新世纪英语(本科•语法) (平装)

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isbn号码:9787532746231
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具体描述

《新世纪英语(本科·语法)》 是一套专为高等教育阶段英语学习者设计的综合性语法教材。本书深入浅出地解析了现代英语的语法体系,旨在帮助本科生构建扎实的语法基础,提升语言的准确性和表达力,为他们在学术研究、国际交流以及未来职业发展中打下坚实基石。 本书内容涵盖了英语语法的核心要素,从最基础的词类、句子结构,到更为复杂的从句、虚拟语气、非谓语动词以及语篇连接等,无不涵盖。编者力求以系统性的视角,清晰地梳理英语语法知识点之间的内在联系,避免碎片化教学。 在词汇层面, 本书不仅仅关注词汇的意义,更深入探讨了词汇的用法、搭配以及词汇在不同语境下的细微差别。对于动词的各种时态、语态变化,名词的单复数、数词的用法,形容词和副词的比较级和最高级,代词的指代和省略,介词的丰富含义和固定搭配,以及连词和感叹词的功能,都进行了详尽的说明。 在句子结构方面, 教材着重分析了简单句、并列句和复合句的构建原则。读者将学习如何辨别句子的主语、谓语、宾语、表语、定语、状语等成分,理解不同句子成分的功能及其在句子中的位置。特别地,本书详细阐述了各种从句的类型(名词性从句、定语从句、状语从句)及其引导词的用法,以及它们在构成复杂句子时的重要作用。 在动词时态和语态上, 教材提供了系统化的讲解,从基础的现在时、过去时、将来时,到更为复杂的完成时、进行时,以及各种时态在不同语境下的细致应用,都配以大量例句进行说明。语态部分,则详细介绍了主动语态和被动语态的转换规则及其使用场景,帮助学习者准确地运用。 虚拟语气 是英语语法中的一个难点,本书对此进行了专题性讲解,清晰地梳理了各种虚拟语气形式(与现在、过去、将来事实相反的情况,以及愿望、建议、条件等表达),并提供了大量情境化练习,帮助学生掌握其精髓。 非谓语动词(不定式、动名词、分词)是现代英语中极为重要的语法现象,本书对其各种形式、功能以及在句子中充当不同成分(作主语、宾语、定语、状语等)进行了深入剖析,并辅以丰富的练习,帮助学生熟练运用。 语篇连接 作为高级语法内容,本书也给予了充分的关注。讲解了如何使用连接词、过渡词和短语来构建清晰、流畅、逻辑性强的段落和文章,提升篇章的整体连贯性。 本书的特色与优势: 系统性强: 遵循由浅入深、由简到繁的教学逻辑,将零散的语法知识点有机地串联起来,构建完整的知识体系。 讲解清晰: 语言通俗易懂,力求用最简洁明了的方式解释复杂的语法规则,避免术语堆砌。 例句丰富: 配备了大量贴近实际语境的例句,帮助学习者理解语法规则在实际应用中的体现,并学习地道的表达。 练习多样: 提供不同难度和类型的练习题,包括填空、选择、改错、造句、翻译等,强化对语法知识的掌握和运用。 实用性高: 紧密结合本科英语学习的实际需求,旨在提升学习者在阅读、写作、听力、口语等各方面的能力,为学术和职业发展打下坚实基础。 前沿性: 关注现代英语语法的发展和趋势,确保内容的时效性和准确性。 《新世纪英语(本科·语法)》不仅是一本语法参考书,更是一本能够引导学习者进行深度语法探索的工具书。通过对本书的学习,学生将能够更自信、更准确地运用英语,为他们的学术成就和未来发展添砖加瓦。

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目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的定价对于本科生来说是相当合理的,考虑到其内容的详实程度和印刷质量,我感觉物超所值。我以前买过一些语法书,要么是内容过于基础,对本科阶段的深入要求满足不了;要么就是内容过于晦涩,需要搭配参考书才能理解。而《新世纪英语(本科•语法)》似乎找到了一个完美的平衡点——既有足够深度来应对大学阶段的考试和学术需求,又保持了足够的清晰度,让自学者也能轻松上手。特别是关于复杂句式结构(如倒装句、强调句)的讲解,它不仅给出了规则,还辅以大量现代英语中的实例,让我明白这些“高阶”语法在真实语境中是如何被使用的,而不是停留在陈旧的课本例句中。这种与时俱进的案例选择,让学习的趣味性大大增加,也让我对自己的英语表达能力有了更高的期待。这本书无疑是为我们这些志在全面提升英语能力的学生量身定制的优秀工具。

