《課堂高點:學生思想的生成》對“如何讓課堂産生學生思想”作瞭深入的研究。在這裏，將為大傢提供“下載”學生思想生成的“係統平颱”和一些“驅動”學生思想生成的“操作軟件”。《課堂高點:學生思想的生成》共分上下兩篇，內容包括：思想的生發——讓學生能夠“思想著”；思想的收成——讓學生成為“思想者”。
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