具体描述
"十一五"时期是继续深化教育改革，加强素质教育，努力建设有利于创新型科技人才成长的教育体系的关键时期。为了更好地培育统计创新型科技人才，适应统计教育发展的新形势，全国统计教材编审委员会制定了《"十一五"全国统计教材建设规划》（以下简称规划）。规划坚持"以人为本"的科学发展观，坚持统计教育与实践相结合，坚持统计教育同国际接轨，坚持培养创新型的统计人才的指导思想，编写符合国民经济发展需要和统计事业发展需要的统计教材。
这批教材是在深入分析统计教育形势和统计教材建设发展状况，总结多年来统计教材建设经验的基础上，本着以建设本科统计教材为主的方针，积极探索研究生层次的统计教材，力争使规划统计教材的编写做到层次分明，有针对性和实用性。建设精品教材，是编委会自成立以来就孜孜以求的目标。考虑到统计教材建设的实际情况，"十一五"期间，本科教材主要以修订为主，对以往规划统计教材中使用面广，得到广大教师和学生普遍认可的教材组织了修订。修订后的教材，淘汰了过时的内容和例子，增加了计算机操作和大量的案例，编写手法也做了一定的调整，在实用性、可操作性等方面有了较大的改进。
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用户评价
这本书的阅读体验非常“亲切”，它有一种独特的“对话感”，而不是高高在上的说教。作者似乎非常了解读者的困惑点，比如，当讲到“样本代表性”这一关键概念时，他没有直接抛出统计学定义，而是通过一个生动的零售业案例，模拟了如何因为对目标客户群体的误判而导致新产品上市失败的场景。这种叙事手法，极大地增强了知识的可迁移性和记忆深度。而且，我发现它在讲解复杂的统计软件操作步骤时，也处理得非常体贴，它不会假设读者已经掌握了所有预备知识，而是提供了详尽的步骤截图和关键参数的解读，这对于那些害怕统计分析的读者来说，无疑是降低了学习门槛，让人感到学习过程是可控且充满成就感的。
评分作为一名多年从事市场咨询工作的人士，我带着审视和挑剔的眼光来阅读这本书，结果却屡有惊喜。这本书最大的亮点在于其对“前沿趋势”的洞察力，它并没有沉溺于传统的抽样调查和焦点小组这些经典方法，而是花了相当的篇幅去探讨“大数据驱动下的洞察挖掘”以及“社交媒体聆听”的技术路径。这些内容写得非常扎实，并非仅仅是泛泛而谈，而是深入到了数据清洗、文本挖掘的基础算法逻辑层面，这对于希望将传统研究方法与现代技术融合的专业人士来说，无疑是极具价值的补充。我甚至发现其中对于“预测模型选择的实用主义原则”这一段的论述，精准地击中了我在实际项目中常遇到的困境——如何在模型的精度和解释性之间做出取舍。这种直击痛点的深度分析，远超出了普通教材的范畴。
评分从装帧和纸张的选择来看，这本书体现出一种对阅读体验的尊重。纸张的厚度适中，阅读时不会有油墨反光的困扰，长时间阅读眼睛也不会感到过度疲劳，这对于需要长时间伏案学习的读者群体来说，是一个非常细微但重要的考量。更值得一提的是，这本书在章节末尾设置的“拓展阅读建议”部分，内容选取非常具有前瞻性，它推荐的不仅仅是传统的经典著作，还包括了一些最新的行业白皮书和顶尖期刊的文章摘要。这种引导读者构建自己知识网络、鼓励终身学习的设计理念，让我对这本书的评价不仅仅停留在“一本好书”的层面，而是一种“优秀学习资源的集合体”，它真正做到了引导我们超越书本本身，去探索更广阔的知识海洋。
评分这本书的结构编排简直是为自学者量身定做的，逻辑跳跃性极低，每一步的过渡都处理得非常平滑自然。我过去阅读其他教材时，经常遇到一个问题：理论讲完后，直接就跳到复杂的数学模型或者数据分析工具，中间缺乏一个必要的“桥梁”。但这本学习指导完全避免了这种突兀感。它似乎深谙读者的学习节奏，总是在引入一个新概念后，紧接着就会用一个清晰的图表或流程图来梳理其内部逻辑关系。更令人称赞的是，它对“定性研究”和“定量研究”的平衡把握得恰到好处。很多教材往往偏向于一方，使得读者在掌握其中一种方法时，对另一种方法感到陌生。但这里，无论是深度访谈的技巧细节，还是问卷设计的信效度检验，都被赋予了同等的重视，展现出一种全面而均衡的学术视野，这让我对整个市场研究的生态系统有了更宏观的理解。
评分这本书的封面设计给我留下了非常深刻的印象，那种低饱和度的蓝色调，配合着略显复古的衬线字体，一下就抓住了我的注意力。它不像市面上很多教材那样追求鲜艳的色彩和花哨的排版，反而给人一种沉稳、专业的 akademische 感觉。初次翻开时，我就感觉到作者在内容组织上的用心。它并非那种把所有理论一股脑倾倒的教科书，而是似乎经过了精心策划的“学习路径图”。比如，它在介绍基本概念时，会非常细致地穿插一些历史上经典的市场研究案例作为引子，这使得原本枯燥的理论框架一下子变得立体和有血有肉起来。我特别欣赏它对“研究伦理”这部分的处理，它没有仅仅停留在条文层面，而是通过一系列假设性的情景分析，引导读者去思考在实际操作中如何平衡商业需求与社会责任。这种注重实践和批判性思维培养的编排方式，对于一个初学者来说，简直是福音，它让我感觉到，这不仅仅是一本知识的传授者，更像是一位经验丰富的导师，在潜移默化中塑造我的专业认知。
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