牛津英语一课一练

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出版者:
作者:《牛津英语一课一练导学与测试》编写组 编
出品人:
页数:64
译者:
出版时间:2009-1
价格:13.00元
装帧:
isbn号码:9787544423533
丛书系列:
图书标签:
  • 牛津英语
  • 一课一练
  • 英语学习
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  • 练习
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具体描述

《牛津英语一课一练导学与测试(2年级)(第2学期)(2B)(配修订版教材)》是牛津英语的专有培训资料,它经过精心设计和分级,特别适合于小学生使用。它生动而实用,其难度循序渐进地攀升,更利于您的提高。

一本专为英语学习者设计的实用性学习指南,旨在通过系统化的练习,全面提升英语听说读写各项技能。本书严格遵循权威英语教学体系,精选大量贴近真实生活场景的例句与对话,涵盖时下最热门的词汇和地道的表达方式。 内容特色: 结构清晰,循序渐进: 全书按照难度梯度划分,从基础词汇、语法入手,逐步深入到篇章理解、写作训练。每一章节都精心设计了由易到难的学习路径,确保学习者能够稳步提升。 海量练习,深度巩固: 提供覆盖听、说、读、写四大技能的丰富练习题,题型多样,包括选择、填空、匹配、改写、听写、情景对话、短文写作等,旨在帮助学习者深入理解并熟练运用所学知识。 贴近生活,实用性强: 所有练习材料均取材于日常生活、工作、学习等真实语境,确保学习内容具有高度的实用性。通过模拟真实交流场景,学习者可以更自信地开口说英语,更准确地理解他人。 词汇与语法并重: 科学地结合词汇学习与语法精讲,在学习新词汇的同时,深入剖析其在句子中的用法和搭配,并通过专项语法练习巩固语法规则,实现词汇与语法的有机结合。 听说训练,全面发展: 包含丰富的听力材料,涵盖不同语速和口音,并配有相应的听力理解练习。同时,提供话题广泛的口语话题和对话练习,鼓励学习者积极开口,提升口语流利度和准确性。 阅读理解,提升语感: 精选不同体裁和主题的阅读材料,从短篇故事到新闻报道,帮助学习者扩大阅读量,提高阅读速度和理解能力,同时感受英语的语言魅力。 写作指导,构建表达: 提供系统的写作训练,从段落组织到篇章写作,详细讲解写作技巧和方法,并提供范文参考,帮助学习者构建清晰、连贯、有条理的英语文章。 详解解析,溯源学习: 针对所有练习题提供详细的答案解析,不仅给出正确答案,更深入剖析解题思路和方法,帮助学习者了解错误原因,举一反三,真正掌握知识点。 适用人群: 希望系统性提升英语综合能力的中学生、大学生。 准备参加各类英语考试(如四六级、雅思、托福等)的学习者。 工作中需要使用英语的职场人士。 对英语学习有浓厚兴趣,希望提高日常交流能力的英语爱好者。 希望获得扎实英语基础,为进一步深入学习英语打下坚实基础的学习者。 本书以其严谨的编排、丰富的内涵和极高的实用性,将成为您英语学习道路上不可或缺的得力助手。通过持之以恒的练习,您将感受到英语能力的显著飞跃,自信地运用英语沟通交流,打开更广阔的学习和职业发展空间。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我一直认为,一本好的英语教材,应该能够点燃学习者的内在驱动力,而非仅仅依靠外部的压力。《牛津英语一课一练》在这方面做得非常出色。它没有那些让人望而生畏的长篇大论,而是将知识点拆解得细致入微,用生动活泼的语言和丰富多彩的插图呈现出来。每一课的学习内容都像是一个小小的探险,总能激起我的好奇心,想要知道接下来会发生什么。我尤其喜欢它在设计练习题时所展现出的智慧,很多题目都不是简单的“对号入座”,而是需要我去思考、去联想、去创造。比如,有些填空题会提供几个单词,让我根据上下文选择最合适的词语,这锻炼了我的词汇敏感度和语感;有些写作题则会给我一个场景,让我用学到的词汇和句型来完成一段文字,这极大地激发了我的表达欲和创造力。通过这样的练习,我不仅巩固了所学的知识,更重要的是,我开始真正地“使用”英语,而不是仅仅“认识”英语。它让我体会到,英语学习可以是一种充满乐趣的探索过程,而不仅仅是机械的记忆和重复。每一次完成练习,我都能感受到自己的进步,这种正向反馈让我对英语学习充满信心,也更愿意投入更多的时间和精力。

