高中历史会考水平检测 (平装)

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装帧:平装
isbn号码:9787532050253
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  • 高中历史
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  • 水平检测
  • 试题
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具体描述

探索高中历史的广袤天地,点燃求知欲的火花 本书旨在为广大高中生提供一套系统、全面的历史学习辅导材料,帮助大家在历史的脉络中游刃有余,掌握高中历史会考所需的关键知识点和能力。我们深知,历史的学习不仅仅是记忆年份和事件,更是理解人类社会发展的规律,培养批判性思维和人文情怀。因此,本书从多个维度精心设计,力求为你的历史学习之旅提供坚实的支持。 宏观把握,清晰脉络: 本书以高中历史课程标准为纲,将中国古代史、中国近代史、中国现代史以及世界史等重要板块进行了科学的划分和梳理。每个章节都力求从宏观层面展现历史事件之间的联系,帮助你构建清晰的历史知识体系。我们注重历史的连贯性,让你能够理解事件是如何发生、发展并最终产生深远影响的。从早期人类文明的萌芽,到辉煌的古代王朝,再到近代社会的变革,直至现代世界的多元发展,你都能在书中找到清晰的轨迹。 聚焦重点,精炼考点: 高中历史会考内容繁多,如何抓住核心、突出重点是高效学习的关键。本书精选了考试大纲中反复出现、考察频率较高的知识点,并对这些知识点进行了深入浅出的解读。我们采用多种方式呈现信息,例如: 关键概念辨析: 对历史学中重要的概念、术语进行精准解释,避免混淆,为深入理解打下基础。 事件成因与影响分析: 深入剖析重大历史事件发生的根本原因,以及它们对历史进程产生的多方面影响,培养历史的因果思维。 人物评价与史料解读: 引导你学习如何客观评价历史人物,理解历史资料的来源、性质和价值,提升史料分析能力。 制度变迁与思想演进: 梳理不同历史时期政治、经济、文化制度的演变过程,以及思想观念的革新与发展,展现历史的动态性。 强化能力,提升素养: 除了知识点的传授,本书更注重培养你的历史学习能力和综合素养。我们将通过以下方式来实现: 史料运用训练: 精选了不同类型的历史史料(文献、考古发现、图片、地图等),并提供详细的解读和分析方法,让你掌握提取有效信息、进行比较分析、得出结论的能力。 图表分析指导: 很多历史知识可以通过图表来直观呈现,本书将提供图表解读的技巧,帮助你从图表中发现历史的奥秘。 论证与写作指导: 学习历史离不开论证和表达。本书将提供历史论述的框架和方法,指导你如何清晰、有逻辑地表达自己的观点,写出有深度的历史文章。 比较与联系: 鼓励你进行不同历史时期、不同国家、不同事件之间的比较,从中发现共性与差异,理解历史的多样性与统一性。 多样化练习,巩固提升: 为了帮助你检测学习效果,本书提供了丰富多样的练习题,涵盖选择题、材料题、简答题等多种题型。这些题目紧密结合会考形式,旨在全方位地考察你的知识掌握程度和运用能力。 基础巩固题: 检验你对基本概念和事实的记忆与理解。 能力提升题: 考察你对知识的运用、分析和综合能力,引导你深入思考。 模拟演练: 提供模拟会考试题,让你提前适应考试节奏,熟悉考试流程,查漏补缺。 学习方法建议: 本书不仅是一本知识宝库,更是一位良师益友。我们还将提供实用的学习方法建议,例如: 如何阅读历史: 引导你带着问题去阅读,主动思考,而不是被动接受。 如何记忆历史: 提供有效的记忆方法,例如时间轴、思维导图等,让历史记忆更加轻松高效。 如何利用课本与参考资料: 指导你如何最大限度地利用课堂学习和课外资源,形成自己的知识网络。 如何复习备考: 给出科学的复习策略,帮助你系统梳理知识,顺利通过会考。 结语: 历史的长河波澜壮阔,蕴藏着无数智慧和启示。通过本书的学习,我们希望你能不仅掌握高中历史的知识,更能培养对历史的浓厚兴趣,提升独立思考和分析问题的能力,最终在会考中取得优异的成绩,为未来的学习和人生奠定坚实的基础。让我们一起踏上这段探索历史的精彩旅程吧!

