初中生英语同步临摹字帖(7年级上)

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出版者:南海
作者:徐光慧
出品人:
页数:46
译者:
出版时间:2009-1
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787544239523
丛书系列:
图书标签:
  • 英语
  • 字帖
  • 临摹
  • 初中
  • 七年级
  • 同步
  • 书法
  • 练习
  • 教材
  • 基础
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具体描述

《初中生英语同步临摹字帖(7年级上)》 内容简介 本书是一套专为初中一年级上学期学生量身打造的英语同步临摹字帖。旨在通过科学系统的练习,帮助同学们夯实英语基础,提升书写能力,为后续的英语学习打下坚实根基。 核心内容与特色: 紧密对接课本,同步学习: 字帖内容与初中一年级上学期主流英语教材的教学进度和词汇体系完全同步。涵盖课本中出现的所有重点单词、短语及常用句子,确保同学们在课堂学习之余,能及时巩固所学,将理论知识转化为扎实的书写能力。每一页都精心设计,与课文单元相呼应,让临摹练习更具针对性和实用性。 精选高频词汇,高效掌握: 严格选取初中七年级上学期学习的核心高频词汇,包括基础名词、动词、形容词、副词等。这些词汇不仅是考试的重点,更是日常交流和阅读理解的基础。通过反复临摹,同学们能够熟悉单词的准确拼写,强化记忆,提升单词辨识度。 科学的临摹设计,循序渐进: 字帖采用科学的临摹设计,从字母的起笔、运笔、收笔等细节入手,详细展示每个字母的正确书写笔画和顺序。每个单词的临摹格式清晰明了,由易到难,由简到繁,符合初中生的认知规律和书写习惯。每个练习模块都设有足够大的书写区域,方便同学们落笔,避免拥挤。 句型练习,提升语感: 除了单词,字帖还精选了课本中的典型例句和常用句型。通过临摹这些句子,同学们不仅能练习单词的书写,更能潜移默化地学习句子的结构、词语搭配和语序,逐步培养良好的英语语感,为今后的造句、写作打下基础。 多维练习,巩固提升: 除了基础的逐字逐句临摹,字帖还设计了多样化的练习形式,例如: 单词默写: 在临摹熟悉的基础上,提供空白区域供同学们进行自主默写,检验学习效果。 短语填充: 针对课本中的常用短语,设计填充练习,帮助同学们熟练掌握短语的构成和用法。 句子仿写: 提供范例句子,引导同学们模仿造句,将所学知识灵活运用。 字母大小写与连接: 重点训练大小写字母的规范书写,以及字母之间的连笔连接,确保书写流畅自然。 注重细节,培养规范: 我们深知规范的书写对英语学习的重要性。字帖在设计上非常注重细节,例如,每一个字母和单词都配有准确的英文注音,帮助同学们在书写的同时,也加强对发音的认识。同时,鼓励同学们注意字母的间距、单词的间隔,培养良好的书写习惯,使其书写整洁、美观,易于辨认。 精美版式,激发兴趣: 字帖采用简洁大方、赏心悦目的版式设计,排版清晰,字体大小适中,给同学们提供舒适的视觉体验。封面设计也力求活泼向上,贴近初中生的审美,以激发他们对英语学习和书写练习的兴趣。 使用建议: 建议同学们课后及时利用本书进行练习。可以结合课本单元的学习进度,每天安排一定的时间进行临摹。在临摹时,要注重观察范例,模仿其笔画、结构和间距。遇到写错的单词或字母,要及时纠正,反复练习,直到掌握为止。持之以恒的练习,定能帮助同学们练就一手漂亮的英语字,为英语学习的道路增添一份自信和力量。 本书的价值: 《初中生英语同步临摹字帖(7年级上)》不仅是一本练习册,更是同学们学习英语道路上的良师益友。它能够: 显著提升英语书写速度和准确性。 加深对核心词汇的记忆和理解。 培养良好的英语学习习惯和规范的书写技巧。 增强学习英语的自信心,为后续学习打下坚实基础。 通过坚持不懈的练习,同学们一定能掌握扎实的英语书写基本功,为未来的英语学习之路铺就平坦大道。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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说实话,我买这本书纯粹是抱着“试试看”的心态,因为我女儿在学校里总是因为书写潦草被扣分,老师建议她找一本专门的字帖来练习。我选这本《初中生英语同步临摹字帖(7年级上)》,主要是冲着“同步”两个字去的,想着至少内容上不会太偏离学校的教学大纲。没想到,这本字帖的实用性远超我的预期。它最大的优点在于“适中”——字的大小、行距的宽窄,都拿捏得恰到好处,既不会让手小的孩子觉得拥挤,也不会让空间浪费过多。我女儿反馈说,她做起来感觉很舒服,不像有些字帖写完一只手就酸痛。此外,它似乎还很注重手写体的连贯性训练,虽然是临摹,但很多地方都引导孩子注意字母间的自然连接,这对以后写长篇英文作文是极大的帮助。我们家已经坚持用了快两个月,现在她的英语作业本明显整洁了许多,老师的评语也从“潦草”变成了“进步明显”。这种即时正向反馈,极大地激发了她继续练习的动力。这本字帖真正做到了“润物细无声”的效果,它不喧宾夺主,而是作为课本学习的有力补充,默默地打牢了孩子的书写基础。