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《牛津英语一课一练》给我带来的最深刻的感受,是它能够帮助我建立起一种“主动学习”的模式。在这之前,我的英语学习更多是被动接受,而这本书则鼓励我去主动地探索、去思考、去运用。我特别欣赏它在每课的学习内容中,都会穿插一些“小贴士”或者“拓展阅读”,这些内容往往是一些关于语言学习方法、文化背景或者有趣的英语知识,这些都能够极大地激发我的学习兴趣,让我觉得学习英语本身就是一件很有趣的事情。而且,它在设计练习题时,也非常有创意,不仅仅是简单的填空、选择,还会有一些需要我发挥想象力去完成的写作题,或者需要我进行听力理解后进行口语表达的练习。这些多样化的练习方式,让我能够从不同的角度去理解和运用英语,也让我的学习过程充满了新鲜感和挑战性。我能够清晰地感受到,在学习的过程中,我的英语能力正在稳步提升,也越来越享受学习的过程。

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《牛津英语一课一练》给我带来的最大惊喜,在于它能够有效地连接课本知识与实际运用。许多英语学习者都会遇到这样的困境:在课堂上学了很多词汇和语法,但到了实际运用的时候,却发现自己无从下手。这本书恰恰弥补了这一遗憾。它通过大量的、贴近生活的对话、文章和场景设定,让我真切地感受到英语在日常生活中的实际作用。我记得有几课是关于购物和问路的,书中的对话就非常真实,我甚至可以在脑海中想象出自己在真实场景中会如何回应。而且,它不只是提供“标准答案”,更鼓励读者去尝试不同的表达方式,去揣摩细微的语感差异。我尤其喜欢它在语法讲解部分,不是枯燥地罗列规则,而是通过大量的例句,让我直观地体会到语法在句子中的作用,以及不同语法结构所带来的细微语意差别。这让我不再害怕语法,而是能够将其作为工具,更准确、更生动地表达自己。这种“学以致用”的学习模式,极大地提升了我学习英语的效率和兴趣,也让我觉得,掌握英语这门语言,并不是遥不可及的梦想,而是可以通过有条理、有方法地学习而实现的。

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我一直认为,语言学习中最关键的环节,在于将知识内化为能力。《牛津英语一课一练》在这方面做得相当出色。它不是简单地提供练习题,而是通过精心的设计,将词汇、语法、听力、阅读、写作等各个方面巧妙地融合在一起,形成一个完整的学习闭环。我尤其欣赏它在每一课的开头,都会有一个引人入胜的小故事或者情景对话,这能够迅速地将我带入学习情境,并对即将学习的内容产生浓厚的兴趣。然后,通过一系列的练习,我能够逐步地理解和掌握这些内容。最让我受益的是,它在练习中特别注重词汇和语法的“用”,而不是“记”。比如,它会给你一个场景,让你用学过的词汇来描述,或者让你根据提示写一段话。这些练习都非常有针对性,能够帮助我将零散的知识点串联起来,并转化为实际的表达能力。而且,它在设计练习题时,也充分考虑到了循序渐进的原则,难度逐渐增加,但每一步都让人感觉是可行的,这极大地增强了我的学习信心。

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我一直觉得,一本真正好的教材,应该像一位耐心而智慧的向导,引领我们探索知识的海洋,而不是简单地把知识的“成品”呈现在我们面前。《牛津英语一课一练》恰恰扮演了这样的角色。它将每一个知识点都分解得十分细致,并通过生动有趣的讲解和形式多样的练习,将它们一点一点地植入我的脑海中。我特别欣赏它在词汇学习上的处理方式,不是简单的词汇表,而是将词汇融入到具体的语境中,通过对话、短文等形式,让我理解词汇的含义、用法以及搭配。这种“上下文记忆”的方式,比死记硬背要有效得多,而且也更容易形成语感。同样,在语法学习方面,它也注重通过大量的例句和练习,让我去体会语法规则的实际运用,而不是仅仅记住规则本身。每次完成它的练习,我都会有一种“学有所得”的满足感,而且这种所得不仅仅是知识的积累,更是学习方法和学习乐趣的培养。这本书,让我真切地体会到了,英语学习也可以是如此的轻松和愉快。

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不得不说,《牛津英语一课一练》在培养英语语感方面下了不少功夫。它不仅仅是提供词汇和语法规则,更注重的是语言的运用和实际的交流。书中大量的对话和语篇材料,都是非常地道和贴合实际生活的,读起来就像是在和母语人士交流一样。我记得有一课讲的是如何在餐厅点餐,作者不仅列出了常用的菜单词汇和表达,还模拟了服务员和顾客之间的对话,从问候、介绍菜品,到点餐、付款,每一个环节都考虑得非常周全,而且语言风格自然流畅,一点也不生硬。通过反复阅读和模仿这些对话,我感觉自己的口语表达能力有了显著的提高,不仅能听懂更地道的表达,也能更自信地开口说英语了。而且,书中还巧妙地融入了一些文化背景知识,比如在介绍英国的下午茶文化时,不仅仅是讲喝茶的习惯,还提到了相关的礼仪和一些经典的下午茶点心,这让我觉得学习英语的过程充满了趣味性和文化性。这种将语言学习与文化体验相结合的方式,大大增强了我学习英语的积极性,也让我觉得英语学习不再是枯燥的应试教育,而是一种了解世界、开阔视野的有趣过程。它的练习题设计也同样出色,很多题目都需要我结合语境来理解和运用语言,而不是死记硬背。

