计算机基础教程

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出版者:
作者:陈晓云
出品人:
页数:339
译者:
出版时间:2008-9
价格:32.00元
装帧:
isbn号码:9787311030940
丛书系列:
图书标签:
  • 计算机基础
  • 计算机入门
  • 编程入门
  • 信息技术
  • 基础知识
  • 计算机科学
  • IT基础
  • 数字技术
  • 学习教程
  • 教材
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具体描述

《计算机基础教程》根据教育部高等学校计算机科学与技术教学指导委员会编写的《高等学校非计算机专业计算机基础课程教学基本要求》和高等学校文科计算机基础教学指导委员会编写的《大学计算机教学基本要求》(2006年版)编写,旨在为高等院校非计算机专业学生提供一本既有一定理论基础又注重操作技能的实用教程。全书共分十二章,主要内容包括操作系统Windows XP、文字处理软件Word 2003、电子表格处理软件Excel 2003、演示文稿处理软件PowerPoint 2003、计算机网络与应用、网页制作基础、信息安全与信息化社会、计算机常用工具软件等。

这本书旨在为读者提供全面而系统的基础计算机知识框架,通过详尽的结构化内容帮助学习者逐步建立对计算机整体运行原理的理解。其核心逻辑围绕逻辑思维与实践应用展开,涵盖从硬件到软件的各个层面,使读者能够从基本概念出发,深入探索技术细节。书中通过清晰的章节分工和具体案例,使复杂理论变得易于掌握,特别适合初学者进入科技领域,并具备逐步提升专业素养的需求。 内容设计注重对读者思维方式的引导,通过逻辑推理和实际操作相结合的学习路径,帮助他们理解计算机系统的运作机制。书中的每一章节都紧密关联前后知识点,使学习过程流畅自然,不会造成信息断层或重复。此外,本书不仅包含基础理论部分,还特别强调技术实用性,例如操作常见软件、理解数据结构与算法的基本原理等,这些内容为读者提供了切实可行的应用指引。 在内容深度方面,书中系统介绍了计算机的历史发展历程,从早期机械设备到现代智能终端,每一阶段都做了详细解析。这不仅帮助读者建立知识框架,还能够更好地理解技术演进背后的动因和意义。同时,书中通过分步讲解复杂概念,将抽象的理论转化为可操作的实践技能,例如如何在学习编程前掌握基本语法结构,以及如何分析实际项目中的程序逻辑。这种教学方式强调了理论与实践的有机结合,确保读者能迅速将知识应用于真实场景。 书籍还特别注重培养问题解决能力,通过设计一系列真实案例和模拟练习,让读者在学习中逐步提高分析和解决问题的水平。这些案例不仅涵盖硬件和软件的基本使用,还涉及常见的技术难题,如系统故障排查、代码优化与数据处理等,帮助读者建立解决问题的思维模式。此外,本书通过详细的图示和说明,避免了文字过于晦涩,使内容更易被理解和记忆。 在结构设计上,书的组织方式经过精心布置,每个章节都围绕具体目标进行推进,从基础概念到高级应用,不断累积知识层次。读者可以通过反复阅读与练习巩固所学内容,同时逐步形成系统化的学习思维。这种设计不仅满足了学习者的多样化需求,也为后续深入专业知识提供了坚实基础。 总体而言,这本书以科学严谨的方式展现计算机技术的广度与深度,旨在通过细致入微的内容构建帮助读者全面提升自我。这种整体性思维强调不仅是对知识的积累,更是对逻辑、方法和应用能力的全面训练。对于那些希望开拓自己并掌握核心技术的人来说,这本书无疑是一个极具价值的学习资源。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我以一个长期从事非技术领域工作,最近需要转岗的职场人士的视角来看待这本《计算机基础教程》,它的实用价值超乎我的想象。过去,我总是感觉自己在与技术同事沟通时存在巨大的信息鸿沟,很多时候只能被动接受他们的安排,而无法进行有效的技术评估。这本书填补了我知识结构上的这个巨大空白。它对数据存储、文件系统结构,以及基本网络架构的介绍,极其精炼且直指核心。比如,它对TCP/IP协议族的基本概念梳理,没有深入到协议头部字段的复杂细节,而是清晰地阐述了数据如何在互联网中可靠传输的机制,这足够让我在日常工作中理解为什么某些网络操作会失败,以及如何向技术人员清晰地描述我的需求。更让我惊喜的是,书中对信息安全基础概念的提及,虽然篇幅不长,但其对加密和认证基本原理的概括,让我对现代数字交互的安全性有了一个初步且正确的认识,这在数据泄露事件频发的今天,是非常及时的知识补充。这本书更像是提供了一张精确的地图,让你在不迷失方向的前提下,知道这个庞大的计算机世界的主要地标在哪里,而非强迫你绘制每一条街道的蓝图。

