《教育技术学》是高等师范院校本科生的基础课程之一,《教育技术学》的教育目标是使师范生掌握教育技术的基本理论和技术,树立基于信息技术的现代教育思想和观念,提高师范生的信息素养和运用教育技术的能力。
《教育技术学》共分8章。第一章教育技术概述;第二章教育技术基本理论;第三章教学媒体;第四章教学设计;第五章教育信息技术与课程整合;第六章远程教育和网络教育;第七章教学软件的设计与开发;第八章实验。为便于读者复习巩固和加深理解,书中各章均标出学习目标并配有适量的复习思考题。
《教育技术学》除作为师范院校公共基础课教材外,也可作为各级教育部门管理人员和教师的参考书。
评分
评分
评分
评分
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2025 book.wenda123.org All Rights Reserved. 图书目录大全 版权所有