怎样学好牛津英语（高中2年级） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:上海教育

作者:赵月玲 编

出品人:

页数:113

译者:

出版时间:2008-2

价格:14.00元

装帧:

isbn号码:9787544411271

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• 牛津英语
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《牛津英语：高中二年级进阶指南》 本书专为高中二年级学生量身打造，旨在系统性地提升学生的英语语言能力，为他们打下坚实的学术基础，并激发他们对英语学习的持久兴趣。不同于一般的语法点罗列或词汇背诵，本书以一种更具启发性和实用性的方式，引导学生深入理解英语的精髓，并能在真实的语境中灵活运用。 内容概览： 本书涵盖了高中二年级英语学习的核心内容，并在此基础上进行了拓展和深化。 词汇与语用： 深度词汇拓展： 重点在于理解高频词汇的多种含义、搭配用法、词根词缀分析以及同义词、反义词的辨析。例如，在学习“assume”这个词时，不仅会解释“假设”，还会深入探讨其在不同语境下的细微差别，如“assume responsibility”与“assume power”，并结合例句和练习，帮助学生掌握其在阅读、写作和口语中的准确运用。 语用学启蒙： 介绍语用学中的核心概念，如语境、言外之意、礼貌原则、合作原则等。通过分析真实的对话、文章片段，让学生理解语言在实际交流中的功能和效果，培养他们的跨文化沟通意识。例如，通过分析日常对话中“Could you pass the salt?”这句话，引导学生理解其作为请求的隐含意义，以及在不同文化背景下可能存在的表达差异。 惯用语与习语： 系统性地学习高中阶段常出现的idioms and phrasal verbs，并教授记忆和运用的技巧。本书会提供清晰的释义、搭配建议以及原汁原味的例句，帮助学生积累地道的表达。 语法与句型： 进阶语法解析： 在掌握基础语法的基础上，深入讲解高中阶段的重点和难点语法，如虚拟语气、倒装句、强调句、非谓语动词的多种用法、情态动词的细微差别等。每一项语法点都配有详细的原理阐述、规则总结以及丰富的练习题，确保学生能够透彻理解并熟练应用。 句子结构分析： 教授学生如何分析复杂句子的结构，识别主句、从句（名词性从句、定语从句、状语从句）以及它们之间的关系。通过对不同句子结构的剖析，提升学生的阅读理解能力，并为他们写出清晰、有逻辑的句子打下基础。 语篇衔接与逻辑： 强调段落之间的逻辑关系和句子之间的连贯性。介绍各种连接词和过渡语的使用方法，帮助学生构建清晰、流畅的文章。 阅读与理解： 精读与泛读指导： 教授不同的阅读技巧，如略读、扫读、精读等，并提供不同体裁（记叙文、说明文、议论文、新闻报道、文学选段等）的阅读策略。 理解策略： 重点训练学生理解主旨大意、推断作者意图、理解隐含信息、分析文章结构、归纳中心思想等能力。本书将提供一系列精心设计的阅读理解练习，涵盖多种题型，并附带详细的解题思路和技巧。 批判性思维： 鼓励学生在阅读过程中进行批判性思考，评估信息的可靠性，辨别作者的立场和偏见。 写作与表达： 写作结构与技巧： 针对高中生写作的常见文体（议论文、记叙文、应用文等），系统讲解其结构要求、段落组织、论证方法等。 语言运用： 教授学生如何运用恰当的词汇、多样的句型和丰富的修辞手法，使文章更具表现力和感染力。 写作流程指导： 引导学生掌握写作的完整流程，包括审题、构思、列提纲、初稿、修改和润色，培养良好的写作习惯。 范文分析： 提供高质量的范文，并对其进行深入分析，让学生模仿学习优秀之处。 听力与口语： 听力训练： 提供多种形式的听力材料，包括对话、讲座、新闻等，训练学生识别关键信息、理解说话者意图、抓住篇章主旨的能力。 口语表达： 鼓励学生积极参与课堂讨论、情景对话、主题演讲等活动，提高口语的流利度、准确性和得体性。本书将提供实用的口语表达模板和技巧，帮助学生自信地开口。 本书特色： 系统性与递进性： 内容编排遵循循序渐进的原则，从基础到高阶，确保学生能够扎实掌握每一个知识点。 实用性与应用性： 所有知识点都紧密结合实际语境，强调在听、说、读、写四个方面的综合运用。 启发性与趣味性： 采用多样化的练习形式，如情景模拟、角色扮演、辩论赛话题等，激发学生的学习兴趣，培养自主学习能力。 科学性与权威性： 内容符合新课标要求，并参考了国内外英语教育的最新研究成果。 易于理解的语言： 语言风格清晰明了，避免过于专业化的术语，让学生能够轻松掌握。 本书旨在成为高中二年级学生英语学习路上的得力助手，帮助他们突破瓶颈，提升英语综合能力，为未来的学习和发展奠定坚实基础。

