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这本书的封面设计简直是灾难性的,那种老式的、饱和度过高的橙色和蓝色搭配,让人联想到上世纪九十年代的电脑软件说明书。我最初在书店的角落里瞥见它时,几乎要绕道而行。然而,我鬼使神差地还是把它拿了起来,主要是因为我对“智商提升”这个主题有着一种近乎偏执的兴趣。翻开第一页,扑面而来的是那种廉价纸张特有的油墨味,这让我对内容质量产生了更深的怀疑。不过,最让我感到困惑的是作者在引言中花了大量的篇幅去定义“愚蠢”——他用了一整页的篇幅来论述社会对智力不足者的刻板印象,这似乎和书名本身所承诺的“指导”方向有点偏差。我期待的是一套可以直接上手的策略,而不是一篇冗长的社会学论文的序言。坦白说,如果不是冲着那半信半疑的“完全指南”的头衔,我可能根本不会给它一个正眼瞧的机会。这种包装和开篇的基调,实在让人很难将其与严肃的认知科学联系起来。
评分这本书最令人诟病的一点,在于其对“提升IQ”这一概念的模糊处理。全书上下都在强调通过某些特定的“思维习惯”可以实现智力上的飞跃,但对于这些习惯的形成过程,解释得含糊不清,充满了模棱两可的建议。例如,书中反复提到“拥抱认知失调可以解锁新的思维路径”,听起来非常高深,但当你翻到实操部分时,你会发现作者给出的建议仅仅是“多和持不同政见的人交谈”。这种从宏大理论到微小行动之间的巨大鸿沟,让人有种被愚弄的感觉。我更愿意相信那些能够提供具体神经科学依据或者至少是经过严格心理学测试的练习。这本书更像是一本心灵鸡汤和一套过时的逻辑谜题的拼凑,它试图用一种权威的口吻来灌输一些人人皆知的常识,然后包装成独家秘籍。每次我试图在书中找到一个可以立即应用到日常工作中的具体方法时,最终得到的反馈都是一堆华丽的辞藻和对“心智的无限潜力”的空洞赞美。
评分阅读这本书的过程,与其说是在学习,不如说是在经历一场心理战。作者似乎非常热衷于使用大量的人类历史典故和哲学思辨来包装那些其实非常基础的逻辑推理练习。比如,在介绍如何提高空间想象力时,他没有提供任何实用的可视化技巧,反而花费了三页纸来叙述古希腊建筑师是如何在没有现代工具的情况下解决结构问题的。这种叙事方式对于初学者来说,无疑是令人沮丧的。我的理解是,如果我购买一本“完全指南”,我需要的是清晰的步骤、可量化的练习,而不是一场关于古代智慧的漫长追溯。我尝试着跳过那些历史背景,直接去看那些所谓的“练习”,结果发现,这些练习的难度梯度设置得非常混乱,有些问题简单到像是小学三年级的智力题,而紧接着的下一道题,其复杂程度却需要高等数学的背景知识才能理解。这种不连贯性极大地破坏了阅读的流畅性和学习的有效性,让我感到作者在内容组织上显得心有余悸,仿佛他自己也拿不准到底该把读者定位在哪个智力水平。
评分从排版和印刷质量来看,这本书的制作成本显然被压到了最低。页边距宽得惊人,这使得原本就不多的内容被稀释得更加单薄。很多章节的段落之间留白过多,让人感觉像是作者故意在凑字数。更不用提那些插图——如果那几张粗糙的、低分辨率的黑白流程图能被称为插图的话。这些图表不仅没有起到辅助理解的作用,反而因为线条的模糊不清,增加了理解的难度。我记得有一张关于决策树的图示,它的箭头指向完全混乱,我花了比阅读旁边文字多一倍的时间去试图解读那张图到底想表达什么。这不禁让人怀疑,出版商是否真的对这本书的内容进行过任何形式的校对或排版优化。对于一本声称要帮助读者清晰思考的书籍来说,这种内在的视觉混乱是致命的缺陷,它传递出的信息是:对细节的漠视贯穿了从内容创作到最终成品的所有环节。
评分总结一下我的阅读体验,这本书给我的最大启示是,不要轻易相信那些听起来过于宏大、但缺乏实质支撑的承诺。它没有提供任何我以前在其他更专业的智力训练书籍中学不到的知识点。如果说它有什么独特的价值,或许就是它作为一个反例存在——它清晰地展示了如何用浮夸的语言和稀疏的内容来填充一本“指南”。在读完最后一个关于“保持好奇心是终极智慧”的章节后,我感到一种强烈的智力空虚,而不是被充实的感觉。我甚至开始怀疑,作者本人是否真的通过这本书中的方法提升了自己的智商。这本书更适合被放在书架上,作为一本提醒自己去寻找真正高质量学习材料的警示录。它浪费了我宝贵的时间,因为它提供的解决方案太过陈旧、太过模糊,完全没有跟上现代认知科学的发展步伐。我最终的结论是,它更像是一个“关于如何假装在提升智商”的指南,而不是一个真正的“提升智商的完全指南”。
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