Maths Made Easy Times Tables: Ages 7-11 Key Stage 2

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出版者:Dorling Kindersley Publishers Ltd
作者:Carol Vorderman
出品人:
页数:32
译者:
出版时间:2005-6
价格:29.90元
装帧:平装
isbn号码:9781405309561
丛书系列:
图书标签:
  • Maths
  • Times Tables
  • Key Stage 2
  • Ages 7-11
  • Education
  • Learning
  • Children's Books
  • Maths Made Easy
  • Primary School
  • Practice
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我是一个非常注重细节的读者,这本书的印刷质量和装帧设计也是我推荐它的重要原因之一。纸张的厚度和触感都非常舒适,即使用铅笔反复涂改也不会轻易破损,这对于需要大量草稿和计算练习的科目来说,是非常实用的考量。更值得称赞的是,这本书在内容呈现上所体现出的对不同学习风格的包容性。对于视觉学习者,它提供了大量的图示和流程图;对于听觉学习者(虽然是书本),它通过清晰的文字描述和富有韵律感的例句,帮助他们在大脑中构建记忆点;而对于动觉学习者,书中设计了大量的“动手做”的练习,比如要求他们剪下小卡片进行配对,或者在网格纸上绘制图形来理解面积。这种多模态的学习策略,确保了几乎所有类型的孩子都能从中找到适合自己的切入点。我亲眼见证了我的外甥,一个过去对数学非常抗拒的孩子,是如何被这本书中的“数学小魔术”环节所吸引,进而开始主动探索背后的原理。这本书真正做到了“因材施教”,只是媒介是通过一本实体书来完成的。

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从教学法的角度来看,这本书的成功之处在于它巧妙地规避了“题海战术”的弊端。很多练习册的思路是重复枯燥的同类题目,直到孩子机械性地掌握为止,但这本书完全不是这种风格。它采用的是“深度挖掘”的模式,即在一个核心概念下,设计出多种角度、不同情境的变体题目。比如,在练习“时间计算”时,它不会只问“从两点到三点是多少分钟”,而是会设计一个复杂的场景,比如“火车晚点、中途停留了多久、到达时间比预计晚了多久”,要求孩子综合运用加减法和单位换算。这种复杂性训练,极大地提升了孩子的思维灵活性和抗干扰能力。此外,书中穿插的“历史小知识”和“数学家的故事”,虽然不是核心的练习内容,却起到了润物细无声的作用,它拓宽了孩子的视野,让他们明白数学并非是脱离现实的空中楼阁,而是人类文明发展的重要组成部分。这本书的价值已经超越了一本简单的练习册范畴,它更像是一本启蒙读物,成功地在孩子心中播下了对逻辑和精确性的热爱,这种影响是深远而积极的。

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这本书的封面设计相当吸引人,那种鲜艳的色彩搭配和活泼的字体立刻让人联想到充满乐趣的学习体验。我给它打五星的理由之一就是它在引导孩子进入数学世界的过程中所展现出的那种毫不说教的亲和力。它没有那种传统教科书的沉闷感,更像是一本精心制作的益智游戏册。我记得我女儿刚开始接触两位数乘法时,总是显得有些畏惧,但自从我们开始使用这本书作为辅助材料后,情况有了显著的改善。书中使用的情境设置非常贴近日常生活,比如计算零食的数量、规划一次短途旅行所需的物资,这些都能迅速抓住孩子的注意力。更重要的是,它不仅仅是堆砌数字和公式,而是通过富有创意的图文结合,将抽象的数学概念具象化。比如,为了讲解乘法的交换律,它会用不同排列的水果篮来展示,视觉冲击力很强。我尤其欣赏它的循序渐进,从最基础的乘法口诀复习到更复杂的应用题,每一步都走得非常扎实,难度提升得恰到好处,让孩子在不断获得“我能行”的成就感中,自然而然地巩固了知识。那些小小的奖励贴纸和可以自我检查的答案区,更是激发了孩子的内在驱动力,让他们愿意主动拿起书本来翻阅,而不是被动地应付任务。这本书无疑是为低年级到中高年级学生精心打磨的一块宝藏,它成功地将枯燥的记忆过程转化成了一场探险。

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我必须坦诚,作为一个对教育资源有较高要求的家长,我通常会对市面上那些标榜“轻松掌握”的学习资料持保留态度。然而,这本书在实际使用中的表现超出了我的预期。它的排版设计非常清晰,留白充足,这对于保护孩子视力、减轻阅读压力非常有帮助。我观察到,很多同类书籍为了塞进更多内容,往往把页面挤得密不透风,读起来让人心烦意乱,但这本书的处理方式非常成熟和专业。它在每一个知识点的讲解上都做得非常到位,不是简单地给出答案,而是深入浅出地剖析了背后的逻辑。例如,在讲解“倍数”和“因数”的关系时,它没有直接抛出定义,而是设计了一系列需要孩子动手操作的谜题,比如如何用不同长度的绳子去精确测量一个长方形的周长,这种基于实践的理解远比死记硬背来得深刻。我儿子过去对于“除法和乘法的互逆关系”总是感到困惑,但通过书中一个关于分派糖果的小故事,他豁然开朗。这本书的价值在于,它教会的不仅仅是计算技巧,更是数学思维的建立,即如何分析问题、拆解问题,并用逻辑去构建解决方案。这种能力,在未来的学习中至关重要。

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说实话,我给这本书写评价,更多是出于一种近乎感激的心情。我的孩子今年刚满十岁,正处于一个对新事物充满好奇,但又极易分心的年龄段。我们尝试过很多在线学习平台和APP,效果都不太理想,因为屏幕的吸引力总是盖过学习内容本身。这本书的出现,提供了一个完美的“断电学习”方案。它的内容组织结构体现了深厚的课程设计功底,它没有固守传统的章节划分,而是将不同的数学技能编织成一系列相互关联的主题任务。比如,一个关于“制作生日派对预算”的主题,会自然地穿插了加减乘除的混合运算、简单的百分比概念(比如打折),甚至是基础的单位换算。这种跨领域的整合,极大地提高了学习的趣味性和实用性。我特别喜欢书中那些设计精巧的“错误侦探”环节,它会故意设置一些常见的计算陷阱,鼓励孩子去发现和纠正错误,这培养了一种批判性检查的习惯。每一次完成一个主题任务后,孩子都会表现出极大的满足感,这种积极反馈的循环,是任何外部奖励都无法替代的。这本书成功地在培养独立学习者,而不是依赖指导的执行者。

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