评分☆☆☆☆☆

我曾尝试过市面上几本号称“零基础入门”的计算机读物,它们大多在介绍完“鼠标和键盘怎么用”之后,就开始急吼吼地跳跃到高级编程框架,结果往往是让读者对计算机的整体架构缺乏一个连贯的认识。但《计算机基础教程》的处理方式是渐进式的、极其耐心的。它似乎深知计算机的本质是抽象机器,所以它花了大量的篇幅去描绘这个抽象机器的“骨骼”——硬件结构、总线通信,以及如何通过指令集与软件进行交互。这种自底向上、由内而外的构建知识体系的方法,给我带来的安全感是其他书籍无法比拟的。这本书不是在教我如何使用某个软件的特定功能,而是在教我如何理解所有软件运行的底层逻辑。当我理解了这一点,未来学习任何新的操作系统或编程语言时,我都能快速定位到其在整个计算机体系中的位置,从而实现“举一反三”。它培养的不是技能的熟练度,而是认知的深度,这对我来说,是学习任何技术领域最宝贵的财富。

评分☆☆☆☆☆

从一个对计算机科学怀有深厚学术兴趣的爱好者的角度来看,《计算机基础教程》的价值在于它提供了一种严谨的思维训练。这本书的叙述风格趋于冷静、客观,充满了教科书特有的精确性。它不像某些面向大众的科普读物那样追求轰轰烈烈的叙事效果,而是稳扎稳打地建立起一套严密的逻辑体系。我尤其推崇其在介绍算法基础和计算理论的章节中表现出的克制和深入。虽然它没有提供大量的复杂算法实现,但对“可计算性”和“复杂度”概念的引入,让我对计算机能力的边界有了更深刻的认识。理解了什么是图灵机模型所能解决的问题和不能解决的问题,这对于任何想在信息领域走得更远的人来说,都是一个至关重要的哲学基石。这种对“为什么”的探讨,远比单纯的“怎么做”更耐人寻味。这种清晰的结构和深入浅出的讲解方式,使得即便是反复阅读其中的某些章节,也能从中挖掘出新的理解层次,它更像是一部工具书,而非一次性的阅读体验,每次翻阅都有新的收获。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版和配图,给我的阅读体验增添了许多轻松感。在阅读基础理论书籍时,最怕的就是密密麻麻的文字堆砌,让人望而生畏。《计算机基础教程》在这方面做得相当出色,大量的图示和流程图,完美地辅助了文字的解释。例如,当讲解二进制到十进制的转换过程时,作者没有仅仅用数学公式来搪塞,而是用一个精心绘制的立体方块图,直观地展示了位权的概念,这使得我这个数学底子相对薄弱的人也能迅速掌握要领。再者,全书的术语表和索引设计得非常人性化,当我遇到一个不熟悉的词汇,能迅速在书的后半部分找到清晰的定义和首次出现的页码,极大地提高了查阅效率。这种对细节的关注,体现了编者对读者学习体验的重视。它并非那种只为应付考试而编写的僵硬教材,而更像是一位经验丰富的导师,知道在什么时候应该提供视觉辅助,什么时候应该进行深入的文字剖析,使得长时间的阅读也不会感到疲惫。

评分☆☆☆☆☆

这本《计算机基础教程》读起来,给我的感觉就像是打开了一扇通往数字世界大门的钥匙,尽管它不像那些花哨的编程语言教材那样引人注目,但它扎实的基础讲解,却是我学习计算机知识的定海神针。我记得我刚开始接触电脑时,面对那些复杂的术语和概念,简直是一头雾水,什么CPU、内存、硬盘,听起来都像是天书。然而,这本书用非常直白易懂的语言,把这些核心概念掰开了揉碎了讲,让我真正理解了计算机是如何一步步处理信息的。尤其是它对操作系统工作原理的阐述,那段关于进程管理和内存分配的描述,简直是教科书级别的清晰。它没有过多地纠缠于底层代码的细节,而是侧重于构建一个宏观的认知框架,这对于初学者来说至关重要,避免了还没学会走路就想飞奔的窘境。全书的逻辑衔接非常自然,从硬件到软件,从最基础的二进制到网络协议的雏形,每一步都铺垫得恰到好处,让人感觉学习的过程是层层递进、水到渠成的。我特别欣赏作者在解释抽象概念时所采用的那些生活化的比喻,它们有效地架起了理论与实践之间的桥梁,让那些原本枯燥的知识点立刻变得生动起来,极大地激发了我继续探索的兴趣。

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