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一直以来，我对英语的掌握程度总是徘徊不前，尤其是到了高中二年级，课程的难度和要求都大幅提升，让我感到有些力不从心。《怎样学好牛津英语（高中2年级）》这本书的出现，无疑给我带来了新的希望。我非常好奇，这本书是如何将牛津英语权威的教学体系和方法，与高中二年级的学习内容相结合的？它会不会提供一些能够帮助我系统性地扩展词汇量，并且深入理解词汇在不同语境下运用方法的技巧？我特别希望能找到一些能够让我摆脱“背了就忘”的恶性循环的方法。对于阅读理解，我常常觉得自己在阅读英文文章时，就像是在迷宫中穿行，很难抓住文章的主旨，而且常常被一些细枝末节所干扰。这本书会不会提供一些实用的阅读策略，例如如何有效地预测文章内容，如何识别文章的逻辑结构，以及如何通过分析句子的内在联系来提高理解的准确性和速度？我迫切地希望能够学到一些能够让我在阅读时更加游刃有余的方法。此外，口语和写作能力一直是我比较薄弱的环节。我总是觉得自己的口语不够流利，表达不够地道，而写作也常常显得平淡无奇。这本书是否会包含一些能够帮助我提升口语流利度和准确性的练习，以及一些能够让我的写作更加生动、有逻辑性的指导和范例？我真的非常期待能够在这本书中找到突破口，让我的英语学习迈上一个全新的台阶，取得显著的进步。

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我一直觉得，英语学习不仅仅是掌握语言本身，更是要了解其背后的文化和思维方式。《怎样学好牛津英语（高中2年级）》这本书，光是听名字就给我一种深厚的学术底蕴和实操性的感觉，让我迫不及待想知道它到底有哪些过人之处。我非常好奇，这本书是如何帮助我们理解和运用牛津英语的核心特点的？它会不会提供一些能够帮助我深入理解词汇的含义和用法，从而避免“中式英语”表达的技巧？我特别希望它能帮助我构建更扎实的语言基础。对于阅读理解，我常常觉得自己在阅读英文文章时，效率不高，而且很难抓住作者的观点和论证过程。这本书会不会提供一些能够帮助我提升阅读速度和理解深度的策略？比如，如何快速识别文章的中心思想，如何分析段落之间的逻辑关系，以及如何有效地利用文章结构来预测和理解内容？我非常期待能够学到一些能够让我更加自信地应对各种英文阅读材料的方法。更重要的是，我一直希望能够用流利的英语表达自己的想法，并且写出有深度、有见地的文章。这本书是否会包含一些能够帮助我提升口语流利度和准确性的练习，以及一些能够让我的写作更加丰富、更有条理的指导和范例？我真心希望这本书能给我带来一些全新的视角和实用的方法，让我在英语学习的道路上走得更远，学得更好。