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我是一个对字迹有着近乎偏执要求的语文老师,所以当我看到我那正在上初一的外甥的英语作业时,简直不敢相信那是我认识的那个孩子写的字。他的字母结构松散,单词写得东倒西歪,完全没有初中生应有的样子。于是,我给他推荐了这本所谓的“同步临摹字帖”。坦白说,我一开始是抱着怀疑态度的,市面上的教辅资料良莠不齐,很多都是徒有其表。然而,这本字帖的细节处理让我刮目相看。它的纸张质感非常优秀,墨水不易洇开,即便是用钢笔练习,也能保证笔迹的清晰度,这对培养正确的运笔习惯至关重要。更让我欣赏的是,它对于大小写字母的书写规范给出了极其细致的分解步骤,每一个转折、每一个起笔落笔的位置,都有清晰的指示线辅助。我让外甥严格按照这个标准来练习,不到一个月,他书写英语的规范性有了质的飞跃。那些原本软弱无力的字母,现在都变得稳重而有力量感。这套字帖的编排逻辑似乎是经过深思熟虑的,它不只是简单地重复抄写,而是通过不同难度和篇幅的练习,循序渐进地提升书写速度和准确性。我敢断言,对于注重基础训练的学生来说,这是一份不可多得的优质资源。它带来的不仅仅是“好看的字”,更是对书写这项基本功的尊重与打磨。

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我是一名初中英语备课组的老师,这次是受一位家长所托,帮忙参考一下这本字帖的专业性。从我们专业角度来看,这本字帖在选材和编排上体现了对初中生认知特点的深刻理解。它没有采用那种枯燥的、纯粹重复的机械抄写模式,而是巧妙地将语法点、核心词汇融入到需要书写的句子结构中。这意味着学生在临摹的过程中,不仅仅是在模仿字体,更是在潜移默化地记忆和熟悉正确的英文句子结构和搭配。这种“以形带义,以字固文”的教学思路,非常符合当前基础教育对跨学科整合的要求。特别是对于那些听读能力不错,但书写和记忆力相对薄弱的学生,这种视觉与动觉结合的练习方式,能够有效增强知识的留存率。我们组的几位老师都认为,如果学校能将此作为课外辅助材料推荐给学生,将有效提升整体的英语书面表达水平。它不仅仅是一本“练字本”,更是一本“基础应用文训练手册”,非常值得推荐给追求扎实基础的学生群体。

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这本字帖简直是为我们家小五年级(对不起,我说错了,是七年级上册的)孩子量身定做的!我儿子一向对英语学习提不起兴趣,尤其是那些密密麻麻的单词和句子,他总是草草了事。但是自从用了这本字帖,情况有了明显的改观。首先,它的设计真的非常人性化,每一页的排版都很清爽,不像有些字帖密不透风的,看着就让人头疼。而且,它选取的练习内容,似乎都是紧跟着课本进度的,这对我来说太重要了。我不用再操心他写的是不是对应阶段的重点词汇和句型。看着他每天放学回来,主动拿起这本字帖开始描摹,那种专注劲儿,真是让我感到惊喜。以前教他写单词,他总是错漏百出,现在通过反复的临摹,那些‘th’、‘sh’这种他老是混淆的音标组合,现在也能写得有模有样了。我感觉这不仅仅是在练字,更是在不知不觉中巩固了基础知识。当然,我得承认,刚开始的时候他还是有点不适应那种端正的姿势,但是字帖的指导性很强,它提供的范例足够清晰,让他很快就找到了感觉。对于家长来说,这本字帖提供了一个非常好的切入点,让我们能以一种更轻松的方式参与到孩子的英语学习过程中,而不是单纯的指责和催促。强烈推荐给那些正在为孩子英语书写和基础巩固发愁的家长们。

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作为一个对电子产品有些排斥的老派阅读者,我坚持认为有些技能,比如书写,必须通过物理接触来掌握。这本《初中生英语同步临摹字帖(7年级上)》完全符合我的这种“老派”审美。它的装帧简洁有力,没有花里胡哨的插图或多余的解释,直奔主题——练字。我发现它最妙的一点在于,它对英文字母的“骨架”抓得非常准。很多市面上的字帖只关注了“像”,而忽略了“如何写得像”。这本字帖则清晰地指明了笔画的粗细变化和倾斜角度,这对追求完美笔迹的孩子来说,简直是福音。我自己的孩子(一个比较追求细节的女孩)在使用后告诉我,她现在写‘P’和‘R’的时候,那个圆弧的收尾再也不会写成直角了,而且她发现她的阅读速度似乎也加快了,因为她现在能更快地在脑海中重构出单词的正确形态。这本书的价值在于,它把一个看似简单的技能——写字,提升到了规范和效率的层面。它提供的是一种方法论,一种关于如何对待基础学习的态度,非常实在,没有半点水分。

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