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读后感

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用户评价

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我是一名对史学方法论颇有兴趣的学生,所以一本好的学习资料对我来说,除了内容准确外,更重要的是它如何引导我去思考历史。这本书在导读和章节小结部分,似乎融入了大量的“思维导图”或者“核心论点提炼”的模块。这不仅仅是知识点的堆砌,更像是在教授我们一种“解构历史”的方法。它会提示我们,在面对一道复杂的论述题时,应该从哪些角度入手构建自己的论点,如何有效地调动已有的知识储备来支撑论据。我观察到它在每一单元的末尾,都设置了一些启发性的思考题,这些问题往往不是简单的对错判断,而是要求我们进行跨时代的比较或者因果链条的梳理。这简直就是为我们准备的“高阶思维训练营”,我相信通过长期使用,我的历史分析能力绝对能得到一个质的飞跃。

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这本书的封面设计真是让人眼前一亮,那种沉稳的色调,配合着恰到好处的字体选择,散发着一种专业且值得信赖的气息。我拿到手的时候,首先被它的装帧吸引了,平装的质感很扎实,拿在手里分量适中,应该能经受住我未来几个月高强度翻阅的考验。内页纸张的质量也相当不错,不是那种容易反光的廉价纸,阅读起来眼睛不容易疲劳,这对长时间学习历史的我们来说太重要了。虽然我还没有深入到具体内容,但光从这本书的物理呈现来看,就能感受到编者在细节上的用心。它不像市面上一些匆忙赶工的版本,随便印印了事。这本书的排版布局也看得出来是经过精心设计的,行距、字距都非常舒适,没有那种让人感到拥挤和压迫的感觉。这种对阅读体验的尊重,在我看来,是优秀教材的一个重要标志。我期待着翻开扉页,真正进入那个浩瀚的历史世界,相信这本书能带给我一次愉快的阅读之旅。

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这本书的版块划分和逻辑结构给我留下了深刻的印象。我大致浏览了一下目录,发现它似乎遵循了一种非常清晰的脉络,从宏观的时代背景过渡到具体的事件分析,再到不同历史人物的功过评述,层次分明,逻辑链条非常完整。这种结构对于我们这种需要系统性学习历史的考生来说,无疑是极大的福音。很多时候,历史知识点容易散乱,但如果教材本身能够构建起一个坚固的框架,那么知识的吸收和记忆就会事半功倍。我特别留意了它对一些复杂历史概念的处理方式,似乎采用了分步解析的策略,试图将那些绕口的史学理论用更直白的方式呈现出来。这种“化繁为简”的编撰思路,非常符合我们高中生的认知习惯。我迫不及待想深入阅读其中的某个章节,看看作者是如何将那些陈旧的史料,通过现代的视角重新组织起来,使其焕发出新的生命力。

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从包装到内容,这本书给我的整体感受是:它非常“务实”。它没有花哨的插图或者过多分散注意力的设计,所有的篇幅和精力似乎都集中在了如何最大化知识的传递效率上。作为一本针对会考水平的检测用书,这种专注度显得尤为可贵。它精准地把握了应试的要求,既覆盖了基础知识的全面性,又在关键的重难点部分做了加深处理,预判了考点可能出现的灵活变化。我尤其欣赏它在章节索引处的清晰标注,让我可以快速定位到自己薄弱的知识点进行专项突破。这种高效的学习辅助工具,对于时间紧迫的高三学生而言,是刚需。总而言之,这本书散发着一种沉稳、可靠、目标明确的气质,让人感觉自己手里握着的不仅仅是一本书,而是一张通往成功的路线图。

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试翻阅了几页关于近现代史的部分,我立刻感觉到了作者在史料选取上的独到眼光。他们似乎不仅仅满足于教科书上的那些基础叙述,而是穿插了许多在普通学习资料中不太常见的、但对理解历史走向至关重要的侧面信息或一手资料的摘录。这种“深挖”的做法,极大地丰富了我对历史事件的理解维度。我喜欢这种不满足于表层叙事的态度,它鼓励读者去思考“为什么”会发生,而不是仅仅记住“是什么”。举个例子,在讨论某一重要条约签订的背景时,书中似乎加入了一些当时外交家之间的书信往来片段,这瞬间让历史变得生动起来,仿佛能听到那个时代的回声。这种细节的补充,对于提升历史分析能力,建立更成熟的历史观,是极其宝贵的资源。它让历史不再是冰冷的时间线,而是充满了人性的挣扎与抉择的故事群。

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