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说实话，我平时对学习这件事的态度不算特别积极，尤其是对于像英语这种需要大量积累和练习的科目，我常常感到力不从心。但是，《怎样学好牛津英语（高中2年级）》这本书的出现，却让我产生了一种前所未有的期待。我一直觉得，学习不仅仅是记住知识点，更重要的是找到学习的乐趣和动力。我非常好奇这本书是如何将枯燥的语法规则变得生动有趣？它会不会通过一些生活化的例子，或者一些引人入胜的故事，来帮助我们理解那些看似复杂的语法概念？我特别希望它能提供一些能够帮助我突破“看懂句子但不知道怎么写”的瓶颈的技巧。另外，阅读理解对我来说一直是一个巨大的挑战。我常常会花费大量的时间去逐字逐句地翻译，但最后还是无法准确把握文章的含义。这本书会不会有一些指导性的方法，能够教我如何在阅读时更有效率地获取信息？比如，如何快速识别文章的主题句，如何通过句子的连接词来理解文章的逻辑关系，或者如何利用篇章结构来预测内容？我对这类能够提升阅读效率的实用技巧非常感兴趣。而且，我一直梦想着用流利的英语与人交流，并且能够写出地道、有吸引力的文章。这本书是否会包含一些专门针对口语和写作的训练方法？比如，有没有一些可以模仿和练习的对话素材，或者一些能够帮助我拓展词汇和句型，让我的写作更具表现力的指导？我希望这本书能够给我带来一些全新的学习思路，让我能够更加自信地面对英语学习中的各种挑战，并从中找到学习的乐趣。

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我一直在寻找一种能够真正帮助我在高中二年级有效提升英语水平的学习方法，直到我遇到了《怎样学好牛津英语（高中2年级）》。这本书的名字就让我眼前一亮，感觉它能够提供一些非常实用和具有针对性的指导。我非常好奇，这本书是如何运用牛津英语的教学理念，来帮助我们突破高中二年级英语学习的瓶颈的？它会不会提供一些能够帮助我扩展词汇量，并且深入理解词汇在不同语境下运用的方法？我特别希望能找到一些能够让我主动地去记忆和运用词汇的技巧。对于阅读理解，我常常觉得自己在阅读英文文章时，效率不高，而且很难抓住文章的中心思想。这本书会不会提供一些实用的阅读策略，比如如何快速定位文章的关键信息，如何分析句子的结构，以及如何利用篇章结构来预测内容？我非常期待能够学到一些能够让我更加自信地应对各种英文阅读材料的方法。更重要的是，我的口语和写作能力一直是我比较头疼的问题。我总是觉得自己的口语不够流利，表达不够地道，而写作也常常显得生硬。这本书是否会包含一些能够帮助我提升口语流利度和自信心的练习，以及一些能够让我的写作更加生动、有条理的指导和范例？我真的非常希望这本书能给我带来一些全新的视角和实用的方法，让我在英语学习的道路上走得更远，学得更好。

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随着高中二年级英语学习的深入，我越来越感觉到需要一套科学、系统的方法来指导我的学习。《怎样学好牛津英语（高中2年级）》这本书，从名字上就给我一种权威性和实用性的感觉，让我对它充满了好奇。我非常想知道，这本书是如何将牛津英语严谨的教学体系与高中二年级的实际学习需求相结合的？它会不会提供一些能够帮助我巩固和扩展词汇量，并且深入理解词汇在不同语境下运用的技巧？我特别希望能找到一些能够让我主动去学习，并且能够灵活运用词汇的方法。对于阅读理解，我常常觉得自己在阅读英文文章时，效率不高，而且很难抓住文章的中心思想。这本书会不会提供一些能够帮助我提高阅读效率和理解能力的实用策略？例如，如何快速定位文章的关键信息，如何分析句子的结构，以及如何利用篇章结构来预测和理解内容？我非常期待能够学到一些能够让我更加自信地应对各种英文阅读材料的方法。更重要的是，我的口语和写作能力一直是我比较薄弱的环节。我总是觉得自己的口语不够流利，表达不够地道，而写作也常常显得生硬。这本书是否会包含一些能够帮助我提升口语流利度和自信心的练习，以及一些能够让我的写作更加生动、有条理的指导和范例？我真的非常希望这本书能给我带来一些全新的视角和实用的方法，让我在英语学习的道路上走得更远，学得更好。