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不得不说,《牛津英语一课一练》的编排设计是极其人性化的。它充分考虑到了不同学习者的需求和学习习惯。我平时比较喜欢自己摸索学习,所以更偏爱那种能够引导我自主思考的教材。这本书在这方面做得非常好,它的每节课都围绕着一个核心主题,然后通过层层递进的练习,逐步深化我对这个主题的理解。我最喜欢的是它的一些开放性练习,比如让你根据图片写一段故事,或者对某个话题发表自己的看法。这些练习不设标准答案,更看重的是我的思考过程和表达能力。这让我觉得,学习英语不仅仅是为了考试,更是为了锻炼我的思维能力和表达能力。而且,它在设计练习题时,也非常注重词汇和语法的复现和巩固,你会发现,在不同的练习中,你会反复遇到之前学过的词汇和语法点,但是以不同的形式出现,这大大加深了我对它们的记忆。它就像一个巧妙的“复习系统”,让我在不知不觉中巩固了所学,也避免了遗忘。我能够清晰地感受到,在学习的过程中,我的英语能力是在稳步提升的,而不是原地踏步。

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《牛津英语一课一练》给我的感觉,更像是一本“智慧”的学习指南,它不仅仅是教授知识,更重要的是引导我思考如何学习,如何更好地掌握英语。我一直觉得,学习的乐趣在于探索和发现,而这本书恰恰能够满足我这一点。它不会直接告诉你所有答案,而是通过一些巧妙的设问和引导,让我自己去发现规律、去理解概念。我记得有一节课在讲介词的用法,作者并没有直接罗列一大堆规则,而是通过一系列带有明显提示的填空题和改错题,让我自己去体会不同介词在不同语境下的微妙差别。这种“发现式”的学习方式,不仅让我印象深刻,也让我对英语的理解更加深刻和透彻。而且,它所提供的练习题,也并非千篇一律,而是多种多样,涵盖了听、说、读、写等各个方面,并且题目本身的设问方式也很有新意,能够激发我的学习兴趣。我每次完成练习,都会有一种“原来是这样”的恍然大悟的感觉,这种成就感是无与伦比的。

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一本好的教材,从来不是一味地灌输知识,更重要的是能否在读者的心中播下学习的种子,激发探索的渴望。《牛津英语一课一练》恰恰做到了这一点。它以一种润物细无声的方式,将英语学习的乐趣融入到每一章、每一节。我尤其欣赏它的编排逻辑,不是简单地堆砌词汇和语法点,而是将它们巧妙地穿插在生动的故事、有趣的对话以及贴近生活的场景之中。读的时候,我常常会忘记自己是在“学习”,而是沉浸在那些引人入胜的情节里,不知不觉中就吸收了新的知识。比如,书中有一篇关于环球旅行的短文,不仅涵盖了丰富的旅行词汇和表达,还让我对不同国家和地区的文化有了初步的了解,这比单纯背诵单词表要有趣得多,也更容易长久地记住。而且,它对于细节的把握也十分到位,无论是词汇的细微差别,还是语法结构的妙用,作者都用清晰易懂的方式进行了讲解,并配以大量的例句,让我能够融会贯通,举一反三。在做练习时,我也能感受到它循序渐进的设计,从简单的填空、选择,到需要独立思考和表达的写作题,难度逐渐升级,但每一步都踩得很稳,让我始终保持着学习的信心和动力。它不仅仅是一本练习册,更像是一位循循善诱的老师,引导我一步步走向英语能力的提升,让我体验到学习的成就感,并由此产生的对英语更深层次的兴趣。

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我一直认为,语言的学习,最终是为了更好地沟通和交流。《牛津英语一课一练》在这一点上做得非常到位。它所提供的语言材料,都非常贴近生活,而且语言表达地道、自然。我最喜欢的是它的一些情景对话练习,这些对话模拟了我们在日常生活中可能遇到的各种场景,比如在学校、在商场、在旅途中等等。通过阅读和模仿这些对话,我不仅能够学习到实用的词汇和表达,更重要的是,我能够感受到英语作为一种交流工具的魅力。而且,它在设计练习题时,也非常注重培养我的实际运用能力。比如,它会让你根据一个图片来写一段描述,或者让你针对一个话题来发表自己的看法。这些练习都非常有针对性,能够帮助我将所学的知识转化为实际的表达能力。我能够清晰地感受到,在学习的过程中,我的英语沟通能力正在逐步提升,也越来越敢于开口说英语了。

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