《统计学》为高等财经院校“十一五”精品系列教材，其编写旨在做到：第一，系统性与全面性。从统计资料的搜集、整理、计算与分析到统计分析报告的撰写，从统计基本理论、基本方法的阐述到国民经济重要统计指标的介绍，均系统完整。第二，科学性与实用性。按照统计认识活动的基本规律，从统计设计、统计调查、统计整理到统计分析，依次进行，其中重点是统计思想和统计方法的阐述。为适应非统计学专业统计学教学的新形势（经济管理专业已开设概率与数理统计等课程），教材侧重于相关原理的应用，避免了课程间内容（如方差分析等）的重复和复杂的公式推导过程。为培养读者的统计思想和应用统计方法分析解决实际问题的能力，教材强调应用实际案例阐明统计方法和思想，同时，强化Excel软件进行教学，以提高读者的基本技能。
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