《现代中小学教育评估理论与实践》以新颖的观点和独特的理论构建框架，阐述现代中小学教育评估的基础理论、基本技术和方法，以及实践方向。它对更新教育观念，推动中小学教育督导评估和教育改革的健康发展，具有鲜明的时代特点和指导作用。宜用作培训教育督导评估人员和教研员、中小学校领导和教师、师范院校师生、教育行政干部的教材，也可用作自学的参考书。
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