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作为一名高中二年级的学生，我深切地感受到英语学习的挑战性，特别是在词汇、语法和阅读理解方面。《怎样学好牛津英语（高中2年级）》这本书，听起来就像是为我量身打造的救星，让我充满了期待。我非常好奇，这本书是如何将牛津英语的学习方法和高中二年级的教学内容有机结合的？它会不会提供一些能够帮助我系统性地记忆和运用词汇的创新方法？我特别希望能找到一些能够让我主动去学习，而不是被动接受的技巧。对于阅读理解，我常常觉得自己在阅读英文文章时，抓不住重点，而且容易被一些生词和长难句所困扰。这本书会不会提供一些能够帮助我提高阅读效率和理解能力的实用策略？例如，如何快速把握文章的主题，如何分析句子结构，以及如何通过上下文猜测词义？我非常希望能够学到一些能够让我自信地应对各种英文阅读材料的方法。此外，我的口语和写作能力一直是我比较薄弱的环节。我总是觉得自己的口语不够流利，表达不够准确，而写作也常常显得平淡无奇。这本书是否会包含一些能够帮助我提升口语流利度和自信心的练习，以及一些能够让我的写作更加生动、有条理的指导和范例？我真心希望这本书能给我带来一些启发，让我的英语学习不再是负担，而是成为一种享受，并取得显著的进步。

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天呐，我简直不敢相信我找到了这本书！《怎样学好牛津英语（高中2年级）》，光是名字就让我眼前一亮。我一直觉得英语这门科目，虽然很重要，但有时候学起来总觉得不得法，特别是到了高中二年级，词汇量、语法深度、阅读理解的难度一下子就上来了，感觉像是在泥沼里挣扎，越想前进，陷得越深。我试过很多方法，背单词书、做练习题、看英文电影，但总感觉效益不高，而且很容易感到枯燥乏味。这次看到这本书，我第一反应就是，这简直是为我量身定做的！我特别想知道，它有没有一些能够真正激发学习兴趣的方法？比如，会不会有一些趣味性的词汇学习技巧，或者能够帮助我建立起对英语文化的好奇心？毕竟，死记硬背真的太痛苦了，我渴望找到一种能够让我沉浸其中、乐在其中的学习方式。还有，对于阅读理解，我总是觉得抓不住文章的中心思想，或者容易被一些生词绊倒。这本书会不会提供一些实用的阅读策略，比如如何快速定位关键信息，如何根据上下文猜测词义，甚至是如何分析文章的结构和逻辑？我希望它能给我指明一条清晰的学习路径，让我不再盲目摸索。当然，口语和写作也是我非常头疼的部分。我总是害怕开口说英语，生怕说错了丢人，而写作呢，更是常常词穷，句子也总是显得生硬和不地道。这本书会不会有一些循序渐进的练习，或者提供一些范文和写作技巧，帮助我打下坚实的基础，逐渐提升我的表达能力？我真的非常期待能够在这本书中找到答案，让我的英语学习之路从此变得更加顺畅和高效。