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这本《新世纪英语(本科•语法) (平装)》的封面设计得非常简洁大方,蓝白相间的色调给人一种沉稳而专业的印象。我拿到手的时候,首先被它纸张的质感所吸引,摸起来厚实而光滑,内页的印刷清晰度也相当不错,即使是长时间阅读,眼睛也不会感到明显的疲劳。作为一名正在努力攻克英语语法的本科生,我非常看重教材的实用性和系统的性。这本书的排版布局很合理,知识点之间的逻辑关系梳理得井井有条,这一点对于理解复杂的语法规则至关重要。我特别喜欢它在讲解每一个语法点时,都会配有大量的例句和详尽的解析,这使得抽象的规则变得具体可感。有时候,仅仅是文字描述很难让人完全掌握一个概念,但这本书通过丰富的语境来展示语法点的实际应用,极大地提升了我的学习效率。此外,书中的习题部分设计得非常巧妙,从基础的填空、选择到更复杂的句子改写和篇章填空,难度循序渐进,能够有效地检验和巩固我们对所学知识的掌握程度。总的来说,这本书在外观设计和内容编排上都体现了极高的专业水准,是一本非常值得信赖的语法学习资料。

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说实话,我对很多语法书都有“读不下去”的经历,它们往往内容枯燥,像一本冷冰冰的字典。但《新世纪英语(本科•语法)》在语言风格上做出了一个非常成功的平衡。它在保持学术严谨性的同时,行文流畅,阅读起来并不感到费劲。比如,在解释从句的连接词时,它没有采用那种刻板的罗列,而是用生活化的语言来描述这些连接词所表达的逻辑关系,比如“when”是时间上的“那时”,而“where”是空间上的“在那儿”,这种类比性的解释大大降低了理解难度。我个人觉得,对于本科阶段的学习者而言,语法不应该只是应试的工具,更应该是提升整体语言应用能力的基础。这本书在这方面做得很好,它不仅教你“是什么”,更着重于教你“怎么用”。书后的综合练习部分,很多都设计成了需要分析语境的小段落阅读理解,要求你在实际语流中应用所学的语法知识来判断最佳选项,这远比孤立的句子练习更有价值,能有效地培养我们用语法指导阅读和写作的能力,让学习成果真正“活”起来。

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拿到这本语法书后,我最直观的感受是它的“深度与广度并存”。与其他市面上常见的语法书相比,这本书不仅仅停留在罗列规则的层面,它更深入地探讨了英语语法背后的逻辑和思维方式。例如,在讲解虚拟语气时,作者没有简单地给出公式,而是结合了语用学的角度,解释了为什么在特定情境下必须使用这种结构,这对于我们理解和内化英语思维非常有帮助。书中的术语解释得非常到位,即便是初次接触某些复杂概念的读者也能迅速理解。我特别欣赏它对“易混淆点”的集中辨析,比如情态动词的细微差别、介词的固定搭配等等,这些都是平时学习中最容易出错的地方,而这本书将其单独拎出来进行对比分析,提供了非常清晰的界限感。翻阅的过程中,我发现作者似乎非常了解本科阶段学生在语法学习中可能遇到的瓶颈,并提前设置了“陷阱”提醒和“常见错误”分析,这就像是有一位经验丰富的老师在身边随时指导,让人感觉学习过程充满了安全感。这种细致入微的设计,体现了编著者深厚的教学功底和对学习者需求的深刻洞察力。

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作为一本平装版的教材,这本书的便携性让我非常满意。我经常需要带着教材往返于宿舍和教室之间,太厚的书会成为负担,而这本书的尺寸和重量恰到好处,无论是塞进背包还是随手拿在手上翻阅,都显得很方便。更让我惊喜的是,尽管是平装版,它的装订质量看起来非常牢固,我用了几周时间,每天频繁翻阅,书脊和页面都没有出现松动或脱胶的现象,这对于长期使用的学习资料来说是非常重要的品质保证。在内容上,它的结构组织遵循了英语语法的自然发展脉络,从词法到句法,层次分明,让人可以沿着一条清晰的路径稳步前进。我尤其欣赏它在章节开头设置的学习目标概述,这让我每次开始新的学习单元时,都能明确知道自己接下来的学习重点和期望达成的效果,做到了心中有数。这种预设的导向性,使得碎片化的学习时间也能被高效地利用起来,确保每一点学习都有明确的产出。

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