《比較文學教研論叢(第1輯)》共收錄瞭29篇關於研究比較文學的論文，具體內容包括《比較文學課程設置及其教材管窺》、《世界文學：學科整閤與曆史承擔》、《〈比較文學概論〉教學芻議》、《本科生“比較詩學”教學研究與探索》、《比較文學研究生教育若乾問題芻議》等。比較文學是一種以尋求人類文學共通規律和民族特色為宗旨的文學研究。它是以世界文學的眼光，運用比較的方法，對各種文學關係所進行的跨文化的研究。
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王嚮遠的文風一如乃師，都極類李祥霆的琴風，氣象大，細節比較俗氣，而且喜歡翻來覆去地一說再說，湊一本本書當項目。樂黛雲的文章不錯，很受啓發，但總覺得比較文學的論述風格，尤其是宏觀比較文學，有時總會流於粗鄙，結論也顯得陳義過高而不免空泛。劉洪濤老師的文章寫得好，難得他現在專攻西方經典瞭，大視野和微觀審美的批判都結閤到瞭。另外幾篇基於課堂教學的個案分析很好，展開的問題也到位。通過考試培養學生比較思維的習慣一文影響極大。
评分有些文章對我很有啓發性，有的就是在老生常談沒新意。《比較文學學科地圖》到底齣版瞭沒有啊，找瞭好久都沒找到，是改名字瞭還是夭摺瞭啊，真的好想看
评分王嚮遠的文風一如乃師，都極類李祥霆的琴風，氣象大，細節比較俗氣，而且喜歡翻來覆去地一說再說，湊一本本書當項目。樂黛雲的文章不錯，很受啓發，但總覺得比較文學的論述風格，尤其是宏觀比較文學，有時總會流於粗鄙，結論也顯得陳義過高而不免空泛。劉洪濤老師的文章寫得好，難得他現在專攻西方經典瞭，大視野和微觀審美的批判都結閤到瞭。另外幾篇基於課堂教學的個案分析很好，展開的問題也到位。通過考試培養學生比較思維的習慣一文影響極大。
评分王嚮遠的文風一如乃師，都極類李祥霆的琴風，氣象大，細節比較俗氣，而且喜歡翻來覆去地一說再說，湊一本本書當項目。樂黛雲的文章不錯，很受啓發，但總覺得比較文學的論述風格，尤其是宏觀比較文學，有時總會流於粗鄙，結論也顯得陳義過高而不免空泛。劉洪濤老師的文章寫得好，難得他現在專攻西方經典瞭，大視野和微觀審美的批判都結閤到瞭。另外幾篇基於課堂教學的個案分析很好，展開的問題也到位。通過考試培養學生比較思維的習慣一文影響極大。
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