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我一直认为，学习英语最关键的是找到适合自己的方法，并且能够持之以恒。《怎样学好牛津英语（高中2年级）》这本书，恰恰给了我这样的希望。我非常好奇，这本书是如何将牛津英语的学习理念融入到高中二年级的学习内容中的？它会不会提供一些能够帮助我系统性地掌握词汇，并且理解词汇在不同语境下准确用法的技巧？我特别希望能找到一些能够让我主动地去学习，而不是被动接受的技巧。对于阅读理解，我常常觉得自己在阅读英文文章时，效率不高，而且很难抓住文章的中心思想。这本书会不会提供一些实用的阅读策略，例如如何快速定位文章的关键信息，如何分析句子的结构，以及如何利用篇章结构来预测和理解内容？我非常期待能够学到一些能够让我更加自信地应对各种英文阅读材料的方法。更重要的是，我的口语和写作能力一直是我比较薄弱的环节。我总是觉得自己的口语不够流利，表达不够地道，而写作也常常显得生硬。这本书是否会包含一些能够帮助我提升口语流利度和自信心的练习，以及一些能够让我的写作更加生动、有条理的指导和范例？我真的非常希望这本书能给我带来一些全新的视角和实用的方法，让我在英语学习的道路上走得更远，学得更好。

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我之前尝试过很多关于英语学习的书籍，但都觉得它们过于理论化，或者提供的练习不够贴合高中生的实际情况。《怎样学好牛津英语（高中2年级）》这本书的名字听起来就非常务实，让我充满了好奇。我非常想知道，这本书是如何帮助我们梳理高中二年级英语学习的重点和难点的？它会不会针对性地讲解那些在考试中经常出现的词汇和语法点，并且提供一些高效的记忆和运用方法？我特别希望能找到一些能够帮助我巩固基础，同时又能够拔高能力的学习策略。对于阅读理解，我常常觉得自己在阅读英文文章时，就像是在大海捞针，很难快速抓住文章的核心信息，而且遇到不认识的单词就会停滞不前。这本书会不会提供一些实用的阅读技巧，例如如何进行 skimming 和 scanning，如何根据上下文推测词义，甚至是如何分析文章的语篇结构来提高阅读效率？我非常期待能够学到一些能够让我在阅读时更加从容自信的方法。此外，口语和写作能力一直是我比较薄弱的环节。我总是觉得自己的口语不够流利，表达不够准确，而写作更是常常词汇贫乏，句子结构单一。这本书是否会提供一些能够帮助我提升口语流利度和准确性的练习方法，以及一些能够让我的写作更加丰富多彩、更具逻辑性的技巧和范例？我希望这本书能够成为我高中英语学习路上的得力助手，帮助我全面提升英语能力，并且在学业上取得更好的成绩。

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说实话，我一直觉得自己的英语学习过程有点像是在原地踏步，尤其是到了高中二年级，感觉知识的更新速度跟不上，而且学习方法也比较陈旧。《怎样学好牛津英语（高中2年级）》这本书，光是看名字就有一种“对症下药”的感觉，让我对它充满了期待。我非常好奇，这本书是如何将牛津英语的教学理念融入到高中二年级的学习中去的？它会不会提供一些能够帮助我建立更扎实词汇基础的方法，比如一些有趣的词根词缀记忆法，或者是一些能够帮助我理解词汇在不同语境下含义的技巧？我特别希望它能提供一些打破死记硬背模式的方法。对于阅读理解，我常常觉得自己在面对一篇长篇英文文章时，会感到无从下手，而且很容易被生词和复杂的句子结构所困扰。这本书会不会提供一些系统性的阅读训练方法，例如如何快速识别文章的主题，如何抓住段落的中心思想，以及如何有效地利用上下文来理解和记忆生词？我迫切地希望能够找到一些能够提高我阅读效率和理解深度的实用策略。更重要的是，我的口语和写作能力一直是我比较头疼的问题。我总是觉得自己的表达不够地道，写作也比较生硬。这本书是否会包含一些能够帮助我提升口语流利度和自信心的练习，以及一些能够让我的写作更加生动、有条理的指导和范例？我真的非常希望这本书能给我带来一些启发，让我的英语学习不再是负担，而是成为一种享受。

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