中考作文创新构思演练

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作者:
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页数:370
译者:
出版时间:2009-1
价格:24.00元
装帧:
isbn号码:9787506345460
丛书系列:
图书标签:
  • 中考作文
  • 作文指导
  • 写作技巧
  • 创新思维
  • 写作练习
  • 应试作文
  • 素材积累
  • 写作范文
  • 文笔提升
  • 中考备考
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具体描述

《中考作文创新构思演练》的根本在于心灵的丰富。但在应试教育的背景下,我们不得不妥协于功利的现实,妥协于分数的制约。作文所占的分数比例,以及其对成绩的“巨额贡献”,让我们无法等闲视之。而在出版商看来,应试永远是作文的热点,受经济利益的驱使,重复地拼凑出版,知识复制何时了?当下作文图书市场如此混乱,真是令人堪忧,不断持续的恶性竞争,导致大量粗制滥追之作被推向市场。在这样的混乱与无序中,我们深感作为知识分子的沉重责任——必须将学生从作文的困境中解救出来,施以科学的讲授和指导,才能还以语文一个清洁的精神。

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读后感

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用户评价

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这本书的价值,远远超过了它作为一本中考备考用书的定位。我把它推荐给身边所有热爱写作的朋友,无论他们是否面临升学压力。它最核心的价值在于提供了一套系统化的“发现美、提炼美、表达美”的方法论。作者在阐述过程中展现出的那种对文字的敬畏和对学生困境的深刻理解,让人感到非常亲切和受用。我记得有一部分专门讲解了如何处理“社会热点”类作文,它没有给出任何时事评论的模板,而是指导我们如何从一个点切入,然后通过类比、烘托等手法,将个人的情感融入宏大的主题中,做到“小中见大”。这种处理方式,既保证了观点的深刻性,又避免了落入空洞说教的俗套。读完后,我感觉自己对“观察生活”这件事有了更高的要求,不再满足于走马观花,而是开始主动去寻找那些隐藏在日常琐事中的“写作金矿”。

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说实话,我原本对市面上所有冠以“创新”二字的作文书都抱持着一种怀疑的态度,总觉得它们是挂羊头卖狗肉,结果《中考作文创新构思演练》完全颠覆了我的看法。这本书最打动我的是它的“演练”环节设计得极其巧妙。它不是干巴巴地罗列理论,而是设置了一系列挑战性的“思维陷阱”和“反套路练习”。比如,它会故意给出一个非常老套的作文题目,然后要求你必须在三个完全不相关的领域中找到关联点来进行构思。这种训练方式迫使你跳出舒适区,强迫大脑进行跨界联想。我最喜欢的是它对“矛盾冲突的构建”那部分的讲解,讲得非常透彻,指出很多同学的作文写得平淡,就是因为缺乏内在的张力。这本书通过大量的实例对比,清晰地展示了如何将平铺直叙的故事,瞬间变得引人入胜,让读者产生强烈的代入感和好奇心。读完后,我惊喜地发现,即使面对最熟悉的材料,我似乎也能从中找到前所未有的叙事脉络和情绪递进。

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这本《中考作文创新构思演练》实在是太给力了!我之前一写作文就感觉脑子里空荡荡的,每次审题都是套路化地往里钻,感觉自己写出来的东西总是缺乏新意。拿到这本书后,我简直像发现了一座宝藏。它不像市面上那些教你“万能开头”、“经典结尾”的教辅书,这本书真的深入到了“构思”这个最核心的环节。它不是直接给你一堆现成的范文让你模仿,而是通过一系列精妙的训练,引导你去拆解题目的内在逻辑,然后用一种更活泼、更具探索性的方式去搭建文章的骨架。特别是关于“多角度审视材料”的那几章,简直是醍醐灌顶。它教会我如何在看似平淡的事件中挖掘出不同寻常的切入点,让我明白作文的魅力不在于辞藻有多华丽,而在于你的“眼光”是否独特。这本书的案例分析非常细致,每一个构思的转变都附带着作者独到的见解,读完后感觉自己看待任何生活现象都有了一种更深一层的解读能力,不再满足于表面的描述,而是去探究背后的深意。对我来说,这不仅仅是一本应试工具书,更像是一本打开思维边界的钥匙。

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坦白说,最初我对“创新构思”这个概念感到有些迷茫,总觉得这是一种玄之又玄的东西,难以捉摸。但《中考作文创新构思演练》这本书,用一种近乎工程学的严谨态度,将这种“玄妙”拆解成了可操作的步骤。它没有贩卖焦虑,而是提供了一种明确的路径图。比如,它在讲解如何布局开头时,细致地分析了“倒叙”、“插叙”、“设置悬念”等技巧在不同情境下的最佳运用时机和力度。这种对技巧的“量化”分析,让我这个偏向逻辑思维的人感到非常踏实。它不是让你盲目地去追求“花哨”,而是教会你如何根据作文的类型和目标读者,选择最“有效”的构思策略。阅读这本书的过程,就像是跟着一位经验丰富的大师在进行一场高强度的思维训练营,每完成一个小练习,都能感觉到思维的韧性和敏捷度都有显著提升。这本书真正做到了“授人以渔”,让创新构思不再是天赋,而是可以通过训练习得的能力。

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这本书的装帧和排版也很有意思,不像那些传统的教辅书,看得人昏昏欲睡。《中考作文创新构思演练》的版式设计非常注重阅读体验,留白得当,重点突出,阅读起来毫不费力。但真正让我感到惊喜的是,它对“构思”的定义非常现代化、非常贴近我们这个时代的语境。它强调的创新,不是故作高深地使用晦涩的词汇,而是如何用清晰、高效、有冲击力的方式将你的想法“包装”出来。它花了大量篇幅去探讨如何构建一个属于自己的“表达符号”,这对我这种追求个性化表达的学生来说,简直太重要了。我以前总觉得自己没什么特别的想法,但这本书引导我意识到,想法的“新颖”往往来自于视角和结构的创新,而不是内容本身的原创。通过书中的那些思维导图和结构分析,我终于明白,好的构思就像一座精心设计的迷宫,既要让人流连忘返,又要能清晰地引导他们到达终点。

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