《大学英语泛听:第2册(第2版)》紧紧围绕并充分体现教育部《大学英语课程教学要求》，重视语言基础知识，强调语言应用技能，将语言文化知识演示与交际技能训练培养相结合，以大量的交互式语言输入作为语言基础训练的手段，以信息差、信息形式转移等作为语言技能训练的重要方法。
《大学英语泛听:第2册(第2版)》将语言的输入与输出有机结合，融知识性、趣味性、时代性、实用性为一体，大量使用了原汁原味的语言素材，通过真实实用的语言输入，为学习者学习和使用地道的英语打下了坚实的基础。同时，在编排上，充分考虑了为达到一般要求和较高要求学生的需要，在总体难度梯度上做了适当控制，留有一定的跨度空间。
《大学英语泛听:第2册(第2版)》力求体现一个“泛”字。一是选材“泛”，涉及日常生活、社会习俗、历史、文化、体育、艺术、经济、教育和科技等方方面面。二是内容形式“泛”，所选材料包含简短对话、情景对话、短文、新闻报道、学术讲座等以及各种形式的练习。三是适用范围“泛”，可用于课堂教学，亦可作课堂教学的补充，创造英语学习的环境，活跃英语学习的氛围。另外，虽然《大学英语泛听:第2册(第2版)》主要是为非英语专业大学生设计的，但它也适用于英语专业低年级大学生、涉外机构工作人员、外贸企业员工和其他英语自学者。
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