革试点，在办出工业专科特色，提高教育质量上进行了认真的探索和实践。如今，以他们的专业改革试点的成果，积极推进高等工业专科的教材建设，是一件很有意义的工作。特别从建设系列教材的考虑，是一项很有远见的决策。
教材的主要使用者是学生，因此编写教材应注意下列三个方面：第一，一本好教材应该根据学习对象和该类学科的发展，尽可能地把最新的内容合理地安排其中。第二，作为教材，其内容编排的顺序、深浅等方面，应该符合人的认知规律，以利于学习。特别对高等工业专科教材来说还更应该突出联系工业发展的实际，注重技能技巧和应用能力的培养。第三，教材作为教学的媒体，它应该能起到教书育人的作用，促进学习素质的培养和训练。
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